多媒体校园网及建设

随着计算机网络时代的来临 ,多媒体校园网络的建设已成为可能而且十分有必要。本文对多媒体校园网络及其总体结构进行了概括性的介绍 ,着重阐述了校长办公管理系统和校园教学应用系统两大主要功能应用系统 ,同时对多媒体校园网的工程建设程序作了具体的说明。     

浅析大学生的思想教育网络化

随着人类进入信息社会,网络以其独特的方式影响着社会各个领域。大学生作为一种特殊的群体,网络给他们的思想带来了诸多影响,既有正面的也有负面的。大学生思想教育网络化应采取的对策措施具体包括:“两课”教育进网络,发挥网络在思想教育中的作用;建立高素质的网络思想教育师资队伍;加强网络伦理规范建设;重视校园BBS站的舆论引导;加强网络文化建设,把握文化主旋律。     

论网络化生存状态下的高校思想政治教育问题

网络化生存已成为当前高校学生日常学习与生活的一种客观存在,其在给高校思想政治教育带来便捷的同时,也给高校思想政治教育工作带来了异化大学生价值观念、行为方式和身心发展,弱化高校思想政治教育效果等弊端,加剧高校危机事件网络舆情负面影响。为此,应努力更新教育观念,切实提高教育者运用网络开展高校思想政治教育的技能;大力增强媒介素养,切实提高受教育者自身网络化生存的辨析决断能力;着力推进校园网络文化建设,切实构建多方教育影响的思想沟通交流平台。     

美术类在线考试系统的设计与展望

随着数字技术、多媒体技术、计算机网络技术以及人工智能的飞速发展与广泛应用,美术专业学习的方式和考核测评方式发生了革命性改变。数字美术正改变和丰富着传统的美术创作理念与规律,并顺应信息化数字时代的发展潮流,成为美术创作领域新的艺术形式。网络化考试利用计算机与网络技术开发考试系统,适应校园信息化建设和远程教育的现实需求,将成为新型的主流考试测评方式。     

大学英语多媒体网络教学试点调查报告

多媒体网络教学正在全国180所院校试行和推广,多媒体网络化教学对硬件、软件、教师及学生要求很高。调查显示,学生自主学习能力较差,新的教学模式对教师影响很大,学生比老师更适应新的教学模式。实施新的教学模式是大势所趋,必须处理好一系列关系,明确教师不可替代的作用,同时做好学生参与、小班上课等相关工作,使多媒体网络教学顺利进行。     

创建大学生自主学习外语的课外多媒体语言学习环境

外语学习离不开语言学习环境的支持,随着多媒体网络信息技术的进步,积极创建适合学生个性化自主学习的课外多媒体语言学习环境成为高校外语教学亟待解决的课题。高校要充分认识创建课外多媒体语言学习环境的必要性、可行性、紧迫性;结合实际,对学校现有的演示型多媒体教学环境、交互式多媒体网络教学环境、校园网络教学环境以及校园文化环境等资源加以改造利用,创建、优化课外多媒体语言学习环境。     

浅谈校园网与党校教育的发展

建立校园网络已经成为各个学校基础建设的重点工作,它直接关系到学校教学和科研工作的质量和水平。本文分析了校园网络的特点,指出了校园网络对党校教学科研的积极作用,并结合实际,提出了有效发挥校园网络作用的对策建议。     

多媒体网络技术下的刑事诉讼法学教学

多媒体网络技术为教育教学质量的提高提供了良好的环境和技术支持。多媒体网络技术下的刑事诉讼法学教学应当就师生角色及任务、课程实施、教学评价等内容科学地进行教学设计,积极合理地引用多媒体网络技术,为提高刑事诉讼法学教学的效率及质量寻求新的途径。     

构建新型的高校校园网思想政治教育阵地

高校是互联网用户最密集的区域之一,牢固树立网上思想政治教育阵地意识,加强对校园网络的统一领导与规划,倡导健康文明的校园网络文化,发挥大学生在校园网络建设中的积极作用,建立高效精干的校园网络政治工作队伍.对于构建新型的高校思想政治教育阵地,掌握高校思想政治教育主动权有重要意义。     

远程网络教学系统的开发与建设

计算机网络技术、多媒体技术和信息技术广泛应用于教育事业上,这就需要不断更新教育观念、教学模式和教学手段,广泛开展远程网络教学业务、大力开发和建设远程网络教学系统,充分利用远程教学资源,构建应用管理机制和系统管理运行模式,真正实现网上教育资源的大范围共享与交流。     

略论现代公安远程教育

现代公安远程教育是一个以现代教育技术、计算机多媒体技术、网络通信技术为依托,为远程学习者提供学习机会和条件的、开放的教育系统。它对扩大公安教育规模,促进公安教育观念的更新,促进教学方法的改革,全面实施素质教育和终身教育,具有非常重要的现实意义。现代公安远程教育应从网络教学环境建设、教育资源建设、网络教学测试与评价、网络安全管理、教学管理与服务体系等方面进行规划与实施。     

以校园网络文化为载体建立服务大学生网络的新途径

网络已成为大学生生活中不可缺少的重要的文化内容,也成为影响大学生成长的重要因素之一.如何以校园网络文化为载体,使网络能真正服务于大学生,这是我们要解决的问题.学院应加强对校园网络文化服务,做好主体网站工作,营造良好的网络环境;要利用校园网上优势文化资源以及新型多媒体信息技术服务,建立符合高校建设校园文化和大学生成才环境的信息化平台,努力净化校园网络环境.     

略谈对网络教学的认识与实践

网络教育是通过网络展示的教学内容及教学活动的总和。网络教学的模式有基于局域网上（多媒体网,视频点播网）的教学模式和基于Intemet上（个别学习,1对1,1对多,多对多）的教学模式。实践网络教学要充分发挥校园教学网的性能与应用、充分利用远程教学网发展继续教育、充分发挥校园网的作用搞好学历教育。     

对加强反腐倡廉网络化建设的思考

网络技术以其特有的开放性、平等性、共享性融入了反腐倡廉的行列,网络反腐倡廉存在的问题有:法律存在空白、信息真伪难辨、易泄露机密和易受舆论误导。推进反腐倡廉网络化建设要制度建设先行化、网络建设系统化、行政监督电子化、监管反馈动态化、警示教育网络化。     

校园网络文化与大学生思想政治教育

针对网络作为传播信息的新媒体,已不仅仅是一种新技术的象征和一种推动革新的力量,而且已经具有了文化的涵义,并且网络文化作为一种新型的文化形态,对社会生产和生活的影响与日俱增的特点。从校园网络文化的形成,校园网络文化对传统大学生思想政治教育的挑战、为大学生思想政治教育的创新提供契机和如何抓好校园网络文化建设加强大学生思想政治教育等方面进行了一些探讨和分析。     

网络时代大学生思想道德建设面临的新课题

网络对大学生的影响是双重的。如何兴利除弊,主要对策有:占领网络阵地、改革“两课”教学、开展网络道德教育和法制教育、提高思想道德教育工作者自身的信息素质、提高大学生的信息辨别能力、加强校园精神文明建设、加强网络监控机制。     

网络外语教学环境创建刍议

环境作为当代大学英语教学网络化的要素之一,其创建和多媒体应用越来越引起外语界的重视.从因特网资源的利用、建立网络自主学习中心等方面创建多媒体网络教学环境,能够调动学习者的主观能动性,培养他们良好的自主学习习惯,最终达到语言知识意义建构的目的.     

校园网构架的规划与思考

建立校园网络已经成为各个大学的基础建设工作,它直接关系到学校的教学和科研工作的质量和水平。在这种热潮下,又出现了一些忽视校园网络的建设规划和缺乏考虑日后管理而匆忙上马的情况。建设校园网络应该在规划和管理上多考虑,以实现建设一个合乎需求、具有高扩充性和最佳的投资效益、且易于管理和维护的校园网络的目的。     

谈Windows平台数据库课程教学

以多媒体为教学工具,以网络为教学平台,尝试从被动教学向自主学习过渡的新的教学模式,从学生的反馈中可以看出是有效的.在教学中也启发了我们把校园网络应用于教学的思路,建立适合我院教学特色的网络教学平台,使其服务于计算机教学,以满足起点各异的学生,并逐步向其他学科提供我们的经验和为其搭建新的网络教学环境.     

论公安院校的网络化教学

以计算机网络迅速发展为契机,以信息技术为主体,以改革公安院校现有教育模式为目的,重点论述公安院校网络化教学的发展趋势、网络化教学的形式及存在的问题,提出当前公安院校也要突破传统的教学模式、教育方法,并运用网络技术、用现代化教学手段取代传统的教学模式。