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相似文献
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1.
中共"八大"正确路线中断原因研究概览   总被引:1,自引:0,他引:1  
中共"八大"的研究,是中共党史研究的一个热点问题,而"八大"正确路线中断的原因,又是这个热点中的难点问题.近20年来,很多学者对这个问题从各个方面进行了深入的探讨.笔者将众学者的观点分毛泽东个人、历史局限性、全面建设社会主义准备不足、对国内外重大事件的错误判断、经济体制、中共第八届中央委员会结构组成等六个角度作一归纳,希望能对这一问题的进一步研究有所裨益.  相似文献   

2.
毛泽东在《中共七届二中全会报告》中,对“世情”“国情”“党情”作出了正确的判断,科学地把握了中共的历史方位,并指出中共应该如何应对新的历史方位。《中共七届二中全会报告》对中共历史方位的把握,不仅为新中国建国及恢复生产提供了重要依据,也是毛泽东思想的又一次成功实践。  相似文献   

3.
中共十八届四中全会重点讨论依法治国,这是对中共十八届三中全会提出的"推进国家治理体系和治理能力现代化"的进一步延伸,是一大亮点,也展现了中国政府坚定全面推进依法治国的决心。在新时期,研究毛泽东的优秀法治理论依然具有现实意义,了解毛泽东的法治思想能够为今天我国法治建设提供重要的参考借鉴。  相似文献   

4.
由中国马克思主义哲学史学会毛泽东哲学思想研究会、安徽省毛泽东哲学思想研究会、中共马鞍山市委、安徽大学等单位联合主办的第五届全国毛泽东哲学思想讨论会,最近在安徽省马鞍山市召开。会议以“毛泽东哲学思想与当代社会主义实践”为中心议题展开讨论。现将主要观点概述如下:  相似文献   

5.
1938年,中共召开的六届六中全会上,王稼祥传达了共产国际的一系列指示:强调中共党内要团结。本文认为王明回来传达的关于建立抗日民族统一战线意图的中共政治路线,是得到共产国际肯定的,同时毛泽东中共最高领袖地位的确立,也使王明的政治地位迅速走低,直至延安整风彻底远离中共中央核心机构。  相似文献   

6.
1999年6月中共十三届四中全会以后,以江泽民为核心的中共第三代领导集体,高举邓小平理论的伟大旗帜,卓有成效地运用统一战线这个法宝,对如何更好地坚持、完善和发展中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作出了一系列重要论述,继承、丰富和发展了毛泽东、邓小平关于多党合作的重要思想,为进一步开创多党合作新局面做出了新的重要贡献。  相似文献   

7.
锦州市社会主义学院于1994年12月恢复,与中共锦州市委党校实行“一校一院”制,2004年9月锦州行政学院成立后为“一校两院”制。现将近五年来我院学科建设与教学改革的主要情况汇报如下。  相似文献   

8.
为纪念毛泽东诞辰100周年,本期特刊登我院院长张尚仁教授、经济管理学系系主任马德安副教授和中共湛江市委吴志业副秘书长所撰写的一组文章.并借此表示我们对毛泽东的深切怀念!  相似文献   

9.
土地革命初期没有确定农民土地的所有权,影响到农民的生产积极性。1930年9月中共六届三中全会决议土地改革后,不禁止土地买卖和出租。毛泽东同志在1931年2月依照中央上述决定,在给江西省苏维埃的信《民权革命中的土地私有制度》中,全面阐明关于确定农民土地所有权的各项政策界限,最后说明从这一变化中受到的启示。  相似文献   

10.
汪泽楷是中共的革命先驱者之一,他投身革命,与毛泽东、周恩来、邓小平结下了深厚友谊;创办中共最早的地方党校——中共安源地委党校;出任中共江西省委书记,参与领导南昌起义;起草一封重要密信,引导毛泽东转兵井冈山;襄助陈明仁长沙起义,推动湖南和平解放等,在革命运动中发挥了重要作用。  相似文献   

11.
<正>中共铜仁市委党校(铜仁行政学院、铜仁市社会主义学院)坐落于碧江区水晶阁。校(院)依偎太乙峰,三面环水。校(院)园內古树参天,风光秀丽,是铜仁市著名风景名胜区。1949年11月,成立"铜仁专员公署革命干部学校",1952年6月更名为"中共铜仁地委党校",2011年12月更名为"中共铜仁市委党校";1999年5月成立"铜仁行政学院";2014年12月成立"铜仁市社会主义学院"。形成"一校两院"格局。校园面积50亩,校舍建筑面积13000平方米,可同期容纳300人食宿。2011年2月,升格为大专体制规格(副厅长级)党校。下设4个行政处室和12个教学科研业务处室。校(院)编制95人,现有在职教职工71人,其中:专兼职教师40人,有硕士研究生10人,副  相似文献   

12.
中共七届二中全会前后,毛泽东潜心研究建立新中国的大政方针。政治上,毛泽东提出了建立人民民主专政的思想,论述了各阶级在国家政权中的地位、共产党领导下的多党合作制度以及新民主主义共和国政权的组织形式。经济上,毛泽东提出要建立新民主主义的经济制度,论述了新民主主义经济的性质、构成以及新中国的基本经济政策。外交上,毛泽东提出了新中国的外交政策和基本原则。毛泽东这一时期的许多理论观点被《共同纲领》所吸收,为新中国政治经济制度的建立起到了重要作用。  相似文献   

13.
宁都会议召开的历史背景极其复杂。自第三次反“围剿”结束至宁都会议召开前这一年的时间里,中共苏区中央局除毛泽东以外的其他成员,为贯彻执行中共临时中央的“左”倾“进攻路线”,始终在与毛泽东的所谓“右倾机会主义”进行斗争。宁都会议的召开,是这一斗争发展的必然结果。  相似文献   

14.
1989年6月,中共十三届四中全会确立了以江泽民同志为核心的中共第三代领导集体。中共第三代领导集体一确立,便面临着国内外复杂政治局面的挑战。  相似文献   

15.
江泽民同志在中共十四届五中全会召集人会议上的讲话中指出:“我们搞现代化建设,中心任务是发展经济,但是必须有政治保证,不讲政治、不讲政治纪律不行.”①这句话指明了讲政治与抓经济之间密不可分的统一关系。一、讲政治是抓经济的根本保证政治与经济本来就是密不可分的。毛泽东所说的政治工作是一切经济工作的生命线;邓小平同志所说的到什么时候都得讲政  相似文献   

16.
1947年10月中国共产党提出了联合各民主党派打倒蒋介石独裁政府.成立民主联合政府的基本政治纲领。然而在11月6日民主同盟被迫解散后,毛泽东致电斯大林提出,在中国革命取得彻底胜利后除中共之外的所有政党都应离开政治舞台。1948年元旦中国共产党根据新的形势变化,承认民主同盟、国民党革命委员会、民主建国会是民主党派。3月15日毛泽东给斯大林写信.提出了成立中国中央政府和吸收自由资产阶级的代表参加政府的设想。4月20日斯大林复电毛泽东,认为反对国民党集团的中国各在野政党将长期存在,中共将不得不同它们合作。在此背景下中共提出了著名的“五一口号”,后来又以“五一口号”划线,对什么是民主党派作了明确规定。建国前夕,中共原计划只保留民革、民盟、民建三个民主党派。直到1950年3月中共召开第一次全国统战工作会议后,不仅保留了民革、民盟、民建.还保留了民进、中国农工党、致公党、九三学社、台盟和无党派民主人士,由此形成在中共领导下各民主党派共同参政、多党合作的政治格局。以毛泽东为首的中共中央领导集体在解放前后对民主党派的政治定位,实际上是对国内外政治力量不断分化组合作出的判断和对策,对于巩固和发展人民民主统一战线,对于中华人民共和国长治久安具有深远的历史意义。  相似文献   

17.
以非无产阶级成分为主的党组织能不能建设成为一个无产阶级性质的政党,马克思主义并没有提供现成的答案.早期中共的建设为此走过不少弯路.毛泽东建党学说从国情出发,提出依靠着重从思想上建党,完全可以把非无产阶级成分为主的中共建设成为一个坚强的无产阶级政党,在理论和实践上都圆满地解答了这一问题.在改革开放的条件下,中共应该而且能够继续沿着这条道路,加强党的阶级基础,扩大执政基础.江泽民的"七一讲话"正是体现了这一精神.  相似文献   

18.
中国共产党是一个富有创新精神的政党.以毛泽东为代表的中共第一代领导集体,对社会主义建设道路进行了初步探索;以邓小平为代表的中共第二代领导集体,提出了建设有中国特色的社会主义;以江泽民为代表的中共第三代领导集体,推进了建设有中国特色社会主义的实践.  相似文献   

19.
郭德宏 《理论前沿》2006,488(23):48
从中共十三届四中全会以来,中共中央非常重视全面加强和改进党的建设,特别是执政党建设。金钊博士新近在人民出版社面世的专著《十三届四中全会以来的执政党建设》,是这方面研究的一个新的成果。中共中央党校副校长李君如在为此书写的序言中说:“此书论的是‘中共执政党建设的理论与实践’,重点论的是十三届四中全会江泽民同志主持中央工作以来党在这方面探索的经验,但又不拘泥于这一时间段,在一些基本问题上作者常常上溯马克思、列宁、毛泽东和邓小平同志的探索,联系以胡锦涛同志为总书记的新一届领导集体在这方面的贡献。因此,此书实际上…  相似文献   

20.
广州农民运动讲习所是第一次国共合作时期开办的一所旨在培养农民运动领导干部的新型教育学校。广州农讲所开始一共举办了六届,毛泽东分别担任了第五届农讲所的教员和第六届农讲所的所长。1925年至1926年,广东的农民运动处于大发展时期,毛泽东在广州农讲所期间通过理论和实践的研究,理清了农民运动在中国革命中的地位问题,认识到了推动农民运动发展的重要性,工农武装割据思想也开始萌芽。这不仅是毛泽东思想中关于农民革命理论的开始,也是毛泽东对中国革命道路探索之始。  相似文献   

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