农村留守儿童犯罪成因及其对策分析

伴随着市场经济的发展、城镇化进程的加快和农村劳动力的转移,农村留守儿童这一弱势群体的犯罪问题不断引起国家和社会的关注.农村留守儿童犯罪问题已不再是单一的儿童成长和教育问题,其背后往往涉及了学校教育理念的落后、家长关爱的缺失、社会保护的缺乏以及留守儿童自身方面原因等因素.因此,本文通过研究近年来农村儿童犯罪的特点来探究农村儿童犯罪问题背后折射的家庭、社会、学校和留守儿童自身原因,进而提出预防农村留守儿童犯罪的对策.在对农村留守儿童犯罪的预防上,学校应该加强法制教育、家庭教育要突出对儿童的关爱和保护、社会应该健全相应的配套制度,以及农村留守儿童应该提高自身的素质建设.     

试论当前农村留守儿童问题的成因

农村留守儿童问题是当前我国工业化、城镇化进程中伴随农村劳动力转移产生的一个新的社会问题。由于亲子关系"生态"的破坏、亲子教育的缺失、家庭教育与学校教育沟通的空白,使留守儿童的成长处境极为不利,给留守儿童的个性发展造成了严重的影响。本文深入探讨了当前农村留守儿童问题的成因,以期对留守儿童问题的解决提供参考和借鉴。     

关注弱势群体——中国农村"留守儿童"教育问题的探讨

农村留守儿童作为新的弱势群体,已经成为一个重大的社会问题,引起了全社会的高度关注。留守儿童在学业、心理、人身安全、遵纪守法等方面存在诸多问题。这些问题是由社会、学校、家庭以及留守儿童自身的原因而造成的,因此,必须要深化改革城乡二元结构、大力发展农村经济,并通过学校、家庭和社会等力量共同解决农村留守儿童的问题。     

我国农村留守儿童监护制度探析

在我国经济快速发展、城市化步伐不断向前迈进的同时,各种社会问题也层出不穷,农村留守儿童监护就是其中之一,并且引发社会各界对留守儿童成长及教育现状广泛关注和忧虑,对于留守儿童监护制度的探索和讨论也日渐深入和激烈。本文从农村留守儿童产生的时代背景入手,概括了留守儿童的概念,介绍了留守儿童的监护现状,分析了当前留守儿童监护不力的原因,最后就留守儿童监护问题的解决提出了几点法律意义上的建议,希望留守儿童的监护问题能够尽快得到合理有效的解决。     

关注弱势群体——中国农村“留守儿童”教育问题的探讨

农村留守儿童作为新的弱势群体,已经成为一个重大的社会问题,引起了全社会的高度关注。留守儿童在学业、心理、人身安全、遵纪守法等方面存在诸多问题。这些问题是由社会、学校、家庭以及留守儿童自身的原因而造成的,因此,必须要深化改革城乡二元结构、大力发展农村经济,并通过学校、家庭和社会等力量共同解决农村留守儿童的问题。     

和谐语境下农村留守儿童教育问题解读

当前,农村"留守儿童"教育问题越来越多的进入了人们的视野,怎样保护和教育好"留守儿童"已成为刻不容缓的社会问题。本文描述了农村"留守儿童"教育问题的现实特征,剖析了其深层原因,探寻了此问题的的解决路径。     

从“保姆荒”关注“农村留守儿童”

农村留守儿童这个庞大的特殊群体的存在,一方面折射出外来务工者在城市中经济和社会的弱势地位,同时也呼吁教育等体制的全面改革。与已经伴随父母进入城乡的儿童相比,这些无奈地被父母留在农村的儿童,其实更加弱势,所以加强对“农村留守儿童”的关注,解决“留守儿童”的“保姆荒”问题是我们的当务之急。     

广西农村留守儿童感恩教育研究

随着经济的发展,大量农村青壮年进城务工,农村留守儿童的数目也不断扩大,由此引发了社会对留守儿童教育问题的思考,特别是对这一群体的感恩教育更为重视。他们面对父母的哺育之恩,只知被爱,不知回报,甚至淡漠,在处理人际关系中以＂我＂为中心,人情味淡薄,不能与人为善……到底是什么原因导致农村留守儿童感恩意识的严重缺失？本文在此以广西农村留守儿童的感恩教育为例试对此问题作简要的分析和论述。     

农村留守少年犯罪成因及防控对策

农村留守儿童的犯罪问题已引起社会的关注。本文对农村留守儿童犯罪的原因作出了分析，认为学校教育的畸形发展、家庭教育的严重缺失以及不良社会环境等因素是造成留守儿童犯罪的主要原因。同时提出了预防其犯罪的具体对策。     

改善我国农村留守儿童人文关怀的思考

随着我国改革开放的深化,大批农村剩余劳动力涌入城市,由此催生出新的社会问题——农村留守儿童问题。由于父母长期不在身边,农村留守儿童在学习和生活、心理和情感、道德和行为等诸多方面缺乏人文关怀,严重影响了他们的健康成长。究其原因,主要是由城乡"二元分割",家庭教育缺失以及学校教育管理薄弱等因素造成。改善农村留守儿童的人文关怀,从根本上解决农村留守儿童问题,这需要政府、学校和社会的共同努力。     

农村留守少年犯罪成因及防控对策

农村留守儿童的犯罪问题已引起社会的关注.本文对农村留守儿童犯罪的原因作出了分析,认为学校教育的畸形发展、家庭教育的严重缺失以及不良社会环境等因素是造成留守儿童犯罪的主要原因.同时提出了预防其犯罪的具体对策.     

农村留守儿童权益保护及法律对策研究

随着我国社会经济建设的快速发展,农村大量的青壮年农民选择进城务工,而他们的子女不得不成为留守儿童,从而引发一系列的社会问题。由于监护弱化、教育缺失和人身安全保护不力等问题,留守儿童在受不良环境影响下特别容易滋生不良行为和不良心理,甚至引发犯罪,因此,他们的健康成长及合法权益的保护问题不容忽视。如何从法律层面正确认识留守儿童权益保护问题以及如何合理有效的解决这一问题已成为党和国家的维护社会和谐的重中之重。     

中国农村留守儿童犯罪问题综述

随着我国经济的飞速发展,大多数农民涌入城市,可是他们的子女却被留在农村,成为＂留守儿童＂,由于疏于管教,以及农村经济的落后,留守儿童的犯罪率不断上升。本文着眼于分析留守儿童犯罪的现状及特点,从经济、政治、家庭、学校和社会等方面浅析农村留守儿童犯罪的原因,并提出了相应的预防和治理对策。     

农村留守儿童犯罪原因分析

伴随着中国城市化进程的加快,越来越多的农村剩余劳动力进入城市。由于经济、生活条件等方面的原因,绝大多数外出务工人员的子女不能随父母进入城市生活,而被留在农村,与祖辈一起生活或寄养在叔辈朋友家或自我照顾,形成了一个特殊的群体——留守儿童。目前,我国农村留守儿童接近2000万,这个数字仍在逐年增加,已经形成一个需要予以高度重视的群体。由于家庭教育缺位或失当、学校德育工作滞后或缺失、社会不良环境的催化致使他们成为犯罪的高危人群,这一问题近年来已呈严重化发展趋势,而社会未对此给予足够的关注。为此,本文针对近几年来留守儿童犯罪的现状,从经济角度、法律法规及相关制度角度、教育角度和社会环境角度对农村留守儿童犯罪原因进行分析。     

农村留守儿童问题法律思考

现今,社会经济的迅速发展,大批青壮年离开农村去大城市工作,然而,他们的孩子无法与父母一起生活,因而,这些留守儿童所产生的问题得不到有效解决。所以,本文通过分析留守儿童的问题,对于对留守儿童的监护,教育,人身安全等方面问题提出相应法律保护对策,旨在使其无论在学习和生活中都能够更好地发展。     

农村“留守儿童”义务教育问题对策研究——以我国农民工权益保障为视角

农村"留守儿童"群体出现的主要原因之一,是其父母们长年出外打工,而农村剩余劳动力向城市转移是经济发展的必然趋势,亦符合社会发展趋势。要维护"留守儿童"的受教育权利,给他们一个好的成长环境,就必须重视并加强对农村"留守儿童"的父母,即农民工们的权益保障。在分析目前社会农民工权益保障现状的基础上,积极提出保障农民工的对策,是解决农村"留守儿童"教育问题的途径之一。     

当前农村留守儿童犯罪问题研究

随着我国城乡发展不均衡,大量农村劳动力流入城市。种种制度原因导致农民工子女难以跟随父母进入城市,农村留守儿童数量急剧增加。由于缺少父母监护以及社会的有效监管,农村留守儿童存在着较普遍的心理和性格方面的障碍,容易发生越轨行为,甚至走向犯罪之路。预防农村留守儿童犯罪已成为刻不容缓之事。有效预防农村留守儿童犯罪应从建设和谐家庭入手,国家、社会、部门以及家庭齐抓共管,把留守儿童纳入有效的监管中,使留守儿童得到真正的关心、爱护和良好的教育。     

农村留守儿童犯罪原因分析

伴随着中国城市化进程的加快，越来越多的农村剩余劳动力进入城市。由于经济、生活条件等方面的原因，绝大多数外出务工人员的子女不能随父母进入城市生活，而被留在农村，与祖辈一起生活或寄养在叔辈朋友家或自我照顾，形成了一个特殊的群体——“留守儿童”。目前，我国农村“留守儿童”接近2000万，这个数字仍在逐年增加，已经形成一个需要予以高度重视的群体。由于家庭教育缺位或失当、学校德育工作滞后或缺失、社会不良环境的催化致使他们成为犯罪的高危人群，这一问题近年来已呈严重化发展趋势，而社会未对此给予足够的关注。为此，本文针对近几年来“留守儿童”犯罪的现状，从经济角度、法律法规及相关制度角度、教育角度和社会环境角度对农村”留守儿童”犯罪原因进行分析。     

关注留守儿童 构建和谐乡村

留守儿童是随着城市化进程加快而形成的一个群体,是新农村建设的后续保证。目前,留守儿童的生活和教育状况令人担忧。这不仅关系到他们自身的健康成长,也关系到农村社会的稳定与和谐,还将影响农村未来人口的素质。因此,关注留守儿童,需要社会、各级政府、学校和家庭的共同努力,这既是构建和谐社会的需要,也是社会转型期必须面对和解决的问题。     

加强和改进农村"留守儿童"思想道德教育对策分析

由于留守儿童缺乏来自父母和完整家庭的亲情呵护,在很大程度上造成了这些儿童出现了较严重的学习成绩落后、道德滑坡、纪律涣散、自私冷漠、忧郁多疑等问题。这些问题的产生在很大程度上都可以归结为"留守儿童"思想道德教育方面存在着不足,如果任其发展下去,将最终演变成为严重的社会问题。因此,加强农村"留守儿童"思想道德教育是一个严峻而且亟待解决的课题。