社会主义核心价值观的哲学释析

党的十八大明确提出"三个倡导",将"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善"这24个字确立为社会主义核心价值观的基本内容,此后全社会在各个领域都展开了深入的学习和探讨。虽然有关社会主义核心价值观的哲学思考也不在少数,但却少有从哲学最基本的特征与社会主义核心价值观的契合之处来谈论二者之间的相互关系的。综述社会主义核心价值观与事物的普遍联系原理,社会主义核心价值观源于人们长期的社会实践,社会主义核心价值观体现了以人为本的价值取向,以及社会主义核心价值观表征了时代精神的精华等四个方面,是力求从最基本的哲学要义方面对社会主义核心价值观进行一个简单的阐释。     

以文教化 生生不息——践行社会主义核心价值观与国学之美

党的十八大报告强调指出:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观"的理论体系。正确理解社会主义核心价值观的内涵,深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性。本文从关于公民个人层面的价值准则、关于社会层面的价值取向、关于国家层面的价值目标等三个方面将这一问题与传统文化的渊源加以阐释。     

论统一战线与社会主义核心价值观

我国在价值观领域存在的种种问题和挑战,使培育社会主义核心价值观成为迫切任务。社会主义核心价值观是精神之钙,兴国之魂。"富强、民主、文明、和谐"是价值目标;"自由、民主、公正、法治"是价值追求;"爱国、敬业、诚信、友善"是价值准则。统一战线与社会主义核心价值观相互支撑,社会主义核心价值观对统一战线具有引导作用、规范作用、整合作用、激励作用;统一战线对培育社会主义核心价值观具有思想统一、组织完善、资源丰富、人才荟萃的优势。要充分发挥统一战线优势,坚持求同存异、加强宣传教育、创新活动载体、突出基层实践、完善制度机制,积极培育和践行社会主义核心价值观。     

富强 民主 文明 和谐——社会主义核心价值观国家层面价值目标的再解读

培育和践行社会主义核心价值观是社会正能量的粘合剂、社会全面发展的助推器、人的全面发展的能量源。作为一种价值标准和行为准则,国家层面的价值目标是社会主义核心价值观的最高表现。其中,富强是经济层面的价值目标、民主是政治层面的价值目标、文明是文化层面的价值目标、和谐是社会层面的价值目标。"富强民主文明和谐"体现了中国特色社会主义的价值目标和本质要求,是中国特色社会主义意识形态的本质体现。     

中国特色社会主义的实践目标与价值旨归

实现中华民族伟大复兴的"中国梦"是中国特色社会主义的实践目标。富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值旨归。实质上,"中国梦"与社会主义核心价值观是一致的,二者有机地统一于中国特色社会主义的伟大实践中。富强、民主、文明、和谐体现了社会主义初级阶段的基本奋斗目标,与"中国梦"高度一致;自由、平等、公正、法治体现了中国特色社会主义的政治诉求,是实现"中国梦"的价值准则;爱国、敬业、诚信、友善体现了中国特色社会主义公民的道德要求,是实现"中国梦"的重要支撑。     

从“社会主义核心价值体系”到“社会主义核心价值观”

社会主义核心价值体系的生命力在于大众化。社会主义核心价值体系要实现大众化,首先需要通俗化,也就是说,需要凝练为言简意赅、通俗易懂的"社会主义核心价值观"。在当代中国,应当以"富强、民主、文明、和谐"表述社会主义核心价值观。     

社会主义核心价值观的哲学思考

社会主义核心价值观彰显社会主义价值取向、体现科学社会主义价值原则、具有鲜明的中国特色。从马克主义人学哲学分析,"现实的人"是社会主义核心价值观的立足点;"人民主体"是社会主义核心价值观的价值指向;"人的全面发展"是社会主义核心价值观的最终归宿。     

论公安民警核心价值观教育

"立警为公,执法为民"体现了公安机关的核心价值理念,是社会主义核心价值观在公安工作领域的具体表现形式,受社会主义核心价值体系的统领,并以社会主义法治文化为背景。社会主义核心价值观与公安民警核心价值观具有诸多共同性,因而可从教育的实践性和操作性出发,在"理念结合"、"内容结合"和"方法结合"上探索社会主义核心价值观教育、公安民警核心价值观教育的新思路、新形式和新方法。     

社会主义核心价值体系定位的几个角度探索

本文从社会主义核心价值体系在各种价值观选择中的适用定位、在各种价值理念中的层次定位、在上层建筑（意识形态）中的作用定位、在构建社会主义和谐社会中的文化定位等方面,对社会主义核心价值体系进行了科学定位。     

新时期提出社会主义核心价值观的理性思考——对“三个倡导”的理解

党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新部署和新要求,"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观"。这是我党首次对社会主义核心价值观做了比较明确的表述。"三个倡导"内涵丰富、特点鲜明,同时对于进一步构建和培育社会主义核心价值观给予了明确的思路,但"三个倡导"并不等于社会主义核心价值观。     

志愿服务对培育社会主义核心价值观的作用研究

和谐社会是当代中国人民一直孜孜追寻的最佳化社会状态,构建社会主义核心价值观,在全社会形成和谐稳定的良好格局,是全体中国人民的共同理想与良好意愿。而开展志愿服务,是创新社会治理的有效途径,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是加强新形势下群众性精神文明建设的生动实践。本文通过对"富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善"这个社会主义核心价值观的内容和"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神阐述了志愿服务与社会主义核心价值观之间的内在统一辩证关系,研究如何在志愿服务中培育和践行社会主义核心价值观。     

传统美德承扬实践的实功追求述论

承扬传统美德是一个时代的强音,承扬的关键不在于承扬实践本身,而在于有效性的落实;有效性的落实就无法离开厚实生活的运思,故实功是承扬传统美德实践的价值目标追求之一,是落实社会主义核心价值观"富强"的基本保障。重视实功在承扬传统美德中的地位,是落实道德与经济合奏、道德实践效益化的枢机之一。     

社会主义核心价值体系解析

社会主义核心价值体系是社会主义"价值"以社会主义"价值观"为中介,在共产党的指导思想和社会主义国家的意识形态层面上的展开。"社会主义价值"回答社会主义"对谁有什么好处",亦即"社会主义优越性"的问题。社会主义价值观是认识和判断社会主义价值的根本观点。社会主义核心价值体系奠定社会主义价值的文化力量。建设社会主义核心价值体系,为的是形成中华民族奋发向上的精神力量与团结和睦的精神纽带,从文化上巩固和发展中国特色社会主义事业。     

社会主义核心价值观与公务员队伍建设

社会主义价值观是对社会主义价值的总的看法和最根本的观点,其主要内容包括富强、民主、文明、和谐与人的自由全面发展。公务员作为社会的特殊而敏感的群体,其队伍的建设状况与社会主义核心价值观的建设紧密相关,两者之间相互影响,相互促进。     

人民警察的核心价值观及其基本范畴的几个理论问题

警察的核心价值观,本质上是国家或执政党核心价值观的体现。警察的核心价值、核心价值观,应当到国家的宪法、法律或执政党的纲领、章程中去寻找。人民警察核心价值应当包括人、人民、人权(权利)、自由、平等(公平、公正、正义)、富强、民主、文明、法治、秩序、安全、社会稳定、社会和谐、国家的独立与统一,以及世界和平等。"为人民服务"、"以人为本"等等提法,既是我们党和国家的核心价值观的最高概括,也是人民警察的核心价值观的最高概括。人民警察的核心价值的特征,在于对人、人民、人权和公民权利的保护性。人民警察核心价值观的职能性概括还可以表述为"保护人权和公民权利不受侵害"。     

思想政治理论课程中的核心价值认同——以“思想道德修养与法律基础”课为例

社会主义核心价值观认同教育与"思想道德修养与法律基础"课育人功能高度耦合。公平正义价值是与"思想道德修养与法律基础"课最相契合的核心价值,也是社会主义核心价值观切入"思想道德修养与法律基础"课程的价值支点。直觉主义的情感认同、理性主义的理论认同和经验主义的实践认同,是在"思想道德修养与法律基础"课程中开展社会主义核心价值观认同教育的路径与目标。     

人的需要:社会主义核心价值观认同的本源探究

价值认同根源于人的需要的现实满足与层次提升,是顺利推进社会主义核心价值观教育的基础,也是衡量其实践成效的重要标准。将马克思关于人的需要的观点作为社会主义核心价值观认同的理论来源,从人的需要的合理性、人的需要的层次性展现解读认同的逻辑起点、价值取向,区分"需要"和"想要",明晰人的需要的社会主义归旨,从而应对社会主义核心价值观存在弱认可、少践行现象,提升社会主义核心价值观的认可度,增强社会主义核心价值观教育的实效性。     

论道德模范在社会主义核心价值观中的导向作用

道德模范承载着中华民族的优秀品质,展示着新时代中国特色社会主义的文明风尚,是全国人民学习的光辉榜样。道德模范用自身言行谱写了光彩夺目的人生诗篇,诠释出社会主义核心价值观的根本要求,成为自觉培育和践行社会主义核心价值观的时代楷模。从价值目标、价值取向、价值准则三个方面,对道德模范在社会主义核心价值观中的导向作用展开研究,有助于营造、培育和践行社会主义核心价值观的良好氛围,激励全国人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。     

论“社会主义核心价值体系”的学术、文化与政治价值

"社会主义核心价值体系"有着学术创新的价值,它揭示了价值论与科学论的统一性,把价值观的社会本位同个人本位正确地结合起来,在多元社会中寻找并确立了具有包容性质与引导作用的核心价值。"社会主义核心价值体系"的文化价值在于抓住了当代中国新文化的根本,整合了中西价值观的合理因素,促进"和谐世界"的文化思想的传播。"社会主义核心价值体系"在改善党的思想领导、加强全国人民的政治团结等方面,具有重要的政治价值。     

从体系到体验:社会主义核心价值观表达的深化与转型

社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观具有内在联系与区别,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核与本质规定。在内容上,两者具有精神内核的一致性、从属关系的交互性以及层级关系的递进性;在语言表达上,两者存在鲜明的对比,即内容表达上存在价值系统与价值理念的侧重之别、形式表达上存在全面宏观与简洁微观的风格之别、灵魂气质上存在学术体系与大众体验的表现不同。社会主义核心价值观在形成过程中经过从"体系性"到"体验性"的表达范式转型,社会主义核心价值体系与日常生活体验之间存在着本体论关联。