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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 781 毫秒
1.
减少毒品危害的定义有广、狭义之分.狭义的减少毒品危害措施有对吸毒者提供美沙酮维持治疗、针具交换、安全套发放等,其原则:1.以短期、快速产生实效为目标;2.将危险划分层次,运用不同的干预措施;3.运用多种措施,彼此互补.促进实效;4.鼓励吸毒者参与;5.结合多种策略,使危害最小化.  相似文献   

2.
当前最要紧的改革是什么?是政府的改革.政府管少一点,让企业真正成为企业.国有企业应该是独立的、自主经营的企业.国家管国有资本的配置、考核、运营状况. 一是城乡二元体制改革.1979年以后改革进行的这么快,是因为民间蕴藏着极大的积极性,而这种积极性靠的是政府发现、调动、规范化.改革要调动民间的积极性.民间积极性一调动,整个经济就起来了.所以实体经济的回归,重要的是要增加大家的信心.中国将来的主要方向是实体经济回归与转型.  相似文献   

3.
在西部大开发过程中,要想从源头上遏制腐败,必须切实采取措施加强对腐败的预防.一、加强宣传教育和舆论监督,明确法律和政策界限.二、积极探索腐败发生的规律,做好一般预防和重点预防.三、建立腐败的早期预警机制,将腐败消灭于萌芽状态.四、切实推行阳光工程,完善各种具体制度,杜绝腐败分子的可乘之机.五、严厉打击各种腐败,打掉腐败分子的侥幸和幻想.六、加快改革,从根本上推进民主和法治.  相似文献   

4.
创新文化是创新事业的灵魂.创新文化是创新所需要的观念、价值取向、精神、思维方式和行为方式等.创新文化孕育创新事业,创新事业激励创新文化.文化与创新是相互激励、相互促进的.培育和建设创新文化,是一项系统工程,需要全社会的共同努力.发展创新文化必须弘扬中华民族优秀文化.创新文化倡导怀疑、批判、创新.培育创新文化应重视创新特质,树立创新态度、创新思维、责任意识、团队精神,端正社会心态,鼓励冒险,宽容失败.  相似文献   

5.
作品的本质是文学、艺术和科学领域内思想的表达.作品不以是非、善恶、优劣为标准,但必须是客观存在的.作品所表达的思想是一个抽象的概念,在现实中主要表现为观念、技术、方法、程序、原则、工艺等内容.作品仅指思想的表达,而不指向被表达的思想.在确定思想和表达的临界点时,尊重作者的观点更具有合理性.思想的表达必须隶属于文学、艺术和科学领域,这意味着作品必须体现某种艺术方法或科学方法.  相似文献   

6.
面对知识经济的发展,培养学生创新能力,开拓全方位的创新教育,以达到适应社会、学会生存、创新知识的目的,已成为21世纪教育的重要使命.文章分三个层面具体论述了知识经济背景下的创新教育问题1.学会学习新知识.学会获取、选择、利用、交流和开发信息的本领,将自己改造为"信息人".2.培养创新能力,提倡独立思考、勇于探索的品格,培养提出问题、回答问题、积累创造知识的方法,培养自学、研究、思维、表达的能力.3.通过智能教育、终身教育、通才教育、素质教育的深化发展,开拓创新教育新局面.  相似文献   

7.
幸福感研究是一个新兴研究领域.本研究对大学生幸福感及影响因素进行了调查与分析.发现大学生积极性情绪占优势,排在前三位的情绪是快乐、愉快、幸福.具体生活领域中,最满意的是道德、健康、家庭.价值观排在前三位的是成功、智力和知识、快乐.并在此基础上,探讨了幸福教育建构.  相似文献   

8.
作为站在保护人民、打击犯罪,确保稳定第一线的公安机关必须顾全大局,雷厉风行扎实.作,完成保一方平安的历史重任.具体措施为:一是建立快速反应机制,二是加强职能防范、社会防范、社区防范、重点防范,即建立治安防范机制.三是逐步形成的刑侦为主体,派出所为依托,人民群众为基础,跨区域协作,高效运转的打击犯罪机制.四是建立以法制部门为主体及各职能部门为依托、群众为基础的监督机制.五是建立民警管理机制.六是建立警务保障机制.  相似文献   

9.
"读"是外语学习的四大基本技能之一,培养在书面上运用日语进行交际的能力,促进"听"、"说"、"读"、"写"等四大技能的提高,是学好日语的基本途径之一.笔者把提高"读"能力概括为以下因素1.激发学生读的兴趣2.必要的词汇量;3.读的速度;4.隐含意义的理解;5.会泛泛地读;6.异文化知识;7.大胆推理判断.8.和谐的课堂气氛.  相似文献   

10.
我国公安教育的历史回顾及改革前瞻   总被引:2,自引:1,他引:1  
进入二十一世纪以来,我国公安教育有了更高层次的提升.但是在快速发展过程中.仍然存在对公安教育属性认识模糊、师资力量薄弱、教学内容陈旧等问题.因此.必须确立以教学为中心,树立全面、可持续发展的教学质量观.准确定位和突出公安教育特色.大胆进行公安教育模式的创新.建立定向型与非定向型互相渗透的公安高等教育体制,培养高素质的应用型人才.才能实现公安教育的跨越式发展.  相似文献   

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