中小学档案管理新探

中小学校档案是广大教职工在长期的教育教学、学校管理、学生学习及其它各项工作中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料。中小学校档案记载着学校的办学历史．是全校师生员工各种活动的真实记录．它全面反映了学校最基本的职能活动．     

中小学档案管理新探

中小学校档案是广大教职工在长期的教育教学、学校管理、学生学习及其它各项工作中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料。中小学校档案记载着学校的办学历史,是全校师生员工各种活动的真实记录,它全面反映了学校最基本的职能活动,     

让党旗在校园高高飘扬

枝江市实验小学是一所具有40年办学历史的全日制小学。学校现有31个教学班．学生2169人，教职工101人，党员24人，其中女党员20人。多年来．学校以独特的办学特色，成为枝江教育战线一颗璀璨夺目的明珠。学校党支部多次被评为枝江市宣教战线“先进党支部”，10多名党员被评为市级以上的“优秀党员”、“先进工作”、“师德标兵”等。在实小这块教育沃土上，党建工作已经成为学校工作中的强大动力。     

浅谈对学校行政管理职能内容的理解

学校行政管理的职能．又称学校行政管理的功能。它一般表观为制定学校教育工作计划，组织教学，指挥和协调各个教育环节的活动等。其基本内容是由计划、组织、指挥、监督和调节等一系列管理职能所构成。现就其具体内容谈谈自己的理解。     

校史馆在大学新生教育中的作用——以三峡大学为例

通过开发档案信息资源建立起来的三峡大学校史馆，它涵盖了学校的发展历史、办学经验、办学规律、学术成就、校友先进事迹和丰富多彩的校园文化等诸方面内容，是对新生进行教育的最直观场所．在学生从中学生向大学生这一转折过程中。必将起到引导、教育学生的重要作用。     

班级工作管理过程性考核与评价的探索和实践

班级工作管理是学校教育教学管理的重要组成部分，也是提高教育教学质量的一项基础性工作。有效的班级管理是维护学校教育教学秩序、保证教育教学质量的提高、实现教书育人办学目标的有力保障。实践证明，抓好班级管理，提高班级管理工作水平，对完成教育教学各项任务，实现育人目标有着十分重要的作用。那么如何提高班级管理的水平，促进班级管理工作紧紧围绕教育方针与办学目标来开展，     

新生入学教育模式探讨

新生入学教育是学生迈进学校的第一堂课．是教育教学中不可缺少的重要内容．是加强和改进学生思想教育工作的有效途径，事关一所学校校风、学风建设和培养目标的实现．在很大程度上影响着学生个体一生的发展。因此，了解新生特点，切实做好新生入学教育具有十分重要的意义。     

学生党建工作的地位问题与对策

改革开放以来，青年学生党建工作在维护学校稳定、促进人才培养和教育改革发展中发挥着极其重要的作用．教育在提升综合同力、增强同际竞争力中的重要地位也日益凸现。但是，随着我同经济快速、持续、稳定地增长，教育事业迎来了前所未有的大发展时期．同时学校在办学过程中也出现了不少新情况和新问题，     

学校党建工作应走出“三个误区”

党建工作虽不是学校的中心工作，但有着十分重要的地位和作用．学校党建工作开展得好坏，从现实角度讲会影响学校的中心工作及其它各方面工作的效果，从长远角度讲是关系党的伟大事业接班人的大事。由此可见．学校党建工作的重要性是十分突出的．应该引起学校领导的高度重视。学校党建工作的主要任务和目的是什么呢？是对学生进行党的基本知识教育，使其树立正确的世界观、     

加强党的建设 促进学校发展

江苏如皋市石庄中学具有50多年的办学历史，在如皋的教育史上，她曾为之撰写了许多光辉的篇章，为社会培养了数以万计的人才，为高等学校输送了大量的优秀新生。多年来，尤其是近年来学校党支部根据学校党建工作的实际，围绕教育教学这个中心开展工作，与时俱进加强党组织建设，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，使学校党组织在教育教学工作中充满了创造力、凝聚力和战斗力，     

以先进性教育引领职校发展

在新的形势下，如何开展先进性教育，加强学校党建工作，以便更好地促进职业教育发展，是职业学校基层党组织面临的重要课题之一。近年来，我校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持先进性教育与实践创新，紧紧围绕学校中心工作，不断加大党的思想、组织、作风建设力度，正党风、带校风，抓党建、促教学，创名校、求发展，逐步探索出了一条适应新时期职业教育发展的学校党建工作新路子，促进了学校在办学规模、教学质量、基础设施建设上的三大突破，实现了跨越式发展目标。     

创新党员教育 保持党员教育先进性

与时俱进，创新发展，是马克思主义的理论品质，也是加强学校党的建设，提高党建工作水平的客观需要。在新的历史时期，必须以党的十六大精神为指导，坚持“三个代表”重要思想，围绕学校大局，不断创新党建工作的思路、方法和机制，切实增强党员教育活动的感染力、吸引力和党员管理的人本性、科学性，提高学校党建工作水平。只有这样，才能使学校党组织永葆先进性，充满创造力，增强凝聚力，发挥战斗力。     

“留守孩”教育的积极应对策略

随着外出务工或做生意农民的日渐增多，“留守孩”家庭的诸多负面教育影响给农村学校工作提出了严峻的课题，使得学校难以顺利有效地开展教育教学工作，影响了农村教育事业的发展。那么，面对“留守孩”的教育问题，学校应该采取哪些应对策略呢？一是建立“留守孩”档案、学校要高度重视“留守孩”的情况，     

思想教育进网络的思考

网络时代的校园，“无处不网、无时不网、无人不网”。网络改变着当代学生学习、生活的模式，影响着学生的价值观和人生观的形成。在当前加强和创新学校思想教育工作过程中．我们必须充分估计到网络技术的发展对学校思想教育工作带来的新机遇和新挑战．以高度的政治责任感，沉着应战，主动出击，切实做好学生思想教育进网络的工作。     

用汗水打造育贤新品牌

天津市第三十二中学始建于建国前．有着悠久的办学历史．经过几代校领导和广大教师呕心沥血、孜孜不倦的奋斗．学校形成了谨严校风．办学成绩不断提高．得到社会的普遍认同．在开展“创先争优”活动中．学校进一步强化党团员和教职工思想政治教育．更好的服务社会，办人民满意学校．推动学校进一步发展。党总支以“平凡岗位展风采．教书育人作奉献”为主题．开展创先争优活动．取得了初步成效。     

加强师德师风建设 努力提高人才质量--中南民族大学师德师风建设调查

师德师风是一个学校办学实力和办学水平的重要标志．决定着学校的校风和学风．决定着一个学校的精神风貌和人文风格。师德师风既是学校改革和发展的原动力．又是学校人才培养水平高低的试金石。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校德育工作的状况和青年学生的健康成长。加强师德师风建设．建立一支政治立场坚定、愿为党的民族教育事业贡献自己的全部力量，     

宁夏回民学校教育存在的问题及对策建议

宁夏回族自治区是全国回族人口比较集中的地区，回民学校状况在很大程度上影响着自治区基础教育的整体发展水平，影响着全区回族人口素质的提高。宁夏回民学校教育经费来源渠道单一且长期短缺，教师实设编制严重不足，教育内容、办学形式缺乏自身特点，致使其办学的社会效益和民族效益难得彰显。因此，自治区区、地、县各相关部门要从政策制度上增加和拓宽回民学校的经费来源渠道，按需设置教师编制，增加回族性质的课程内容，拓宽和改善回民学校单一的办学形式，充分提升回民学校存在的价值和意义。     

浅谈如何做好高校档案管理工作

档案是反映各个历史时期、历史面貌的真实记录。档案工作是学校教育事业重要的组成部分。一个学校的发展轨迹、文化积淀、管理水平、办学特色,常常可以从档案中反映出来。本文认为,做好高校档案管理工作,领导重视是前提,健全制度是关键,牢固服务是根本。     

高校基层学院办公室工作承待加强

近年来．我国高等教育事业步入快速发展阶段。众多高等学校办学规模逐步扩大、办学层次进一步提升．一部分高校实行了校、院二级管理体制。基层学院办公室在高校基层组织结构系统中占有重要位置．作为学院的综合办事与服务机构，具有承上启下、协调左右、沟通内外的职能．是展示学校管理水平和精神风貌的重要窗口。如何紧紧围绕学校的中心工作．促进院系工作更好更快地发展．是摆在高校基层学院办公室面前的主要任务。     

档案与教学评估

档案与教学评估有着密不可分的关系。档案作为历史的真实记录,是教学评估的基础与依据,教学评估同时又给档案工作带来了发展契机;而教学档案是学校档案体系中的主要组成部分,是教学评估的主要依据,是衡量学校教学质量和水平的标志,教学评估同时又是对档案工作的检测。因此,优化档案人力资源,提高素质,健全制度,提升档案工作服务水平和管理水平,是顺利迎接教学评估的前提和保障。档案与教学评估二者之间的关系既是辩证的,又是相辅相成的。一习近平同志在2008年7月16日召开的全国干部教育培训工作会议上谈到建立健全干部教育培训的激励约束机制中指出,干部培训机构要以提高培训质量和效益为目标,以评促改,以评促建,稳步推进干部教育培训机构教学质量评估工作。对办学质量不高、学风不正的培训机构,要限期整改。上述观点预示着党校作为干部培训的主渠道、主阵地必将步入衡量、检验、鉴定干部教育培训机构教学资质的教学评估阶段。教学评估作为一种宏观管理手段,以对各级党校实行监督和考核的主要形式衡量干部教育培训的水平与质量、办学能力与发展能力,促进干部教育事业的大提高、大发展。笔者认为,如果党校作为干部教育培训机构进入教学评估体系,档案必将作为评估学校的基础和...