论邓小平同志对毛泽东同志和毛泽东思想的科学态度

正确地评价毛泽东同志的历史功过,确立毛泽东思想的历史地位,关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就,关系到党的团结、国家的安定,也关系到党和国家的未来发展道路。这是毛泽东同志逝世以后我们党所遇到的一个全局性的、紧迫的、至关重要的问题。小平同志在领导我们党和国家摆脱“文化大革命”造成的深重灾难、进行指导思想拨乱反正中,用极大的精力来解决如何正确评价毛泽东同志和毛泽东思想的问题。本文拟就小平同志对毛泽东同志和毛泽东思想的科学态度问题做一番考察,以就教于同志们。     

缅怀伟业 继承遗志──中共中央党史研究室举行座谈会沉痛悼念邓小平同志

敬爱的邓小平同志与世长辞，举国上下沉浸在巨大的悲痛之中。中共中央党史研究室于2月24日召开座谈会，深切缅怀小平同志对中国人民革命和社会主义现代化事业的伟大贡献，决心化悲痛为力量，在以江泽民同志为核心的党中央的正确领导下，继承小平同志的遗志，做好本职工作，努力开创党史研究的新局面。下面是部分同志的发言摘要。中央党史研究室副主任陈威：小平同志逝世的消息传来后，心里很难过。在悲痛中，想了很多。在我们党诞生70多年的漫长岁月中，我觉得有三位最杰出的伟大人物应该永载史册。一位是毛主席。是他缔造了新中国，使中国…     

试论邓小平关于选拔接班人的思想

邓小平同志作为我党我军我国各族人民公认的卓越领导人,在他的晚年,面对干部老化的现状,面对国内外严峻的环境,深刻地认识到肩上的重任。他曾意味深长地说:"选好接班人,带好接班人。这件事做好了,我们才有资格去见马克思,见毛主席,见周总理。"他深切地感到实行干部新老交替的重要性和紧迫性,把选好接班人提到战略问题的高度。在改革开放和现代化建设的实践中,他以政治家的雄才大略构建了接班人的基本轮廊,提出了一系列切实可行的具体做法,进一步丰富和发展了我党的领导班子建设理论。一、选拔接班人的重要性和紧迫性首先,选拔接班人是关系党和国家长远利益的重大问题。小平同志曾经指出:"中国的稳定,四个现代化的实现,要有正确的组织路线来保证,要有真正坚持马列主义、毛泽东思想和党性强的人来接班才能     

2、新时期精神文明建设的战略地位

邓小平同志高度重视精神文明建设的战略地位。他说过：“一个中心，两个基本点”是我们确定的“战略布局”，这个“战略布局”我们一定要坚持下去，永远不变。社会主义精神文明建设就是小平同志所说的“战略布局”中的一项战略任务。小平同志反复强调指出：我们不但要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明。根据小平同志的指示，党的十二大报告提出：我们在建设高度物质文明的同时，一定要努力建设高度的社会主义精神文明，这是建设社会主义的一个战略方针问题。1992年小平同志进一步强调：要坚持两手抓＼两手都要硬，两个文明建设都搞…     

让毛泽东思想旗帜永远飘扬

2003年12月26日是毛泽东同志诞辰110周年纪念。指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。毛泽东是把马列主义与中国革命实际相结合的第一人,从此产生毛泽东思想。毛主席是将马列主义中国化,指导中国革命和建设胜利的世纪伟人。二十世纪前半叶,中国人民推倒三座大山,取得新民主主义革命的胜利;二十世纪后半叶,我们进行社会主义建设,为国家繁荣富强奠定了基础,都是在毛主席领导和毛泽东思想指引下取得的。尽管大跃进和文化大革命中犯了严重的错误,但毛泽东同志的功绩是不容否定的,毛泽东思想对我们今天的国家生活仍然有指导意义,是中国革命和…     

认真领会和贯彻邓小平干部工作思想

小平同志留给我们最宝贵的精神财富，就是建设有中国特色社会主义理论，而小平同志关于干部工作的重要论述则是这一理论的重要组成部分。我们继承小平同志的遗志，就要结合工作实际，认真学习、深刻理解小平同志的重要思想，把新时期的干部工作做得更好。一、重视队伍建设，提出了“关键在党”、“关键在人”的思想小平同志历来十分重视干部队伍建设，在多次讲话中提出，思想路线、政治路线的实现要靠组织路线来保证，强调中国的问题关键在党、关键在人。早在1962年，小平同志就指出“党要管党，一管党员，二管干部。对执政党来说，党要管党…     

我弄懂了为什么要把毛泽东思想和毛泽东同志的晚年错误区别开

通过党史党建单元的学习,收获是很多的,其中最主要一点是使我弄懂了为什么必须把毛泽东思想和毛泽东同志的晚年错误区别开来的问题。 来党校学习前,总认为毛泽东思想不必和毛泽东同志的晚年错误区别开。我是这样想的:一个人的一系列主张、意见、观点之类东西,不管他正确与否?只要是他的,就可     

重温二十年前邓小平视察黑龙江的谈话

1978年9月，邓小平同志出访朝鲜归来后在我国东北地区视察。《邓小平文选》第二卷以《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是原则》和《用先进技术和管理方法改造企业》为题，收录了他在吉林和辽宁鞍山观察时的谈话。当时，小平同志在黑龙江也发表了重要的谈话。最近，我请黑龙江省委的同志提供了当年小平同志在黑龙江视察的有关材料，回过头来看，小平同志当时已经在考虑如何推动党的工作重心实现历史性的转移和如何进行改革、开放的问题了。他在十一届三中全会前中央工作会议上的讲话的基本内容，正在心中酝酿。下面，我把印象最深的一些问题…     

邓小平对党的思想路线的论述

<正> 邓小平对实事求是历来非常珍惜,并不遗余力地给予强调。这,不仅出自他对马克思主义、毛泽东思想的深刻理解,更表现在他对马克思主义、毛泽东思想活的灵魂的非凡建树。他历来反对照抄照搬“老祖宗”的原话,更深恶痛绝摘取“老祖宗”的片言只语去吓唬人,而是坚持把马克思主义的普遍原理同中国的具体实际结合起来,根据发展了和变化着的情况给马克思主义、毛泽东思想补充新的内容,创造性的发展马克思主义。他一再告诫全党不要把马克思主义的理论“看成是僵死的教条”,“把马克思列宁主义书本上的某些个别字句看着现成的灵丹妙药”,鉴于此,小平同志又一再教导我们要“用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民,把我们党的事业、社会主义的事业和国际共产主义运动的事业推向前进”。并对庸俗地对待毛泽东思想以及歪曲毛泽东思想的一切行为进行了坚决的斗争。尤为珍贵的是,小平同志对于实事求是的理解和贯彻,是建立在辩证基础之上的,既不泥“古”也     

“三讲”要管用

“要管用”是小平同志一贯倡导和实践的马列主义学风。他多次强调：“学马列要精，要管用的。”不管用学了也是白学。小平同志在他一生的革命生涯中，始终坚持真理，坚信马列主义的正确指导，不断修正错误，实事求是，在中国革命和建设的关键时刻，高瞻远瞩，力挽狂澜，为...     

回归功推第一人——缅怀小平同志对香港回归的历史贡献

香港自古以来就是中国的领土.收回香港是几代中国人的夙愿.小平同志为实现这一夙愿起了决定性的作用,充分表现了他特有的理论智慧、超人的革命胆略、杰出的外交艺术和崇高的爱国情怀.小平同志对1997年香港如期回归充满坚定的信心.他多次说过:我争取活到1997年,要在中国收回香港之后,到香港自己的土地上走一走、看一看.如今香港回归已成定局,离中国对香港恢复行使主权只有100多天的时候,小平同志却与我们永别了.全党全军全国人民只能怀着深深的遗憾,缅怀他的丰功伟绩,缅怀他对香港回归所作的历史性贡献.     

“不搞争论”还要不要“统一思想”？

“不搞争论”还要不要“统一思想”？编辑同志：在学习《邓小平文选》第三卷的热潮中，我们再次重温了小平同志《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》（即南巡谈话）。小平同志说：“不搞争论，是我的一个发明。”回顾我们党有史以来，特别是建国以来的一些事实，可...     

重视学习 加强学习

根据十五大的要求，我们要在全党兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。高中级干部首先要在这方面带好头，做认真学习的表率。毛泽东同志多次说过，“以其昏昏，使人昭昭，是不行的。”邓小平同志也说过：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”作为共产党人，放松了学习，思想落后于形势，就会丧失先进性，使精神世界陷于低级趣味，就难以抵挡利欲的诱惑。我在提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气时，是把学习放在第一位来强调的。学习是个前提，不学习，…     

邓小平：我是中国人民的儿子

“我是中国人民的儿子”。小平同志总是把自己看成人民中的普通一员，平易近人，和蔼可亲，留下了一个又一个和普通群众亲密相处的动人故事。1983年2月11日，小平同志来到杭州灵隐寺，不少游客认出了他，人群中立即爆发出热烈的掌声和欢呼声。小平同志向人们挥手致意，还不时地握握游客的手。当他看见一位小女孩在大人的怀抱中拍着可爱的小手欢迎他时，就笑着用手摸了摸孩子的小脸说：“这娃娃长得好胖啊!叫什么名字？”从南京来杭探亲的孩子父母激动得满脸通红，一个劲地教孩子快叫“邓爷爷好”。     

稳固的奠基——邓小平对维护毛泽东同志历史地位的贡献

邓小平1980年3月到1981年6月期间关于起草、修改《建国以来若干历史问题的决议》时的九次讲话以及同意大利记者法拉奇的谈话要点,这些珍贵材料充分印证了邓小平为我们党确立毛泽东同志的历史地位,坚持和发展毛泽东思想做出的不朽的贡献.在认定毛泽东同志晚年错误性质的前提下,正确评价毛泽东同志的功和过.毛泽东同志晚年发动的“文化大革命”,是犯了“打倒一切、全面内战”的错误.这是全局性的长时间的错误,给我们党和国家造成了灾难性影响.为此,如何评价毛泽东同志已成为当时全国的“热点”问题.邓小平同志从维护毛泽东历史地位出发,提出要正确认识毛泽东同志,首要的是认定毛泽东同志错误的性质,这是正确评价毛泽东的前提条件.邓小平同志指出,尽管毛泽东晚年犯了发动”文化大革命”的错误,但毛泽东同志晚年的错误性质与林彪四人帮的问题性质不一样、林彪四人帮是反党集团,利用毛泽东发动的“文化     

回忆我亲身经历中的小平同志

回忆我亲身经历中的小平同志段君毅敬爱的邓小平同志离开我们一周年了。回忆我在小平同志领导下工作几十年的亲身经历，他那伟大的无产阶级革命家的光辉形象，他那继承和发展马克思主义、毛泽东思想的理论建树，他那实事求是、坚持原则、顾全大局、关心群众诸方面的崇高品...     

毛泽东谈“毛泽东思想”

关于“毛泽东思想”的提法,毛泽东同志曾做过多次论述。延安整风时,中央党校学员曾讨论什么叫毛泽东思想。毛泽东同志也发表了自己的意见。他说:“这不是我一个人的思想,是千百万先烈用鲜血写出来的,是党和人民的集体智慧。”他还说:“我个人的思想是发展的,我也会犯错误。比如,我     

邓小平让人主动“批邓”

<正>1975年11月,"批邓""反击右倾翻案风"运动展开。一次外事活动后,候机室里有邓小平、李先念、华国锋、陈锡联等人,邓小平说:"你们这几个人在毛主席面前要带头批我,与我划清界限,目的是保存实力。我们不能把所有的位置都让‘四人帮’占了。"不久,毛泽东问李先念:"小平最近在做什么?他思想怎么样?"李先念说:"小平同志的思想转不过来,对‘文化大革命’有抵触情绪,     

彭真在七千人大会上讲真话

1962年1月11日至2月7日,中央在北京召开了一次扩大的工作会议,因与会者有7000人之多,史称“七千人大会”。在讨论错误的责任这个问题时,起草委员会上掀起了一个高潮。这个高潮是由彭真掀起的。他说:我们的错误,首先是中央书记处负责,包括主席、少奇和中央常委的同志,该包括就包括,有多少错误就是多少错误。毛主席也不是什么错误都没有,三五年过渡、食     

强化科研基础 抓好行政学院建设

（一）要认真学习邓小平同志关于干部繁育、干部培训的重要思想。小平同志有很多对干部教育、干部培训方面的指示，是我们工作最根本的指导思想。毛泽东同志早就说过，正确路线确定之后，干部就是决定的因素。小平同志进一步强调“关键在人”。搞建设，干部是决定性因素，要充分发挥现有干部的作用，同时还要培养大批人才。“两手抓”在干部教育培养上也是两手：充分发挥现有干部的作用，下力量培养一大批各方面的建设人才，这是个战略任务。在党的四中全会和组织工作会议上，对于组织工作和干部工作，江泽民同志将小平同志的思想又作了进一…