新农村建设中农村体育策略

农民是我国新农村建设的主力军,是新农村目标实现的关键。"建设社会主义新农村"中,提高农民素质尤为重要,其中身体素质最为基本。运用文献资料法,通过对农村体育在新农村建设中的作用分析,探讨了当前农村体育发展中存在的问题,提出了建构新农村体育的若干策略。     

农村党支部建设与建设社会主义新农村

建设社会主义新农村是当前和今后一个时期,抓好"三农"工作的重要载体。农村党支部在社会主义新农村建设中,承担着具体的组织者和实施者的重要职责。在建设社会主义新农村中,必须建强农村党支部,让农村党支部成为带领农民群众建设现代农业,发展农村经济,促进农民     

农村人大代表在新农村建设中应扮好“五个角色”

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的历史任务,这是建设和谐社会的基础,惠及亿万农民的根本利益,具有重大的现实意义和深远的历史意义。农村人大代表是农民中的积极分子和中坚力量,他们身处农村、从事农业,熟悉农村工作,因此他们在新农村建设中应扮好"五个角色"。     

切实解决农民问题 建设社会主义新农村

"三农"问题是关系党和人民事业发展的全局性和根本性的问题。在整个国民经济和社会发展的大格局中,"三农"处在基础的地位,农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。今年中央发出了推进社会主义新农村建设的1号文件,举办了省部级主要领导干部"建设社会主义新农村"专题研讨班,拉开了在新的历史进程中扎实推进建设社会主义新农村的序幕。毕节是农业大区。农业人口众多、农村经济社会发展水平还比较低。建设社会主义新农村,加快农民脱贫致富奔小康的步伐,在全区全面建设小康社会的历史进程中,有着十分重要的现实意义和深远的历史意义。本刊编辑部从本期起开办"建设社会主义新农村"栏目,欢迎有志于"三农"问题研究的读者积极投稿。     

关于信息化推动新农村建设的思考

加强农村信息化建设是提高农民素质、促进农业产业结构升级、加快新农村建设进程的重要手段.通过分析信息化建设和新农村建设二者的关系,提出了农业信息化在新农村建设中的具体举措,包括建设"三农"信息商务平台、建立农业信息站、建立"农民信箱工程"、推广"三电合一"模式、开展农业地理信息系统建设、公开有关信息资源、建立农村信息员队伍等.     

正视新农村建设过程中的差异与困境

新农村建设被认为是构建"和谐社会"的核心之一,因而对新农村发展基础以及农民的期盼的研究有助于新农村建设的健康推进。本研究以对湖南丘陵地区农村的调研数据为分析基础发现,不同地区农村在新农村建设既有的经济基础上存在两大差异:一是基础性差异,这一差异构成了中国农村社会结构失衡的原因和结果;二是农民之间的个体性差异,这一差异表现在农民从业工种、收入数量、收入来源、支出结构、对市场的应对方式、对富裕与否的认知与归因等方面。在推进新农村建设过程中要缩小第一类差异,正视第二类差异,考虑农民的现实困境和期盼,才能公正地建构新农村发展的基础平台,实现对传统农业的基本改造。     

新农村文化建设中政府的主导作用和农民的“话语权”——以浙江省义乌等地新农村文化建设为例

新农村文化正日渐成为新农村建设中的重要动力.切实加强农村文化建设,有利于加速改变农村落后面貌,促进农村各项事业的长足发展.在这过程中,要充分尊重农民的意愿,正确处理好政府的主导作用和农民的"话语权"的关系,以利于调动广大农民参与的积极性,形成可持续的农村文化动力.     

湖南农民科技素质教育问题及对策研究

湖南农业发展面临着耕地资源短缺、农村基础设施薄弱、农村劳动者科技素质低下、农业产业规模小且结构链不长、农业科技转化率低等问题,任何问题如果没有得到妥善解决和协调发展都会成为制约湖南新农村建设的瓶颈。诸多"三农"问题中最急待解决和最能推动新农村建设的是农民科技素质教育问题。加强农民科技素质教育,提高农村劳动者劳动素质是湖南由农业大省向农业强省进行跨越式发展,建设新农村的当务之急。     

新农村建设应加强普法教育

党中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》明确提出,要"加强农村法制建设,深入开展农村普法教育,增强农民的法制观念,提高农民依法行使权利和履行义务的自觉性"。《意见》将农村普法教育作为推进新农村建设的重大措施加以提出,为深入开展农村普法教育工作指明了方向。     

湖南农民科技素质教育问题及对策研究

湖南农业发展面临着耕地资源短缺、农村基础设施薄弱、农村劳动者科技素质低下、农业产业规模小且结构链不长、农业科技转化率低等问题,任何问题如果没有得到妥善解决和协调发展都会成为制约湖南新农村建设的瓶颈.诸多"三农"问题中最急待解决和最能推动新农村建设的是农民科技素质教育问题.加强农民科技素质教育,提高农村劳动者劳动素质是湖南由农业大省向农业强省进行跨越式发展,建设新农村的当务之急.     

积极有效推进我国村级党务村务公开

我国推进社会主义新农村建设,特别是实现农村全面建设小康社会的目标已进入重要时期,而如何调动农民群众的积极性、主动性和创造性,发挥农民群众的主体性作用,就成为最具关键的因素。这也就要求村级党务村务公开,在党务村务公开中得到农民群众的理解、认同和支持,从而凝聚农村广大农民群众的力量,为推进农村全面建设小康社会注入新的动力,更好地完成党的十七届五中全会提出的"加快社会主义新农村建设"的要求。     

简论新农村和谐文化建设

在大力开展新农村建设的过程中,我们不能忽视与农村经济建设和发展极不适宜的农村文化的贫乏。由于农村缺少优质文化的引导,农民的思想极易出现困惑和迷茫。以致使得农村出现不良社会风气,有的甚至演变成为社会问题。新农村文化建设,应"以人为本",关注民生;农民广泛参与,突出"实效",建立长效机制;与时俱进,注重开发。     

新农村需要高素质新农民

建设社会主义新农村,落点在“农村”、重点在“农民”,农民是建设社会主义新农村的主体。2006年中央一号文件,明确提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,其中“加快发展农村社会事业,培养推进社会主义新农村建设的新型农民”是社会主义新农村建设的一个重要方面,“提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技     

做新农村建设的真正主人

在社会主义新农村建设中,发挥好农民主体作用和政府的主导作用,是社会主义新农村建设成败的关键。客观上讲农民是农村的主人,是新农村建设的主体。然而只有当广大农民在党和政府的领导和支持下,能够依靠自己的力量建设好新农村,农民才真正是新农村建设的主人。     

谁是新农村的主人

中共中央《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,是2004年以来连续第三个以农业、农村和农民为主题的中央“一号文件”。在中央强调的诸项措施中,始终坚持了农民是新农村建设主体这一重要原则。尊重农民在新农村建设中的主体地位,首先要求在新农村建设中充分尊重农民的意愿     

建设学习型新农村

建设学习型新农村就是着眼于不断提高农民的素质,造就新型农民,提升农村的竞争力。建设学习型新农村是在新农村建设中落实科学发展观的重要体现,对新农村建设根本目标的实现具有重大的意义。为此,我们除在微观上强调个人的学习外,在宏观上我们应通过推进农村基础教育的发展,加强对农民的培训,加强农村基层党组织建设,采取倾斜政策以及加强农村信息化建设这些措施来推进学习型新农村的建设。     

推进乡风文明建设的思考与探索

乡风文明是新农村建设的灵魂,其实质是繁荣城乡文化,核心是培育新型农民,关键是塑造具有农民特征、时代特点和区域特色的农村新风尚。联系当前农村建设实际,关键要在“繁荣农村文化、激发农民热情、提高农民素质、改善农民生活方式和强化农民政治素质”5个方面下功夫,不断推进新农村建设向纵深发展。一、社会主义新农村要靠先进文化来支撑,繁荣农村群众文化作为乡风文明的最直观内容,应该成为新农村建设的一项经常性工作社会主义新农村要靠先进文化来哺育和支撑,没有繁荣的农村文化,新农村建设目标就难以实现。解决当前农村文化生活贫乏、内…     

新农村文化建设的意义与实现路径

农村文化建设是社会主义新农村建设的灵魂,也是新农村建设的根本因素,对培养新型农民、促进农村和谐、丰富农民群众的文化生活等有重要意义。然而,目前农村文化建设还存在许多问题,需要政府、社会、农民共同努力,加强农村文化建设,促进社会主义新农村建设步伐。     

新农村建设首先要消“废”

建设新农村是国家实现小康战略目标重大举措,其核心是全方位地提高农民的生产、生活质量。9亿农民是建设新农村的主体,从这个意义上说,只有构建好农村消费安全环境,才能有效保护这支建设新农村的主力军。然而目前农村的消费环境的恶化,给新农村建设大打了折扣。换句话说,农村消费环境安全问题的显性化,成为新农村建设的瓶颈。在民间有一个形象的比喻:把农民消费者戏称为农民“消废”者,从中不难看出农村“消废”市场之严重。因此,新农村要建设好,首先就要“消除”农村的“废品”,开展一场农村消“废”运动。大量的案例表明,曾经荡漾在农民脸…     

建设学习型新农村

建设学习型新农村就是着眼于不断提高农民的素质,造就新型农民,提升农村的竞争力.建设学习型新农村是在新农村建设中落实科学发展观的重要体现,对新农村建设根本目标的实现具有重大的意义.为此,我们除在微观上强调个人的学习外,在宏观上我们应通过推进农村基础教育的发展,加强对农民的培训,加强农村基层党组织建设,采取倾斜政策以及加强农村信息化建设这些措施来推进学习型新农村的建设.