高等农业院被教学管理信息化帕实坝和思考

教育信息化是实现教育现代化，实现教育创新，实现教育跨越式发展的一个关键因素。在教育信息化的大背景下，积极利用现代信息技术，大力推动教学管理信息化，促进教学管理现代化，为教育教学提供优质服务，是当前高校教学管理工作改革和发展的必由之路。本文介绍了实现高等农业院校教学管理信息化的必要性，结合工作实践论述了我校教学管理信息化的现状并对今后的发展方向提出了思考。     

高等农业院被教学管理信息化帕实坝和思考

教育信息化是实现教育现代化，实现教育创新，实现教育跨越式发展的一个关键因素。在教育信息化的大背景下，积极利用现代信息技术，大力推动教学管理信息化，促进教学管理现代化，为教育教学提供优质服务，是当前高校教学管理工作改革和发展的必由之路。本文介绍了实现高等农业院校教学管理信息化的必要性，结合工作实践论述了我校教学管理信息化的现状并对今后的发展方向提出了思考。     

高校教学管理信息化建设的探索与实践

在教学体系不断改革的新时代,信息化与经济化的高效管理模式备受亲睐。高校教学中实现信息化管理,是提高教学管理质量的有效方法,也是教学管理改革的主要手段。根据现状进行分析,并且制定出切实可行的建设方法,可以有效提高我国高校教学管理的信息化建设水平,提高育人质量。     

浅谈教育信息化背景下的高校教学管理

本文以提高高等学校教学管理水平、优化高校教学资源配置为目的,在剖析教育信息化对高校教学管理实践带来的巨大挑战的基础上,针对性的提出了提出了改变高校目前的教学管理现状的意见建议。     

校园网络的安全隐患及防范措施

随着当今社会的不断发展和进步,校园网在高校的教学管理和科研管理中发挥着越来越重要的作用,但随之而来校园网所面临的安全问题也日益突出,严重阻碍了各高校信息化建设的步伐。因此,我们必须正视校园网络的安全隐患,建立相应的防范措施,以确保校园网络安全高效地运行。     

社院教学管理信息化建设初探

以网络通信技术为核心的信息高速公路的兴起,标志着人类进入信息时代,各行各业的信息化建设成为大势所趋。社会主义学院作为统一战线的＂三个基地＂,要充分发挥作用,开创培训工作的新局面,必须要从自身实际出发,合理规划,加快信息化建设。目前,各省市级社院都具备了信息化教学培训所需的设施,大多也具有了自己的校园网,但作为社院办学的重要工作,教学管理的信息化建设却还处于探索阶段。本文剖析了信息化建设滞后情况下教学管理工作的弊端,并以高校、职业院校、党校的教学管理信息化经验为鉴,试图探索具有社院特色的教学管理信息化系统。     

基于新公共管理理论的高校二级学院教学管理研究

提高高校二级学院的教学管理工作水平,对于高校的健康发展无疑具有积极的作用。当前高校二级学院在教学管理工作中仍存在教学管理责权不对等、教学管理队伍不稳定、教师考核机制欠科学等问题。基于新公共管理理论的基本思想,对当前高校二级学院的教学管理工作提出了相应的改进建议。     

通用在线考试系统研究与开发

随着高等教育的快速发展及校园网络的完善,高校教学管理已基本实现了信息化与网络化管理模式,但大部分高校的课程考试还是沿用过去的纸质考试方式,考试网络化、信息化已成为很多高校教师的迫切需求.文中对高校通用在线考试系统业务流程、功能需求、应用程序体系结构及设计方法等进行了全面阐述.     

以中华传统文化为视野的高校教学管理本土化研究——以福建为例

本土化是对教学管理理论及实践诉求的回应,包含引入、结合与创新三个层次,"引用"是前提,"结合"是关键,"创新"是根本。提升高校教学管理本土化的认识是我国高等教育加快实现现代化、国际化的需要。教学管理是高校教学工作的重要组成部分,在本土化发展方面我国高校教学管理具有引用、借鉴、结合并尚未形成理论与实践体系等特征。因此,从中华传统文化的视角研究教学管理本土化问题,对于深化高校教育教学改革,推进高等教育现代化发展,具有积极的意义。     

高校教学管理问题研究及对策

随着高校教育改革的逐步深入,高校教学管理工作面临着严峻的挑战。在当前形势之下,我国高校教育管理存在着很多问题,这将严重阻碍高校的发展。本论文立足于高校教学管理,探索创新教育管理理念,实现高校教学管理的可持续发展,加强教学管理队伍的建设、提升专业素质,以网络技术为立脚点,提供教师的教学质量,保证为高校教学活动提供一流的服务。     

提高高等院校教学管理有效性的应对策略

高等院校的根本任务是提高应用型人才培养质量,其关键是树立质量管理的理念,规范和强化教学管理,提高教学管理的有效性。但随着高校办学规模不断扩大,学生人数迅速增加,优秀青年教师大量引进,而现有教学管理模式相对简单,缺乏针对性和有效性,也面临着一些挑战。提高教学管理有效性的途径在于:创新教学管理理念,建立有效的教学管理体制和运行机制,构建信息化教学管理平台,提高教学管理队伍素质等。     

激励理论在高校教学管理中的应用

教育是一个国家的重中之重,教学管理也在教育中起着举足轻重的作用。科学的教学管理不仅能够提高教学的质量,而且能够提高教学队伍的积极性。随着激励理论的发展,越来越多的高校开始将激励理论应用在教学管理之中。但是,仍然存在着很多问题。本文主要基于激励理论讨论现在高校教学管理中存在的问题并提出相关的建议。     

高校教学管理队伍专业化发展探析

教学管理队伍的素质与水平是体现高校教学管理水平与质量的关键因素。本文在阐述教学管理队伍专业化基本内涵和面临的主要问题的基础上，探讨了通过更新管理理念、优化队伍结构、强化在职培训、加强管理考核等措施提高教学管理队伍专业化发展水平。     

高校教学管理创新探析

高校教学管理创新是科技竞争的必然举措，是适应高等教育快速发展的必然要求，是利用信息革命成果的现实需要。影响高校教学管理创新的因素主要有：教育体制的改革未能与时俱进，教学管理理念滞后于形势的发展，教学管理队伍建设未摆脱僵化模式等。创新教学管理模式，是时代赋予每一所高校的紧迫任务。     

边疆民族地区高校教学秘书队伍建设浅析

高校教学秘书队伍建设是高校教学管理改革与发展的重要组成部分,本文针对边疆民族地区高校教学秘书队伍中存在的突出问题进行剖析,并提出了具体的立体式干预办法,以促进其专业化发展。     

高校校园网络安全管理问题与策略研究

当今计算机技术和互联网技术的迅速发展,在高校信息化建设中网络的作用占主导地位,高校信息化建设的发展离不开校园网络,校园网络已经成为高校信息化建设中枢神经系统,高校的科研、日常工作管理、学生的学习、老师的多媒体教学都离不开网络。在学校工作的各个方面,高校网络都起着关键性作用。但是校园网络的发展随之也带来了相关的安全隐患,网络安全相关问题也是高校信息化建设中焦点问题,只有很好的解决了网络安全问题,高校信息化建设才能稳步的运行,本文主要针对高校网络安全方面经常出现的问题进行了分析,在对保障高校网络安全方面提出了几点建议。     

高等职业院校教学管理存在的问题及对策探析

高职院校教学质量的优劣,离不开其教学管理水平的高低。教学管理工作可谓高职院校管理工作的核心。当前,高职院校教学管理工作在管理方式、制度体系、信息化、评价机制及管理人员等方面都存在一些问题,应从倡导以人为本的教育理念、完善教学管理制度、释放教学管理机制活力、优化教学管理人员素质、实行信息化管理等方面,有针对性地采取改进措施,全面提升高职院校教学管理工作水平,以适应和迎接高职发展新的历史机遇。     

高校教务管理系统建设浅析

随着教学改革的不断深入和网络信息技术的发展,建立和应用教务管理系统已成为高校教学管理的必然选择。本文就我校教务管理系统的建设进行了浅析,对教务管理信息化的现实意义、教务管理系统的功能、不足及对策进行了论述。     

基于校园网的高校学生管理信息系统分析与设计

通过一个在校园网上实现的学生管理信息系统实例 ,介绍了高校校园网在教学管理方面的应用。对充分利用校园网 ,实现教育信息化做了初步的探讨。     

以人为本视角下的高校教学管理创新研究

教学管理工作是高校管理工作的重要内容,也是高校管理工作中最为复杂的一项工作。文章从高校教学管理的现状着手,分析了影响高校教学管理的四个因素,探讨以人为本视角下实施教学管理创新的几点做法。