健康公平:世界性的焦点与难题

健康公平指每个人都应有公正的机会发挥其全部健康潜能,应该尽可能避免剥夺任何人这样的机会。健康公平是社会公平的一个重要方面,包括健康状态公平和卫生保健公平两个方面。健康状态公平是指在生物学范围内,每个人都有同等的机会达到他们所能达到的最好的身体、精神和社会生活状态。卫生保健公平是指每个人都能公正和平等地获得可利用的卫生服务资源,它涉及到卫生服务提供、卫生服务筹资和利用三个方面的公平,具有水平公平和垂直公平两方面的涵义:1.水平公平:①同等需要者在卫生服务上的消费相同;②同等需要者获得、利用卫生服务的机会相同…     

追寻公平而有质量的教育

正教育的公平与质量一直是我国教育政策的基本方向。十九大报告提出,要努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。刚刚结束的第十三届全国人民代表大会第一次会议上,国务院总理李克强也指出要发展公平而有质量的教育,办好人民满意的教育,让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想。促进教育优质均衡发展,着力     

教育公平:社会公平的砝码

按照罗尔斯在《正义论》中有关社会公平的表述,一个教育公平的社会最关键的问题是:怎样才能使人享有教育平等的机会和权利,怎样才能使这种平等的机会与教育的差别原则得以维持,并在此基础上体现教育的自由、效率和福利优先的原则,除非存在一种教育权利的分配有利于最缺乏教育者。这种教育公平的价值观是教育现代化的基本价值观。当然,这种教育公平的价值观是教育公平的比较理想化的状态,实现它,需要一个比较长的历史时期。我们现在急需要解决的是一个最基本的问题:怎样才能使人享有教育平等的机会与权利。教育的不公平状态与社会公平在某种…     

正确认识和处理市场经济条件下公平与效率的关系

一、公平与效率：发展的二难选择公平与效率的关系是一对关系到人类社会基本取向、利害攸关的重大范畴。自欧洲资产阶级革命以来，公平已成为现代文明不可或缺的基本价值，被确认为人的根本权利之一。多要些公平还是多要些效率；是为了效率牺牲一些公平，还是为了公平放弃一些效率。这是任何一个国家在发展过程中面临的二难选择。关于公平。从经济学的角度来看，公平主要包括两方面：一是机会公平。它是指每个社会成员在社会经济活动中，特别是在市场竞争中是否享有同等的参与机会、获胜机会以及被选择的机会等所形成的一种待遇关系。二是分…     

在全面深化体制改革中实现平等“中国梦”

平等是马克思主义终极价值关怀。每个人享有权利平等、机会平等、规则平等是实现"中国梦"的重要基石。"中国梦"的实现蕴含了,在社会公平体制机制环境下,人人平等享有经济利益、政治权益、文化权益、民生服务和生态文明成果。全面深化改革要以促进社会公平正义为出发点和落脚点,逐步建立和完善社会公平保障体系。通过全面深化改革,让改革开放成果更多更公平惠及全体人民,人民会自觉而坚定地把"个人梦"、"国家梦"、"民族梦"一致起来,并为之努力奋斗。     

论教育公平及其结构

教育公平是指在特定的社会条件下,人人享有平等的受教育的权利和机会,促使自身的潜能得到最充分与自由发展。教育公平具有深厚的社会政治、经济基础。教育公平的基本结构可以划分为宏观层面的教育公平和微观层面的教育公平。宏观层面的教育公平又包括教育权利的公平和教育机会的公平。微观层面的教育公平包括课程中的公平、教学中的公平和教育评价中的公平。     

教育公平：构建和谐社会的重要基石

教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。教育公平包括教育权利平等和教育机会均等两个基本方面。教育权利平等是政治、经济和文化领域的平等权利在教育领域的体现,接受教育是现代社会公民的基本人权;教育机会均等就是要使每一个公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,都能依法享有平等的、充分的受教育机会。教育公平是世界各国教育制度的道德基础和制定教育政策的基本出发点,是社会公平的基础。温家宝在联合国教科文组织第五届全民教育高层会议开幕式上致词:“教育公平是全民教育的灵魂。没有教育机会的均等,就谈…     

江苏如何推进教育公平——访省教育厅厅长沈健

记者：沈厅长,您好!首先请您谈谈对教育公平问题的理解？ 沈健：教育公平问题一直是社会关注的重点和热点问题。教育公平的基本内涵就是在现实社会条件下实现最大多数人的最大可能的教育平等。一般来说,教育公平包括起点公平、过程公平、结果公平三个基本方面。起点公平是指确保人人都享有平等的受教育权利和义务。     

实现卫生公平是构建和谐社会的重要内容

构建社会主义和谐社会,是党的十六大和十六届三中、四中全会提出的重大任务,是全党同志和全国人民共同的美好愿望,是中国特色社会主义事业新的伟大实践。和谐社会包括各种社会关系的和谐、人类与自然的和谐。其中,社会公平是和谐社会的重要方面,卫生公平则是社会公平的重要表现之一,实现卫生公平是构建和谐社会的重要内容。一、没有卫生公平,就不会有和谐社会卫生公平,就是公正、合理地分配各种可利用的卫生资源,使每个人都能有相同的机会从中受益,保障公民人人享有健康的权利,不因其社会经济状况的不同而产生不应有的差距。健康是人类的基…     

40年高考“分数公平”的利弊得失

<正>今年是恢复高考40周年。对于高考制度,很多人都有一个评价:这是目前"最不坏的"制度。其涵义是,虽然高考制度有这样那样的问题,但是,它用高考分数维护了基本的教育公平和高考公平,而且,是每个人都能看得见的公平。对于这看得见的公平,需要理性的分析。因为如果没有科学的公平观,那看得见的公平,或许并非实质公平,也会制约高考随社会发展而改革。从恢复高考至今的40年间,高考录取的基本模式都     

多维度的中国梦

梦想,是一种意识里的追求,是人们尚未实现而又迫切渴望的未来,并由此催生趋向这个目标的强大奋斗动力。每个人都有自己的梦想,每个国家和民族也有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴就是我们的中国梦、民族梦。它既包含着"国家富强、民族振兴、人民幸福"的宏大愿景,也包含着"共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国     

再论社会公平与社会和谐

公平是在尊重个体差异的基础上,在每个人拥有同等机会的前提下,依据非歧视性条件,通过合理的程序和适当的弱者保护,使每个人获得差异性发展与收益,并通过社会福利和科技进步来缩小社会差距。和谐则是异质事物的共存共生共发展。社会公平通过提高政权的合法性和制度的合理性来促进社会和谐,和谐社会则为社会公平提供文化土壤和智力支持。     

内生因素决定的收入差距及其破解路径

本文区分了两种类型的收入差距———“外生因素决定的收入差距”和“内生因素决定的收入差距”,并集中关注后者,亦即收入差距本身存在一种累积循环的内生机制,初始收入的不均等通过发展需求不足和社会阶层分化最终将导致收入差距的恶性循环。缩小这种内生的收入差距的长效机制在于通过政府提供机制化的社会服务来降低发展成本,使最广大社会群体都能公平享有发展需求和发展机会。     

文化权利同经济、社会权利一样重要

文化权利是现代公民的基本权利,社会成员是否能公平享有文化权利、是否能公平占有并享用文化资源、是否享有充足的公共文化服务是和谐社会的重要标志     

合理的分配制度是公平正义的具体体现

温家宝总理在今年两会记者招待会上讲到,公平正义比太阳还要有光辉。今年两会把公平正义问题提到很高的位置,说明这一届政府对解决好民生问题、分配问题、公平问题等的决心。我们都知道公平正义是人类社会发展最基本的价值取向,是衡量人与人、人与社会之间各种利益关系的基本准则，每个公民都有追求公平的愿望和权力，公平正义是协调社会各方利益的原则，     

学有所教呼唤制度公平

党的十七大报告将“努力使全体人民学有所教”列为必须着力解决的五大民生问题之首，从而显示出教育在国计民生中的重要地位。努力使全体人民学有所教不仅是教育发展的目标，也是促进社会公平正义的目标，它要求赋予社会中每个人以平等接受教育的机会和权利，不仅要让所有儿童都能接受机会均等的公共教育，     

观点

中国将逐步建立社会公平保障体系9月8日，国家主席胡锦涛在俄罗斯符拉迪沃斯托克出席亚太经合组织工商领导人峰会时表示，中国将以解决人民最关心最直接最现实的利益问题为着力点，推进民生优先的社会建设，将逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，促进人人平等获得发展机会。     

让广大劳动者共享梦想成真的机会

继去年11月29日参观《复兴之路》展览时首次深情阐述中国梦之后,十二届全国人大一次会议闭幕会上,习近平同志又一次深刻阐述中国梦,他指出:"中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦""生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会"。把每个人的梦都包含在中国梦中,这样的阐述让每个中国人欢欣鼓舞。一时间,人们以各种诉求,诉说     

初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系——十七大精神深度解读

由于诸多原因,效率与公平的关系问题成了社会生活中难以破解的"斯芬克斯之谜".对此,西方人进行了卓有成效的探索,改革开放给中国人带来了现代意义上处理这一问题的机会并在探索中逐步积累经验,"初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系"是其中最成功的一个.     

天道公平

一天,一个僧人问修静禅师:“大悟的人为什么还有迷惑?”修静说:“镜子破了就不能照了,落下的花就不会再上枝头。”僧人又问:“军队打仗双方都摆了天王斋来祈求胜利。不知天王会让哪方的愿望成真?”修静回答说:“上天下雨,不会挑选滋润哪棵树,荣和枯的树都会得到雨水。”禅机点拨:上天对每个人都是公平的人人都有机会,问题是能不能把握住。天道公平