新时期加强党外代表人士教育培训工作的研究——以北京市大兴区为例

党外代表人士的教育培训工作是统一战线的一项基础性、战略性工作,在新时期应加强党外代表人士的教育培训力度,探索更加符合党外干部成长的教育培训规律,充分发挥社会主义学院教育培训党外干部的主阵地、主渠道的优势,深化教育培训改革,全面提升党外干部的理论水平和素质能力。     

办好社会主义学院 加强党外干部教育培训工作

《社会主义学院工作暂行条例》的颁布,极大地推动了我省各级社会主义学院建设和我省党外干部教育培训工作。当前我省党外代表人士队伍建设呈现新的发展态势,办好社会主义学院成为统一战线实现"政治共识教育"的必然要求。     

完善党外代表人士教育培训机制研究——以深圳市为例

《中国共产党统一战线工作条例(试行)》于2015年颁布,特别指出:"发挥社会主义学院作为统一战线人才教育培养主阵地作用"。深圳社会主义学院作为深圳市党外代表人士教育培训的主阵地主渠道,在深圳市统一战线工作中扮演着非常重要的作用,同时也成为研究和探索党外代表人士教育培训机制的一个典型样本。     

以读书活动增强党外代表人士教育培训成效的探索

读书活动作为干部自我教育的一种有效途径,在党外代表人士教育培训中具有重要的意义。近年来,广西社会主义学院在党外代表人士教育培训中积极探索开展读书活动,有力配合了理论教学,增强了党外代表人士教育培训的成效。     

提高党外干部教育培训工作实效性研究——以宁夏为例

中共中央《社会主义学院工作条例》(以下简称《条例》)的颁布,充分体现了党中央着眼于全局和战略高度,更加重视做好新时代统一战线人才教育培养工作。为深入贯彻落实《条例》精神,宁夏自治区党委统战部联合宁夏社院就《提高党外干部教育培训工作实效性研究》在全区范围内进行了调研,考察全区党外干部教学培训工作基本情况、存在问题,为宁夏进一步贯彻《社会主义学院工作条例》提供实证依据。     

党外干部教育培训创新发展研究——以江西省社会主义学院党外干部教育培训为例

党外干部教育培训事关中国民主政治建设的健康发展,事关统一战线事业的巩固发展。目前,江西省社会主义学院党外干部教育培训取得了一定的成效,但仍然存在着一系列的问题亟待解决。必须通过需求调研创新、调训体制创新、培训机制创新和培训内容创新,不断提高党外干部教育培训的科学化水平。     

打造民主党派社会主义教育主阵地——关于黄石市社会主义学院主体班的收获与启示

对党外代表人士开展教育培训是党和国家干部教育培训体系的重要组成部分,社会主义学院是党外代表人士教育培训的主阵地,加强主阵地建设是做好党外代表人士教育培训工作的重要保障。国绕当前市州社会主义学院建设,特别是民主党派教育主阵地建设的现状、问题和对策,笔者对黄石市社会主义学院如何打造民主党派社会主义教育主阵地等问题进行了深入调研、分析,并提出了若干对策建议。     

以学习贯彻《纲要》为契机 加快我院正规化建设步伐

全国党外代表人士教育培训工作会议暨全国社会主义学院工作会议召开后，我院对《纲要》和会议精神进行了认真学习，9月3日召开处以上干部会议，起草汇报提纲和传达提纲。市委常委、市委统战部部长、市社会主义学院院长杨晓渡高度重视，仔细阅读会议文件，     

以“同心”思想为引领 推动党外代表人士教育培训工作新发展

"同心"思想创新发展了统一战线理论,总结凝练了统一战线基本规律,是中国特色社会主义统一战线理论发展的重要成果。党外代表人士教育培训是统一战线的一项基础性、战略性工作,"同心"思想为党外代表人士教育培训工作提供了行动指南。社会主义学院作为党外代表人士教育培训的主阵地,坚持以"同心"思想引领教育培训工作,就是要突出"同心"教育,夯实共同思想政治基础;强化"同心"培训,推进教学改革创新;深化"同心"研究,强化科研促教作用,进而不断推动党外代表人士教育培训工作新发展。     

在省社会主义学院2008年秋季开学典礼上的讲话

同志们: 今天,省社会主义学院在这里举行2008年秋季开学典礼.首先,我代表中共江苏省委,向参加培训的各位同志表示诚挚的问候! 加强党外干部教育培训工作,是巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的重要工作,是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有力保证.我们党历来十分重视党外干部的教育培训,坚持党外干部培训与党内干部培训一起规划、一起部署、一起实施、一起推进.有效地促进了党外代表人士和党派骨干人才素质的普遍提升.     

刍议党外干部教育培训的有效实施——社会主义学院办学中的若干问题思考

社会主义学院作为培训、轮训党外干部的主渠道,如何把脉办学中的问题,破解发展瓶颈,切实发挥基地作用,笔者在对我省地市党外干部教育培训调研基础上,从培训特点、办班种类、课程设置、教学组织、办学制度和学习管理等方面入手,把握社会主义学院办学中的一些规律性问题,进一步探讨党外干部教育培训体系构建路子.     

社会多元化背景下提高社会主义学院培训质量的战略思考

在社会多元背景下加强政治共识教育尤为重要,不仅是党外干部加强自身建设的根本途径,更是为实现伟大复兴"中国梦"增强凝聚力量的重要思想保障。社会主义学院作为我党各项统战方针政策的理论宣传园地、人才培养基地,在承担党外人才和干部教育培训工作中承担重要角色。为了更好地发挥社会主义学院在干部教育体系中的特殊作用,走出"高层次、有特色、正规化"的办学道路,课题组以社会多元化发展为背景,科学分析了当前地方社会主义学院教学培训存在的矛盾问题,从战略性定位视角提出如何进一步强化教学培训重点、健全教育培训体系、改进传授方式方法、推进统战学科建设等一系列问题的解决对策。     

党外代表人士教育培训质量评估实证研究——以H省社会主义学院为例

对党外代表人士教育培训开展质量评估具有一定的必要性和可行性,通过对H省社会主义学院党外代表人士教育培训的第三方评估机制分析,认为质量评估可以促进学员的学习效果、密切与党外干部选拔任用的关联度、明确需求调研方向、改进教学形式等等。为此,可以先搭建起党外代表人士教育培训评估体系框架,再进一步从评估体系的目标和任务、基本原则、主要指标、评估流程及评估结果使用等方面加以完善。     

关于党外代表人士教育培训中实施行动学习的思考

行动学习是一种高效率的学习工作方式,已被我国30多年来的实践所证明。近年来,部分省市区社会主义学院相继在党外代表人士教育培训中开展行动学习。社会主义学院实施行动学习要遵循社会主义学院教育培训的规律,围绕党外代表人士教育培训的目标任务,适应党外代表人士教育培训的特点,把行动学习的核心精髓和统一战线教育培训工作的实际结合起来,形成具有社院自身特色的新路子。     

加强地方社会主义学院正规化建设问题研究

党外代表人士是推进中国特色社会主义事业的重要力量,党外代表人士教育培训是统一战线的一项基础性、战略性工作。社会主义学院作为党和国家干部教育培训体系的重要组成部分,要切实发挥党外代表人士教育培训主阵地的作用,走＂高层次、有特色、正规化＂的办学道路。本文分析了当前地方社会主义学院正规化建设存在的问题,就如何加强地方社会主义学院正规化建设提出对策建议。     

江苏省社会主义学院2011—2015年发展规划

为全面贯彻落实全国党外代表人士教育培训工作会议暨全国社会主义学院工作会议和全省党外代表人士教育培训暨社会主义学院工作会议精神,     

吸收科学发展新理念打造党外干部培训品牌——广西社会主义学院举办党外中青年干部培训班的主要做法和基本经验

广西社会主义学院举办的党外中青年干部培训班以学制长、规格高、学历规范、培训效果好等特点，逐渐成为“党外干部培训品牌”。课题组对党外中青班的培训理念、培训内容、培训机制、培训方式、培训管理、培训经验进行介绍和总结，并针对广西党外中青年干部队伍的现状，提出了科学推进党外中青年干部教育培训工作发展的新思路、新举措，为探索创新党外中青年干部培训的路子提供借鉴。     

坚持改革创新服务科学发展努力开创党外代表人士教育培训工作新局面

全省党外代表人士教育培训工作会议暨全省社会主义学院工作会议,是推动我省党外代表人士教育培训工作和党外代表人士队伍建设的一次重要会议.深入学习贯彻中央《2010-2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》(中办发[2010]23号)和全国党外代表人士教育培训工作会议暨全国社会主义学院工作会议精神,为“四化两型”、富民强省更好地服务,是我们这次会议的主任任务.     

推进社会主义学院正规化建设

党中央、中共云南省委历来高度重视党外代表人士教育培训和社会主义学院的工作。去年8月，中共中央办公厅印发《2010-2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》，进一步明确了社会主义学院工作的重要意义、基本要求和职能作用。中共云南省委及时制定下发《云南省贯彻落实（2010—2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要）的实施意见》，召开全省党外代表人士教育培训工作会议暨全省社会主义学院工作会议，对社会主义学院正规化建设作出全面部署。在新形势下，我们要认真贯彻落实中央和省委的重要文件、重要会议精神，全面推进云南省社会主义学院正规化建设步伐。     

深刻领会《纲要》精神 切实提高社院教学质量

《2010—2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》是加强党外代表人士教育培训工作的纲领性文件,标志着我们党对党外代表人士工作重要性的认识达到新高度、党外代表人士队伍建设在党和国家人才工作中确立新定位、党外代表人士教育培训工作跃升新层次。《纲要》也对社会主义学院工作提出了更高要求。领会《纲要》精神、提高办学正规化水平,是开创社会主义学院科学发展新局面的必由之路。