论知识资本的运行与发展

在现代工业经济和初现端倪的知识经济中 ,知识必然成为商品 ,知识商品必然成为知识资本。知识资本与货币资本的关系在不同的阶段有不同的表现形式。知识资本只有在不断的循环与周转中、在永不停滞的运行中才能实现保值增殖和发展壮大。知识资本的循环公式和周转有其自身的特点。风险投资的实质是货币资本与知识资本相互融合、共同参与运行的一种资本运行模式 ,风险投资的发展历史就是知识资本的发展与壮大的历史。知识经济就是知识资本占统治地位的一种经济形态。     

知识经济时代背景下的警务变革

一在２１世纪的钟声即将敲响之时，一列全新的时代列车正在隆隆地向我们驶来———这就是知识经济时代的到来。江泽民同志说：“知识经济、创新意识对于我们２１世纪的发展至关重要。”所谓知识经济，简言之就是以知识为基础的经济。其表现形式主要是两个方面，即知识的产...     

知识经济与经济增长

知识经济被誉为新世纪人类社会一场新的产业革命,是继工业革命之后的“第三次浪潮”。它以一种历史性的力量使有形的“资本”向无形的“知识”转变,并深刻地影响着世界经济社会的整体结构。在新的时代背景下,正确处理好发展知识经济与推动经济增长的关系,迎接知识经济的挑战,实现全面建设小康社会的战略目标,具有特别重要的现实意义和深远的历史意义。的现实意义和深远的历史意义。一、知识经济与经济增长的关系。经济学界认为知识已成为一种无形的“第一生产要素”,具有了第一生产要素的基本特征:成为经济增长的主要动力和根源,具有配置资…     

产学研相结合是企业增强活力的有效途径

搞好搞活一个企业有诸多因素,如机制、管理、资本运营等。21世纪是一个知识经济的时代,企业走出困境,增强活力的有效途径,就是使企业发展成为产学研结合的新型企业。 21世纪知识经济占主导地位。何为知识经济?知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济,它不同于传统的农业经济、工业经济,知识成为诸多生产要素中最基本、最重要的因     

迎接知识挑战 加快经济发展

<正>一、迎接“知识”挑战,将工业化与知识化两步并作一步,实现经济增长方式的根本转变知识经济的挑战首先来自知识这一生产要素本身,经济学家保罗·罗默指出“知识的生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人才资本正相关”.知识经济对于已完成工业化进程     

“知识经济”的经济学、社会学与文化学管见

1.知识经济作为一种经济形态,这种经济形态与传统农业经济、现代工业经济相对应,是指建立在知识和信息的生产、分配、加工和使用基础上的经济。这种新经济形态具有以下特点: 1、经济增长方式发生了根本性改变。知识经济条件下,知识成为最关键的增长源泉,依靠知识的积累、应用、发掘、创新来实现资产增殖,成为主要的增长方式。2、专利、商标、品     

知识经济二十一世纪的主题

知识经济二十一世纪的主题·徐丽君随着科学技术在经济活动中逐渐成为第一生产力，人们对知识在现代经济社会发展中的重要作用的认识达到一个新的高度，知识已经被认为是提高劳动生产率、实现经济增长的强大动力。知识作为经济增长的潜在资源，为整个人类社会所提供的生产...     

知识经济的法律环境

经济合作与发展组织(OECD)于1996年在正式文件中首次使用了“基于知识的经济”(Know ledge based Economy)的新概念。1997年美国总统克林顿则直截了当地称之为“知识经济”(Know ledge Economy)。知识经济的概念可归纳为:是以知识作为资本,从根本上改变传统农业和工业经济的产业结构,把知识作为生产要素应用于生产过程中,使知识成为一种现实生产力推动经济全面增长的新型经济。知识经济最根本的特征在于     

知识经济与档案工作

一、知识经济时代的来临 人类即将步入21世纪,知识经济大潮迅猛而来。以数字化和网络化为特征的信息技术的飞速发展,正在使全球经济增长方式发生根本性的变化。在今天,经济增长比以往任何时代更加依赖于知识的生产、扩散和应用。知识作为蕴含在人力资源和技术中的重要成分,其作用日益明显。一个区别于农业经济、工业经济的新的经济形态正在开始兴起,即一个“以知识为基础的经济(the Knowledge-based Economy简称“知识经济”)的时代已经来临。 二、知识经济对档案工作的挑战     

浅谈知识经济与教育

21世纪是知识经济的时代,知识经济有其自己的特征,知识是提高劳动生产率和实现经济增长的主要驱动力是知识经济时代最为重要的一个特征.这一特征对人才的数量和质量都提出了更高的要求.培养高素质的人才没有发达的教育是不行的,知识经济的发展依靠教育.为促进我国知识经济的发展,必须建立相适应的教育制度,即按照知识经济的要求更新教育观念;提高全民素质;树立创新教育、能力教育的思想,加强素质教育,特别是政治素质和心理素质教育;建立合理的知识结构,培养全面发展的复合型人才.     

迎接21世纪知识经济的挑战

21世纪是知识经济时代,知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的新型经济,它是以现代科学知识、信息和高科技带动社会发展的经济。本文对知识经济的科学内涵,主要特征及我国发展知识经济的主要对策,作了研究与探索。     

浅议新世纪档案教育结构的变革

新世纪是一个高科技的世纪 ,一个知识经济的世纪 ,一个科学与文化高度交融的世纪。在这个世纪 ,人类将面临一个蓬勃发展的全新的文明形态。何谓知识经济 ?联合国世界经济合作与发展组织曾为此作出定义 :知识经济是建立在知识和信息生产、分配和使用之上的经济。知识经济替代了以往的农业经济和工业经济 ,是一种新的社会经济形态。知识经济的到来将大大加速人类文明的进程 ,大大改变人类的生活方式、行为方式和学习方式。在这样一个时代 ,固步自封和徘徊观望就等于自行隐退、自取灭亡。因此 ,作为社会知识体系重要组成部分的档案学 ,不仅将面…     

网络化图书馆的教育功能

科学技术已成为当今最活跃的生产力,人类正经历着一场新的科学技术革命。科技进步成为经济增长最重要的因素,高新技术成为跨世纪竞争的制高点,知识经济将成为21世纪的主导型经济形态。知识经济的基础是知识,关键是人才,核心在教育。图书馆历来是教育的重要阵地,随着信息技术的发展,网络化图书馆的出现,教育将突破传统教育中时间和空间的限制,实现教育资源共享,推进教育的现代化、大众化和终身化,培养同现代化要求相适应的高素质的、全面发展的优秀人才。一、现代教育的特点。现代教育超出了以学校为主的传统模式,教育内容也由传统文化知识和…     

论现阶段我国人力资本运营的意义

知识经济的发展凸现了人才的战略作用 ,在知识经济的时代 ,人力资本运营是经济与社会发展的主旋律。对于已经迈入 2 1世纪的中国 ,正处于经济的起飞阶段 ,如何迎接知识经济的挑战 ,如何变人口压力为经济增长的动力 ,实现可持续发展 ,成为中国经济发展的重大难题。为此 ,在现阶段 ,人力资本运营理论的提出与研究 ,对于迎接知识经济的挑战 ,增强我国竞争力 ,解决在就业问题和实现经济的可持续发展具有重要的理论和现实意义     

21世纪中国城市发展战略要点

２１世纪是一个充满竞争、变革和希望的时代,社会经济将出现前所未有的巨大变化。经济增长将从资本、劳动力投入第一转为技术投入为主体,经济发展从经济增长第一或唯一转为以人的素质提高、潜能发挥及依靠创造性人才为首要条件,信息产业化和产业信息化使得产业结构和产品结构向高度化发展,综合质量不断发展、经济社会发展走向与资源、环境相和谐的可持续发展道路。为使我国城市在社会经济发展中继续起主导作用,迫切需要制定适应２１世纪的发展要求的全局性城市发展战略。１、加速城市化进程城市化不只是一个国家工业化和国民经济发展的结果,…     

论知识经济时代企业家意识

知识经济取代工业经济 ,已成为当今世界发展的趋势和潮流 ,企业做为知识经济运行的主体 ,也面临着由资本经营管理向知识经营管理的转变 ,作为企业诸生产要素组织者、决策者的企业家 ,是发展知识经济的关键。在知识经济时代 ,企业家应具备什么样的经营意识 ?本文从六个方面就企业家意识的更新进行论述     

知识资本与风险投资

现代工业经济和初现端倪的知识经济都是现代市场经济下的经济形态,知识成为商品是其基本特征之一。资本是能够带来剩余价值的价值,当知识商品成为价值形成的和增殖的手段因而其价值也能带来剩余价值时,知识商品也就成了知识资本。资本只有在永不停止的运动中才能实现价值增殖,知识资本作为资本的一种存在形态,也只有在不停息的运动中才能实现价值增殖。那么知识资本在其运动中与货币资本有什么关系？它又如何在其运动中实现保值增殖？一、知识资本与货币资本资本是一个古老的概念。资本在历史上起初是以货币形式出现的。随着商品经济的发展,…     

浅谈企业家队伍的培养

<正>21世纪即将来临,一个建立在知识和信息基础之上的知识经济时代也悄然来到我们的身边.所谓知识经济,即是以知识为基础的经济.在知识经济时代里,最重要的资源已不再是土地、资本,而是知识和掌握知识技能的劳动者.在知识经济时代里,人们的经济活动不仅是一种高智力和高智慧的劳动.而且也是一种高科技同科学管理相结合的体现.谁在这个时     

浅析知识经济条件下企业如何将人力资源转化为人力资本

知识经济是建立在高科技和信息化的经济下,在知识信息条件下人力资源将出现与传统管理方式的不同发展趋势。在知识经济年代,高薪技术的迅速发展,信息技术广泛应用,互联网网络日益普及,全球趋向一体化,伴随着新的时代的到来,如何将人力资源转化为人力资本对企业来说起着举足轻重的作用。人力资本已超过物资资本和自然资本,成为最主要的生产要素和社会财富,成为企业效益增长与发展的源泉,成为企业时刻关注的重心。本文从人力资源与人力资本区别、对人才的招聘、人才的开发、人才的使用四个方面进行阐述。     

试论知识经济与人才培养

21世纪将是一个知识经济的时代,谁掌握了现代科学技术,谁就掌握了知识宝库的金钥匙,谁就掌握了市场竞争的主动权。“知识经济”对我们来说是一个全新的概念。世界经济正在向以知识为基础的经济转移,人类社会将进入一个快速发展的知识经济时代。人们的生产方式、思维方式、生活方式及其他活动方式必将随之发生深刻变化。当今世界上国力的较量,归根到底是知识的较量。只有在知识上领先的国家,才能在未来竞争总体格局中处于主动。知识经济发展的基础是有知识的人才的培养发展。知识的首要载体是人,因为知识需要人掌握和发展,所以,人才培养是知识经济的最重要的基础建设。