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中国新时期的文学,经历了几个重要的阶段。不知道文学史家们是如何划分的,以普通读者的感觉讲,似乎经历了伤痕文学、知青文学、反思文学、改革文学、闲适文学期。从形式上讲,有短篇小说兴盛期,长篇小说繁荣期,报告文学鼎盛期,散文杂文昌盛期。现今的世界,是多元的世界,内涵丰富的世界,瞬息万变的世界,缺少轰动的世界。 相似文献
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祝梦希 《四川党的建设(农村版)》2012,(5)
幼儿文学课程是幼师生语文课程学习中的必修课,它不仅仅是一门文学课,更是幼师生的专业课程。通过幼儿文学课程的教学,可以使幼师生具备一定的文学素养,并具备基础的文学鉴赏、创作能力,从而为幼师生毕业后从事幼儿教育工作奠定专业基础。因此强化幼儿文学课程的教学定位,以课程学习培养幼师生的职业技能,就具有了重要的教学意义。 相似文献
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新时期文学大致经历了由社会政治意识、文化意识到生存意识的发展过程。70年代末80年代初的文学充满了强烈的社会政治意识,以启蒙主义的立场契合了当时的社会政治实践。80年代初开始,文学中的文化意识逐渐增强,对传统文化的积极扬弃和对传统审美经验的重视,促使文学产生了质的飞跃。80年代末,社会生活由政治化向市俗化方向发展,文学亦从文化层次逐渐向生存意识层次推进。新时期文学的这一发展演进是符合社会历史运行逻辑的。 相似文献
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中国文学正处在一个继往开来的重要时期。延续中国文学近三千年的业绩,再创新世纪中国文学的辉煌,是当代作家特别是青年作家义不容辞的职责。伟大的中华民族在人类文明发展的历史长河中,创造了博大精深的中华文明,留下了光辉灿烂的文化瑰宝。中国文学历史之悠久,内容之丰富,形式之多样,世所罕见。从“四书五经”、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲和明清小说,形成了几次大的文学高潮。每一次高潮都出现一批文学名家,留下许多脍炙人口的精品佳作,绵延不绝,久传于世。进入20世纪,“五四”运动掀开了中国文学新的篇章,文学的形式和… 相似文献
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目前,汉语言职业定位模糊,汉语言文化教育也受到影响,出现人才培养目标不贴合产业需求、人才培养缺少针对性等问题。为全面优化汉语言文学专业人才培养质量,为我国文化产业的发展提供内生动能,展开对汉语言文学专业人才培养目标的具体分析,了解当前汉语言文学专业教学存在的问题,并积极探索解决措施,从教学方法、教学理念、实践育人等方面,提出具体的优化策略,为汉语言文学专业人才的培养提供参考。 相似文献
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亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金是俄罗斯民族诗人、文学家、小说家、戏剧家、文艺评论家和传记作者。他是俄罗斯近代文学的主要奠基人。他广纳百川,继承了俄国的感伤主义、古典主义和消极浪漫主义等文学思潮,在此基础上,他还创作出了一系列奠定了俄罗斯民族文学基础的经典作品,他也成为了俄国第一个世界级的文学大师。普希金是现实主义文学的奠基人,是19世纪俄国浪漫主义文学的主要代表,人们把他称作是“俄罗斯文学的太阳”。 相似文献
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香港文学从中国五四新文学对它的孕育催生,到今天展现出绚丽多姿的地域景观,它走过了近百年艰辛曲折的发展道路。回眸这一行程,我们既能看到历史的巨变给香港文学提供的发展契机和活力,又能看到源远流长的中华母体文化在那里打下的深刻烙印,二者的影响渗透,构成了香港文学发展与传承的深层基因。从大的历史分期来讲,香港文学可划作三个发展阶段:本世纪初期至40年代末,香港文学与内地新文化运动遥相呼应,在中国新民主主义革命时期发挥了积极重要的文学阵地作用;50年代至70年代,香港经济的起飞带动了都市文化的发育,伴随着商品经… 相似文献
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血与火的文学记忆——读旷新年的《1928:革命的文学》○魏泉“30年代文学”在中国现代文学史上有着鲜明的时代印记与特色。各种相容与相斥的文学观念与理论主张在这里激烈交锋,既充满火药味,又充满戏剧性,其中著名的文学论争如“创造社”与“语丝派”的论争;“... 相似文献
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纵观世界文学史,像美国这样只有二百多年历史的国家为数不多,在这么短的历史时期内,能够创作出卓越文学作品的国家更是凤毛麟角,美国文学在世界文学史上占有举足轻重的地位。美国人务实开放的民族性格使他们在寻求自身发展的过程中,更易于接受别国的影响。美国作家们一方面积极地向外国大师们学习,一方面勤勤恳恳地耕耘着自己本民族的文化。美国的浪漫主义文学以本国为背景,以美国人乐于接受的手法进行创作,使得这一时期的文学享有“美国的文艺复兴”之美誉。美国的浪漫主义文学时期,更是具有美国特色的美国文学的形成时期。 相似文献
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一、文学是二维的现象
本世纪六十年代,接受美学登上历史舞台,使文学研究的趋向发生了根本的变化。这一流派的莫基人H·R·姚斯认为:“文学史就是文学作品的消费史,即消费主体的历史”。将接受主体在文学中的地位史无前例地提高。 相似文献