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改革开放是中国特色社会主义发展史上的一次伟大觉醒,是中华民族发展史上的一次伟大革命,这一伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。改革开放这一伟大觉醒是一个惊天动地的历史过程,在这一过程中,我们党经受住了重大考验,最终孕育了从理论到实践的伟大创造。 相似文献
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中国共产党自诞生以来，把马克思主义用于中国的具体实践，在理论上实现了三次历史性飞跃。这三次历史性飞跃实质上就是中国共产党把马克思主义理论中国化的三个里程碑。一、马克思主义中国化的第一个里程碑鸦片战争以后，中国逐渐沦为一个半封建半殖民地国家，中国人民处于帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的压迫剥削之下，中华民族处于西方列强侵略的狼牙虎口之中。马克思主义中国化所要解决的历史性课题，就是要探索、找到中国革命的客观规律，实现民族独立、人民解放，夺取中国革命的胜利。在这个过程中，我们党曾经犯过两种教… 相似文献
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张闻天（1900年8月30日～1976年7月1日）不但是中国第一场伟大革命的参加者和作出了重大贡献的人，是中华人民共和国的开国元勋之一，是对于实现马列主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃，即对于毛泽东思想的形成和发展作出了重大贡献的人；而且他对于在经济文化落后的中国如何建设社会主义也作了超前的深刻探索，这又使他成了准备从ig78年起进行的中国第二场伟大的革命，准备实现马列主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃，创立建设有中国特色社会主义新理论的重要先驱者之一。他的这些重大贡献，都将是永垂不朽的。一、张闻天对纠… 相似文献
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我们党在把马克思列宁主义同中国革命具体实践相结合的历史进程中,实现了两次历史性飞跃。无论第一次历史性飞跃,还是第二次历史性飞跃,它们之所以得以发生,得以实现,都源于一个伟大思想:毛泽东的这思想。在以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体领导下,要把有中国特色社会主义事业继续推向前进,取得更大胜利,必须继续进一步坚持实事求是的伟大思想。 相似文献
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马克思主义中国化至今已经实现的两次历史性飞跃,各有不同的鲜明特色:第一次飞跃形成了一个单一的理论形态即毛泽东思想,而第二次则形成一个由多个具体理论形态共同组成、有共同主题的理论体系；两次飞跃产生的理论成果的基本内容不同；马克思主义基本原理与具体实际相结合的切入点、结合点、关联点、接触点、交叉点不同,因而关联词也不同；虽然两次飞跃都着重回答了“什么是马克思主义、如何对待马克思主义”这一根本问题,但第二次飞跃则在更进一步搞清这一根本问题之前,先着重回答和解决了“什么是毛泽东思想、如何对待毛泽东思想”的问题,并把这视为在当时历史条件下对前一根本问题的具体回答和第二次飞跃的逻辑起点；第一次飞跃侧重马克思主义的民族化、本土化,第二次飞跃则将马克思主义的中国化、时代化、大众化三者并提；马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义,分别中国化的情况有所不同. 相似文献
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中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想均实现了马克思主义中国化新的飞跃。深刻理解从“第二次历史性飞跃”到“新的飞跃”的话语转变必须厘清两次“新的飞跃”之间的密切关联。两次“新的飞跃”之间一脉相承,是守正创新与境界跃迁的逻辑关系：从历史逻辑看,两者是“坚持和发展中国特色社会主义”命题的上下篇章;从理论逻辑看,两者均是与时俱进、不断发展的中国化时代化马克思主义理论;从生成逻辑看,两者均是在“两个结合”中应运而生、发展完善的创新成果;从现实逻辑看,两者均是“和平与发展”时代主题下的中国智慧与中国方案;从实践逻辑看,两者均指向以实现中华民族伟大复兴为核心主题的中国式现代化。 相似文献
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江泽民同志在党的十五大报告中指出,马克思列宁主义与中国具体实际相结合产生了两次历史性的飞跃。第一次飞跃是找到了中国革命胜利的道路,其理论成果是毛泽东思想。第二次飞跃是找到了中国社会主义现代化建设的正确道路,其理论成果是邓小平建设有中国特色的社会主义理论。这两次飞跃所面临的历史背景和所要解决的根本任务虽然不同,但却都是以毛泽东和邓小平为首的两代中国共产党人,站在历史的高度,坚持解放思想,实事求是这一马克思主义活的灵魂,基于对基本国情的正确判断,把马克思主义的普遍原理与中国革命和建设实践相结合,从而创立各自的理论体系,指导具体的革命和建设实践,实现了中国历史上的两次巨变。特别是邓小平理论,尽管博大精深,涉及内容很广,但是它 相似文献
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深刻领会马克思主义中国化的最新成果——学习《中国特色社会主义理论体系学习读本》的体会 总被引：1，自引：0，他引：1
《福建理论学习》2009,(3):4-11
在长期实践中，我们党推动马克思主义中国化实现了两次历史性飞跃，形成了两大理论成果。第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结——毛泽东思想。第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后， 相似文献
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正这里说的"两论",即是理论与舆论。我们党历来高度重视以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人,革命时期靠"两论起家",实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运的飞跃;社会主义建设和改革时期靠"两论当家",实现了中华民族由根本扭转命运到持续走向繁荣富强的飞跃。中国特色社会主义进入新时代,要实现中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化强国的伟大飞跃,还需要"两论强家"。"两论强家",需要在理论宣传上着眼举旗定 相似文献
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江泽民在党的十五大报告中指出：“马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论，它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论”。这两次飞跃使马克思主义的普遍原理与中国革命和建设的具体实际达到了完美的结合，也使马克思主义在中国显示了蓬勃的生机和活力。在它们的指引下，中国的革命和建设事取得了举世瞩… 相似文献
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郑镇 《中共福建省委党校学报》1998,(5)
在中国的马克思主义发展史上，马克思主义与中国实际相结合，出现了两次历史性飞跃，产生了两个伟大理论。第一次历史性飞跃发生在新民主主义革命时期，产生了毛泽东思想；第二次历史性飞跃发生在党的十一届三中全会以后，产生了邓小平理论。这两个理论成为我们党的光辉旗帜，指引着我国革命和建设事业不断胜利地发展。虽然这两个理论产生的背景和所要解决的历史任务不同，但它们却有一个共同点，这就是，它们都是在我们党遭受重大挫折的紧要关头，通过确立党的思想路线而产生的理论，研究这两个理论的产生过程，认识党的思想路线与这两个理… 相似文献
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我们党在改革开放和社会主义现代化建设的实践探索中 ,实现了对马克思主义文明理论的两次飞跃。第一次飞跃提出并建立了“社会主义精神文明”的概念和理论 ,第二次飞跃提出并建立了“社会主义政治文明”的概念和理论。这两次飞跃 ,将促进中国特色社会主义的经济、政治和文化的全面、协调发展。 相似文献
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中华民族是多民族在长期交往交流交融的历史进程中形成的稳定的共同体。正确认识和把握中华民族共同体的历史演进，从逻辑架构上来看，是深刻把握铸牢中华民族共同体意识内涵的前提和基础；从增强认同角度来看，有助于增强各民族对中华民族的认同感、归属感和自豪感；从维护国家安全角度来看，是维护国家安全和实现中华民族伟大复兴的必然要求。纵观中华民族共同体的历史演进，中华民族在近代经历了由自在到自觉的第一次历史性飞跃；进入新时代，中华民族在中国共产党的领导下实现了由自觉到自强的第二次历史性飞跃；面向未来，正是基于新中国成立以来七十余年的不懈努力，为实现中华民族伟大复兴奠定了更为完善的制度保障、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。 相似文献
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马克思主义产生于 19世纪 40年代，完善于 19世纪末，而扬威于 20世纪上半叶，到 20世纪后 30年遭受到严重挫折。就 20世纪国际社会主义实践发展的历史看，发生了震惊世界的三件大事。第一件大事是，在两次世界大战之间，列宁领导的俄国十月革命的胜利，震惊了全世界。马克思主义理论第一次真正地实现了向实践的伟大飞跃，社会主义变成了现实。第二件大事是，从 20世纪 70年代开始到 80年代末产生的苏联解体和东欧剧变，国际社会主义实践活动由鼎盛转入低谷，马克思主义遭受到空前的严重打击。第三件大事是，中国共产党领导的社会主义中国，… 相似文献