以“五在青城”活动为引擎 大力践行社会主义核心价值观——呼和浩特市培育和践行社会主义核心价值观综述

<正>近年来,呼和浩特市始终坚持把社会主义核心价值体系建设作为宣传思想工作和精神文明建设的头等工程来抓,广泛开展"美在青城"、"礼在青城"、"信在青城"、"爱在青城"、"和在青城"系列活动。别具一格的主题,丰富多彩的内容,探索出具有首府特色的培育和践行社会主义核心价值观活动的新路径,有力促进了公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为推进首府经济社会跨越式发展提供了强大精神动力和道德支撑。美在青城:以美铸魂传递能量为切实发挥先进典型的示范引导作用,营造文明和谐的社会风尚,全力打造"好人之城",从2011年开始,市文明委在全市范围组织开展"最美青城人"暨呼和浩特市道德模范评选表彰活动。今年4月11日,第三届"最     

社会主义核心价值观建设主体之追问

社会主义核心价值观建设的主体应从多维度分析:作为社会主义核心价值观的提出者以及诠释者,领袖群体是社会主义核心价值观建设的主体;作为社会主义核心价值观的传播者、国民教育者,党内外知识分子是社会主义核心价值观建设的主体;人民大众的"多质性"、"群体性"等决定了其在社会主义核心价值观建设中具有双重身份:既是"客体",也是"主体"。社会主义核心价值观建设的主体的多维性要求社会主义核心价值观建设过程中,"独白"叙事和"复调"叙事并存不悖,既要"宏观权力"的强制灌输,也需要"微观权力"的无处不在,更需要人民主体意识的觉醒。     

践行社会主义核心价值观 推动花溪文化强区建设

正中共中央总书记习近平强调:"把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂集气、强根固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育。""核心价值观是文化软实力的灵魂,文化软实力建设的重点。"如何把培育弘扬践行社会主义核心价值观与建设灵秀花溪文化强区相结合,是花溪区在全面建成小康社会进程中面临的重要课题。     

在求真创新中践行社会主义核心价值观

正近两年,原州区大胆实践、勇于创新,组织实施了"孝"、"诚"、"爱"、"仁"、"礼""五德工程",社会主义核心价值观"一月一主题"工程和城乡共建精神文明"春雨工程",创造性地构筑了精神文明建设"5+2"工程体系,得到了中宣部、中央文明办和区、市党委宣传部、文明办的充分肯定。其中社会主义核心价值观一月一主题工程的实施,使社会主义核心价值观融入到广大群众的生产生活之中,让人们看得     

“主体参与式”大学生社会主义核心价值观培育探究

习近平在全国高校思想政治工作会议讲话中明确指出:"要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。"纵观当前高校开展的社会主义核心价值观教育工作,还存在形式单一、受教单向、实践性不强等问题。文章主张通过将"主体参与式"教育理念引入到大学生社会主义核心价值观培育中,坚持"以学生为主体""以参与为导向"的思路,探索"讲""拍""唱""画""演"等五种实践路径,真正实现大学生社会主义核心价值观教育内化于心、外化于行。     

践行核心价值观 推动社会自由 平等 公正 法治

<正>为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,更好地培育和践行社会主义核心价值观,党中央专门颁发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(以下简称《意见》)。在此基础上,习近平总书记强调指出:"构建具有强大感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。""要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面。"习近平总书记关于核心价值观的论断,为我们更好培育和践行社会主义核心价值观指     

“内外”兼修筑城市之美

岁月更迭,站在昨天和今天的连接点上远眺,呼和浩特城市之美在日新月异的变化中彰显。从城市建设的基础条件来看,呼和浩特市地处年降水量不足400毫米、年蒸发量却是其5-6倍的半干旱半湿润地区,自然禀赋算不上好。为了建设美丽青城,首府上下群策群力十余载,成功实施了建国以来前所未有的"生态市"建设战略,使"国家森林城市""国家环保模范城市"等一项项殊荣成为这座城市的一张张"烫金名片"。站在新     

中华传统价值观的现代转化与夯实社会主义核心价值观的文化根基——兼评《马克思主义社会风险思想研究》

化解"价值观风险"是否需要"文化之根"?社会主义核心价值观的培育需要"传统文化之根",同时西方腐朽价值观的抵御也需要"传统文化之根"。因此,作为"文化之根"的中华传统价值观必须实现"现代转化",包括传统"自由""平等"价值观的"现代转化"、传统"公正""法治"价值观的"现代转化"等方面。在此基础上,"现代化"的中华传统价值观可以成为培育社会主义核心价值观的文化土壤,"现代化"的"自我修养"可以丰富社会主义核心价值观的培育路径,"现代化"的"价值规范"也可以优化社会主义核心价值观的培育生态。于是,以传统价值观的现代转化夯实社会主义核心价值观的文化根基,理应从两个方面入手:一是以传统价值观的"内涵现代化"充实社会主义核心价值观的文化内涵,二是以传统价值观的"思维方式现代化"突显社会主义核心价值观的文化特质。     

主客体关系视角下思想政治教育要素的角色分工与功能定位

高校思想政治理论课是进行社会主义核心价值观教育的主渠道之一,其中存在着"教师与学生""学生与社会主义核心价值观""教师与社会主义核心价值观"三对实践关系,每对关系对应各自的主体与客体,三对关系相互制约,使主客体呈现独有的特点。在思想政治理论课中贯穿社会主义核心价值观教育,需要厘清以上主客体关系及其制约机制,明确思想政治教育各要素的角色分工与功能定位,最大程度上保证社会主义核心价值观教育的针对性和实效性。     

弘扬黑龙江精神 践行社会主义核心价值观

<正>党的十六届六中全会提出了"建设社会主义核心价值体系"的战略任务,党的十八大又提出了"社会主义核心价值观"这一概念。建设好社会主义核心价值体系与践行社会主义核心价值观是建设和谐社会、实现生态文明的重要保障。而黑龙江精神既符合社会主义核心价值体系的基本内容,更适应了社会主义核心价值观的基本要求。因此,弘扬黑龙江精神对践行社会主义核心价值观具有重要意义。     

以社会主义核心价值观引领精神文明建设

社会主义核心价值观是社会主义制度的内在精神和生命之魂,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位。社会主义核心价值观反映了社会主义的本质属性,社会主义核心价值观是社会主义精神文明建设的精髓,为我国现阶段的精神文明建设指明了道路和发展方向。     

以三大教育平台为基础的社会主义核心价值观落细落小落实机制研究

培育和践行社会主义核心价值观,重在落细落小落实。在实际工作中,要构建社会主义核心价值观"认知教育平台""体验教育平台""实践教育平台",找准切入点,把"认知教育"与思政教学改革相结合,促进核心价值观"落细"到课程改革创新之中,找准落足点,把"体验教育"与传承大学精神相结合,促进核心价值观"落小"到校史校情教育之中,找准着力点,把"实践教育"与服务社会基层相结合,促进核心价值观"落实"到服务能力培育之中。     

“五大抓手”促社会主义核心价值观落细落小

<正>近年来,甘肃省平凉市始终将培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程来抓,在宣传普及、示范引领、实践养成上下功夫,在贯穿结合融入、落细落小落实上求突破,有效增强了广大市民践行社会主义核心价值观的思想自觉和行动自觉。抓宣传普及,增强社会主义核心价值观宣传教育的影响力。在市、县新闻媒体重要版面和时段持续开设"最美平凉人""凡人善举""寻访身边的好人"等主题栏目,以小事、小节、小问题引证大爱、大善、大操守。     

试析社会主义核心价值观对儒家价值体系的时代性转化

社会主义核心价值观中,国家层面的"和谐"、社会层面的"平等"以及个人层面的"诚信"等内容,正是对儒家价值体系中"和谐""民本""诚信"思想的继承、发展和时代性转化,因此,儒家价值体系是社会主义核心价值观的重要文化来源。     

建立文明规范体系是践行社会主义核心价值观的抓手

<正>2014年2月24日,习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时指出,"要按照社会主义核心价值观的基本要求,健全各行各业规章制度,完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。"这一重要指示,深刻揭示了塑魂工程和社会规范建设的关系,指明了社会主义精神文明建设和文化大发展大繁荣的正确方向。北京市委近期出台的《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》为北京培育和践行社会主义核心价值观指明了努力的方向。     

以社会主义核心价值观引领城市精神建设

正社会主义核心价值观与城市精神是"源"与"流"的关系,弘扬城市精神是培育和践行社会主义核心价值观具有鲜明地域特色的重要内核。近年来,为进一步弘扬核心价值观,我国兴起了一股"精神名片"评选、发布的热潮,各式各样的"地域精神""城市精神"相继出炉。据百度百科"城市精神"搜索引擎数据显示,目前全国共有23个省(自治区、直辖市)提出了地域精神,有200多个城市提出了城市精神。事实上,这种"地域精神""城市精神"的评选、发布活动大有方兴未艾之势。目前,海南、山西等几个省份的地域精     

“微文化”背景下的大学生社会主义核心价值观培育

"微文化"具有亲和性、现实性、灵活性等特征,既为大学生社会主义核心价值观的培育提供了机遇,也带来了严峻的挑战。因此,高校思想政治教育者一要充分利用"微文化"在大学生中的传播优势,巩固社会主义核心价值观教育的主导地位;二要加强"微文化"监管力度,确保大学生社会主义核心价值观教育的实效性;三要自觉借助微媒介平台,大力培育和弘扬社会主义核心价值观;四要加大校园"微文化"建设力度,有目的、有步骤、有针对性地开展大学生社会主义核心价值观培育。     

社会主义核心价值观融入新时代法治建设的探讨

社会主义核心价值观与法治建设在建设新时代中国特色社会主义社会中具有目标一致性,这为社会主义核心价值观融入法治建设成为了可能。通过价值载体有效地将社会主义核心价值观融入法治建设中,彰显了社会主义核心价值观融入法治建设的可行性。社会主义核心价值观与法治建设犹如车之两轮、鸟之两翼,社会主义核心价值观融入法治建设的进程中需发挥合力的作用,达到"刚柔相济"的效果。     

略论社会主义核心价值体系建设的时代价值

<正>党的十七大报告强调指出:"社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。""建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。"这是着眼于打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础、全面总结思想道德建设经验而作出的精辟论断。在经     

价值观发生论视域中的社会主义核心价值体系建设

价值观发生论主要是探讨价值观发生发展的理论。从价值观发生论视角探讨社会主义核心价值体系建设,也就抓住了问题的关键,为此,我们从如下方面努力：宣传要注重效果;增强社会主义核心价值体系的吸引力和凝聚力;发挥文学艺术的教化功能;健全社会主义核心价值体系建设的物质支撑体系。