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1.
汪明岳 《浙江青年专修学院学报》2004,(2):15-17
专修学院在生源、教学管理、学生管理、就业指导上与普通高校、高等职业技术学院、高教自考助学学校均有很大区别,这就决定了专修学院之特殊性,认识该特殊性对着力探索具有专修学院特色的大学生素质拓展甚为关键. 相似文献
2.
陈泽然 《江西行政学院学报》2004,6(Z1):161-163
随着国家对民办教育政策的进一步放开和鼓励,并通过教育立法,民办学校(学院)如雨后春笋,全国各地掀起办学热潮,专修学院终于诞生了,然而它的发展和壮大,作为专修学院的参与人之一,以什么衡量一所民办学校办学呢?怎么管理经营好一所学院呢?本人就此谈点自己的看法:衡量一所(民办)高校的成功与否,最主要可从三方面:生源的招收;教学管理;毕业生的就业率.这些如何做好,关系到我们立足于、竞争于市场. 相似文献
3.
《浙江青年专修学院学报》2012,30(2):F0002-F0002
浙江青年专修学院自1996午起即举办全日制自考助学班，属于杭州市最早涉及自考助学的公办院校之一。学院是经省教育厅批准的由其青团浙江省委依托于浙江省团校举办的培养青年人才的高簪教育机构，被省赦育斤评定为浙江省A级专修学院。 相似文献
4.
陈泽然 《江西行政学院学报》2004,(Z2)
随着国家对民办教育政策的进一步放开和鼓励 ,并通过教育立法 ,民办学校 (学院 )如雨后春笋 ,全国各地掀起办学热潮 ,专修学院终于诞生了 ,然而它的发展和壮大 ,作为专修学院的参与人之一 ,以什么衡量一所民办学校办学呢 ?怎么管理经营好一所学院呢 ?本人就此谈点自己的看法 :衡量一所 (民办 )高校的成功与否 ,最主要可从三方面 :生源的招收 ;教学管理 ;毕业生的就业率。这些如何做好 ,关系到我们立足于、竞争于市场。一、生源问题 :生源是民办院校的生命线 ,生源它是一所学校生存的基础 ,没有生源或生源不足 ,这就好像工厂拿不到订单 ,没米… 相似文献
5.
高巨华 《浙江青年专修学院学报》2003,(3)
专修学院学生的思想状况比较复杂,认识问题的程度差异较大。本文通过问卷调查,找出学生思想变化的因素,并对其进行分析研究,以不断提高学生思想教育工作的成效。 相似文献
6.
7.
《浙江青年专修学院学报》2004,(2)
1998年,浙江青年专修学院经贸系开始培养第一批外贸英语专业的学生。至今,该系已为社会输送了130余名外贸英语专业毕业生。这些毕业生专业知识扎实,适应能力强,工作踏实,具有良好的合作精神,受到用人单 相似文献
8.
《浙江青年专修学院学报》2004,(1)
《浙江青年专修学院学报》是由浙江省教育厅、共青团浙江省委主管,浙江青年专修学院主办的综合性学术理论研究刊物,设有理论探讨、调查报告、热点问题、青少年研究、教学与研究、当代大学生、素质教育、青年人力资源、法制园地、社会工作等专栏,欢迎各界读者赐稿和订阅。 为了期刊编排的规范化,与国际接轨,便于文献检索与评价,对来稿提出以下要求: 相似文献
9.
《浙江青年专修学院学报》2004,(2)
《浙江青年专修学院学报》是由浙江省教育厅、共青团浙江省委主管,浙江青年专修学院主办的综合性学术理论研究刊物,设有理论探讨、调查报告、热点问题、青少年研究、教学与研究、当代大学生、素质教育、青年人力资源、法制园地、社会工作等专栏,欢迎各界读者赐稿和订阅。 相似文献
10.
2005年1月25日至1月31日,应韩国体育大学的邀请,以谢晨老师为团长的浙江青年专修学院学生访韩团一行12人,进行了为期7天的交流访问和学习考察. 相似文献
11.
《浙江青年专修学院学报》2003,(4)
浙江青年专修学院社会工作系成立于2000年,是浙江省大专院校中首个系级社会工作教育机构。现有社会工作与现代文秘两个专业(大专)。浙江青年专修学院是中国社会工作教育协会团体会员和理事单位。社工系现有教师10名,其中副教授3名,讲师4名,助教1名。现有6个教学班,在校学生总计250余名。已培养两届毕业生计220余名。 社会工作专业培养德智体美全面发展,具有专业理论和实际工作能力,能在政府机关、民 相似文献
12.
《浙江青年专修学院学报》2003,(3)
浙江青年专修学院教学管理中心是学院教学管理的主要职能机构,以管理育人为指导思想,以学历教育为主线,拓展多形式的办学方式,完善专业设置和教学过程,优化学院教育资源和教育结构,普及现代教育技术,促进教育改革,逐步实现教学管理的科学化、规范化和效益化。 相似文献
13.
浅谈高校社团的特色化建设--浙江青年专修学院创建学习、艺术两类特色社团 总被引：1，自引：0，他引：1
洪丽华 《浙江青年专修学院学报》2006,(1):14-15
浙江青年专修学院注重特色化建设,针对学习型社团和艺术类社团进行创新建设与规范管理,使学生社团在校园文化建设中发挥了积极的作用。 相似文献
14.
《浙江青年专修学院学报》2014,(1):F0002-F0002
伴随着新年的钟声，2014悄然而至。这是一个新的起点!《浙江青年专修学院学报》也将以焕然新姿掀开华美的篇章。
为顺应浙江省共青团事业发展的步伐，为进一步明确青年院校学报的功能和定位。实现以特色和创新求发展的学报改革战略，我们行动了!本次的改版——不管是定位、栏目设计，还是装帧设计方面，都育较大的变化。 相似文献
15.
美国的社区学院凭借其独具特色的理念与实践对美国的政治和经济发展做出了巨大的贡献.研究分析了美国第一所社区学院——乔利埃特初级学院的办学理念及保障机制.其强调多样性与可持续性的办学理念,兼具针对性与灵活性的课程体系,丰富的实习机会与就业培训具有社区学院办学类型特色.乔利埃特初级学院坚持多样的办学目标、以明晰的战略计划作为指引、有效的教育质量认证和完善的董事会制度、广泛的办学经费来源作为支撑,来保障其办学机制.乔利埃特初级学院办学实践对我国高等职业教育发展的启示在于:明确自身定位,突出办学特色;创新课程体系,增强实践训练;加强校企合作,提供多元化的就业培训;拓宽资金来源,丰富办学职能. 相似文献
16.
《浙江青年专修学院学报》2014,(2):65
《浙江青年专修学院学报·青少年研究与实践》是经国家新闻出版署批准,由浙江省教育厅主管,浙江青年专修学院主办,浙江省青年研究会、浙江省团校、浙江省青少年研究中心协办,研究当代青少年群体特征、探索青少年工作特点及规律的综合性学术理论期刊。热忱欢迎国内外学界同仁惠赐佳作。从2014年第1期开始,栏目调整为流动·留守青少年、就业·创业、共青团建设、少先队工作·校 相似文献
17.
新世纪,管理干部学院在大发展的同时,也遇到了前所未有的困难和挑战。要使管理干部学院立于不败之地,必须树立和落实科学发展观,重点抓好四项工作:进一步明确管理干部学院的办学定位和发展目标;采取切实措施,加强师资队伍建设;围绕提高人才培养质量,加强学科建设;深化教学改革,培育特色、名牌专业。 相似文献
18.
《浙江青年专修学院学报》2003,(2)
浙江省团校青少年研究中心是浙江省团校、浙江青年专修学院的学术研究机构。“中心”承担校、院的科研管理;协调校、院与浙江省青年研究会、浙江省青少年研究所的相关工作;面向社会进行青少年教育的课题研究;负责《浙江青年专修学院学报》的编辑出版;积极探索高等教育与青少年发展两大领域的学术问题,为校、院的发展提供理论支持。 相似文献
19.
《浙江青年专修学院学报》2012,(2):65
《浙江青年专修学院学报》是经国家新闻出版署批准,由浙江省教育厅主管,浙江青年专修学院、浙江省团校主办,研究当代青年、探索青年工作特点及规律、培养青年干部人才的综合性学术理论期刊。热忱欢迎国内外学界同仁惠赐佳作。 相似文献
20.
《浙江青年专修学院学报》2012,30(3):65-F0003
《浙江青年专修学院学报》是经国家新闻出版署批准，由浙江省教育厅主管，浙江青年专修学院、浙江省团校主办，研究当代青年、探索青年工作特点及规律、培养青年干部人才的综合性学术理论期刊。热忱欢迎国内外学界同仁惠赐佳作。 相似文献