"过了‘先教’后再说"要不得

“五一”长假,某单位办事员给领导出主意:邀请有关协作单位领导到周边旅游景点散散心,领导说:“现在正在‘先教’(指保持共产党员先进性教育活动),等过了‘先教’后再说。”某书记欲将儿媳妇调到所属效益比较好的单位,人事部门经理催书记抓紧办,书记说:“眼下‘先教’正处于关键时刻,不要给人家抓住把柄,等过了这阵风再说。”类似这种“等过了‘先教’后再说”的事,随着“先教”的不断深入,逐渐多起来了。     

“三讲”是一辈子的事

熟人见面问道:“你们的‘三讲’搞完了吗？”这看似简单的问话却不好简短地回答。如果单指这次集中教育活动,说告一段落了没错;如果指的是“三讲”,则还不可说结束了。一次集中教育短短二个多月的时间,学习教育的深度是有限的,受多种因素的制约解决的问题也是有限的。也就是说,有些问题还要留待以后日常工作中加以关注,通过“三讲”继续认真解决。即使某个单位“三讲”集中教育效果十分圆满,也只能说取得了阶段性的胜利。随着改革开放的深入,经济和社会的发展,我们改造主客观世界,还将面临一场又一场考验,迎接一个又一个“考试”。而“三讲…     

“君子爱人以德”

其厂党员在学习中央领导同志关于纠正不正之风的指示时,一位支部书记批评党委书记说:“说是不搞不正之风,可你昨天还带着厂里干部吃‘关系户’的酒席。这会给党带来多不好的影响,我认为你应该做检查。”事后,党委书记找这位支部书记诚恳地承认了错误,还把应交的酒席款如数付清。这件事,给人以多方面的启示。首先,端正党风人人有责。不仅是领导干部要以身作则,带头纠正不正之风,而且一般干部也有监督和帮助领导端正党风的责任。古人说:“君子爱人以德”。所谓“德”,用今天的话来说,就是出以公心,从政治上爱护领导。那种置身事外,冷眼旁观,背后发牢骚、讲怪话,都于事无补。     

山东省委书记吴官正“约法三章”

中共中央政治局委员、山东省委书记吴官正不久前就省委领导活动的报道问题“约法三章”,他说:“一是省委领导的讲话,从我开始,在报道中不要说‘重要讲话’,把‘重要’两个字去掉,讲话那么多,哪有那么多‘重要’啊！二是涉及到我的稿子,你们可以删,觉得不合适的尽管改,不用告诉我,发多发少你们定。三是稿件中对领导赞扬的话无论如何不要写,什么‘轻车简从’、‘冒着寒风’等都要删去,本来就该这样嘛。我们的报纸一定要体现党的优良作风,一定要反映民意。”（摘自《光明日报》）山东省委书记吴官正“约法三章”     

扎扎实实搞好“三讲”

中央决定在全国县级以上领导班子和领导干部中开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育，这对于进一步贯彻落实党的十五大精神，推动深入学习邓小平理论，加强县级以上领导班子和领导干部的思想政治建设具有十分重要的意义，同样，对于加强国有企业领导班子建设也有十分重要的意义。搞好国有企业必须抓好“三讲”教育企业要不要搞“三讲”，怎样搞“一讲”，这是当前国有企业面临的一个重要课题。有的同志认为，‘“三讲”教育主要是针对党政机关领导班子和领导干部的，企业的主要任务是抓好生产经营，不必要搞“三讲”。这种…     

要杜绝“三只眼”现象

当前，有一些地区、部门在干部的选拔任用上存在“三只眼”现象，对此，我们要有清醒的认识，并采取切实的措施力b以杜绝。“三只眼”现象，就是指选人视野失宽，产生不良效果。一是‘’近视眼”。当某单位、某部门领导职数出缺时，往往把选人视线放在党政机关、领导身边或本单位、本部门，以‘’熟悉情况、“懂行”为由，稿近水楼台先得月。二是“偏。C眼”。有些领导对熟悉的人心存偏爱，一有机会，首先想到是安排自己身边的人。少数领导用干部不搞五湖四海，而是滥用职权，搞裙带关系，搞小圈子，培植个人势力。不少地方存在着“由少数…     

牢骚中得到的启示

目前生产不景气的企业,思想政治工作究竟怎么做? 前不久,笔者遇到一些企业的同志,有的不无怨气地说:“我们厂连发工资都困难,思想政治工作没法搞,讲什么群众都不愿意听!”有的说:“我们厂从党委书记副组织部长、宣传部长,全和厂长们一起跑业务去啦,搞原料,搞能源,跑推销,思想政治工作这摊没人管啦!”     

曹伯纯在南宁调查研究时强调“三讲”教育要着眼于从根本上解决问题

自治区党委书记曹伯纯４月２６日开始到南宁市就“三讲”教育等问题进行为期五天的工作调研。在４月３０日南宁市四家领导班子和“两院”领导班子成员会议上，曹伯纯指出，“‘三讲’教育进行到第二阶段，领导班子和领导干部要进一步提高思想认识，端正态度，把找出找准存...     

“三讲”要着眼于“三改”

“三讲”教育活动 ,正在县（市）级领导干部中深入开展。通过‘三讲” ,触及了思想 ,弄清了问题 ,警世醒人。但是 ,“三讲”要真正起到作用 ,使人民群众看到实实在在的效果 ,我认为 ,必须着眼于‘三改” ,将讲学习、讲政治、讲正气的要求落实到实际工作、实际行动中去。一要改进工作作风 ,多为人民办实事。人民群众讲起如今干部的工作作风颇有微词 ,常常会情不自禁赞叹五六十年代的干部作风。为什么会出现如此大的反差 ,关键是现在的一些干部 ,艰苦奋斗的精神差了 ,深入群众、为人民排忧解难的热情少了。改革开放二十多年来 ,祖国各地各个领…     

不能把“三个代表”当标签

最近看到某单位一份总结材料 ,文中曰 :“今年以来 ,我单位按照江泽民同志关于‘三个代表’的重要论述 ,努力加强党支部建设……” ,云云。猛一看 ,该单位政治觉悟确实高 ,形势跟得紧。但细想一下 ,又觉得不对头 :江泽民同志关于“三个代表”的论述不过是最近的事情 ,该单位“今年以来”就贯彻了 ,岂不是咄咄怪事？在我们的新闻媒体上、机关的公文里 ,类似的现象可说是司空见惯。不管上面有什么政治活动 ,有些人都能及时地应对 ,并能找到现成的东西往上靠。前几年“南巡谈话”在文章中引用颇为时髦 ,现在则言必谈“三讲”、“三个代表” ,尽…     

我的心里话

我是山东省平原县肉食品加工厂回民分厂的厂长。自去年以来,我厂在青工中普遍进行了“双基”教育,取得了很好的效果。提起“双基”教育这件事,说心里话,当初我真有点看法:现在有的年轻人,讲的是实惠,追求的是享受,什么国情、理想、前途,对他们没有多大吸引力。搞脱产轮训,真不如让他们多干点活。可“双基”教育一搞起来,情况大大出乎我的预料。经过教育,厂里的年轻人个个都变了样。现在是,工作积极主动的多了,自觉遵守厂规厂纪的多了,讲共产主义理想的多了……总之一句话,我这个厂长当得省心     

我们的党员教育应充实点什么?

最近,我们对一些违纪党员、干部进行了严肃处理,这引起了我的一阵反思:为什么一些党员、干部会走向犯罪道路?说到底,主要还是缺乏教育的问题。正如一位农村老党员说的那样:“这些年党员学习开会太少了,一开会就讲经商赚钱,党员不念党的经,思想咋能不变哩。” 目前情况下,应当怎样加强党员教育?我认为,应充实这样几项内容: 一是充实共产主义理想的教育。这些年,可以说对党员理想教育的调子降低了。在一些人看来,初期阶段对党员的思想觉悟不能要求过高,现在谈远大理想不现实,要多讲实惠、利益,少讲“主义”、“目标”。把一些片面的东西当成教育宣传的重点,致使一些党员干部把“理想就是多挣钱”当作自己的行为准则。     

选美不该“热”

正当全国各地选美“热”一浪高过一浪的时候,全国妇联书记处书记关涛发表谈话:全国妇联不赞成“选美”。这条消息一经传播,立即引起强烈反响。关涛在回答记者的提问时说:“全国妇联对‘选美’活动的态度是不赞成、不提倡、不组织、不参与。这也是全国人大常委会副委员长、全国妇联主席陈慕华的一贯态度,她多次表示,凡‘选美’,不管谁组织,谁出面请她出席、当顾问或题词,她都一概拒绝。最近一个时期以来,全国妇联也十几次拒绝了一些单位要我们参与‘选美’活动的邀请。”在解释全国妇联对“选美”坚持“四不”态度的缘由时,关涛说,这种活动容易对青少年女性产生误导。因为所有的“选美”活动无一不是以外在美为第     

“为要寻找一颗明星”——一次寓教于诗的青工诗歌朗诵会

我骑着一匹拐腿的瞎马,向着黑夜里加鞭,……五车间的团员青年正在聚精会神地听肖书记朗诵诗。这个车间为什么要召开这次青工诗歌朗诵会呢?事情还要从头说起。从党校毕业不久的小肖同志到五车间担任党支部书记。老支书在交接工作时对他说:“咱车间的一些青工,上政治课坐不住、听不进,还常常提出一些奇怪的问题。比如,车工班有一个外号‘啊字派’的诗人叫李阿华,他就提出:书记老是讲,只有社会主义才能够救中国,我看不见得,假如中国走上资本主义道路,可能发展得更快。你说他糊涂不糊涂,政治课上我讲了几遍,他还是坚持自己的看     

把贫困市民挂心头——福州市棚屋区改造纪实

福州市的棚屋区改造，受到了市民们的高度称赞。据透露，福州大力进行棚屋区改造的决策，来自于福州市委一次学习江泽民“三个代表”重要思想的会议上。会上，福州市委书记何立峰动情地说：“群众的切身利益概括说就是‘衣食住行’四件事，现在‘衣食行’三件已经有了很大改善，但‘住’的问题，还没有很好地解决。福州至少还有20多万市民住在棚屋区里，还有不少下岗职工、特困职工，生活很艰难；当前我们为群众谋福利，就要全力以赴抓好棚屋区改造，全力以赴解决下岗职工、特困职工的困难，把好事做到群众的心坎。”2000年6月19日，福州市…     

正确认识邓小平在反“左”反右问题上的思想和实践

全面正确地坚持党的基本路线，一个重要前提是必须全面正确地理解和掌握邓小平关于反“左”反右的思想，正确开展两条战线的斗争c最近几年，有人极力把邓小平的思想和实践解释为只反“左”不反右，说什么我国自改革开放以来，迄今为止，“防‘左’与反‘左’是贯穿始终的一条线索”，“反‘左’的成果是逐步建立了一套理论。包括‘解放思想，实事求是’、‘实践是检验真理的唯一标准’、‘一个中心’、‘两个基本点’、‘三个有利于’、‘中国特色’、‘初级阶段’、‘市场经济’c”“反右则是搞运动多，搞理论少，虽有不少理论家乐此不疲，…     

防止“三讲”教育中可能出现的不良倾向

中共中央决定在县级以上党政领导班子和领导干部中,集中一段时间,以整风精神深入开展“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。党中央作出的这一重要决策十分正确和必要。所谓以“整风精神’开展教育,以笔者理解这不是一般的常规性教育,亦即在教育的广度和深度上要求更严,在教育方法和效果上标准更高。总结过去开展党性党风教育的经验教训,借鉴一些地区和单位深入开展“三讲”教育的成功经验,确保“三讲”教育的层层深入并取得预期效果,当前尤其要警惕和避免“三讲”教育中可能出现的不良倾向。一曰避“实”就“虚”。…     

反思“工程”

近日,东北某地一位主要负责同志在一个全省性会议上指出：“现在群众一听这‘工程’那‘工程’就撇嘴。其实,老百姓不是对我们搞什么‘工程’都有意见,而是看着我们干出来的东西不实用,搞花架子,劳民伤财,建的桥没几年就要垮、楼没几年就要倒,才骂娘。”此话一针见血、切中肯綮,发人深省、耐人思考。     

谁在顶牛

“知识分子文化水平高,‘知书达理’,但是又往往‘文人相轻’。如果真的顶起牛来,知识分子也是最会讲歪理的。过去搞运动,知识分子最害怕,因为群众起来了。” 乍一听这番话,我真以为时间又倒退了二三十年。若是在“臭老九”、“知识越多越反动”的谬论盛行之时,这番话可谓“顺理成章”,然而它却偏偏是北京一所著名大学的党委副书记最近在一次会议上公开讲的,并且有文可稽。这不能不使我感到迷惑。     

大海·长空

在“韩美林再造千尊佛首”的论证会上,文怀沙老先生先肯定韩氏“做这件事是个大功德”后,谈锋一转,云:“我很讨厌一些红学家’搞的东西。”进而斥责“红学家”“满纸荒唐言”,“混了很多稿费,脑满肠肥”,“养活了‘红学家’,饿死了曹雪芹”,