大学生入党动机的调查分析及对策

大学生党建工作是人才培养的重要环节,通过对我校大学生入党动机的调查分析,结合高等学校思想政治工作的任务,笔者认为加强当代大学生入党动机教育意义重大,并提出了具体措施。     

大学生入党动机的调查分析及对策

大学生党建工作是人才培养的重要环节，通过对我校大学生入党动机的调查分析，结合高等学校思想政治工作的任务，笔者认为加强当代大学生入党动机教育意义重大，并提出了具体措施。     

引导大学生树立正确的入党动机

当代大学生肩负着建设祖国、实现四化的历史重任,大学生党员更是祖国未来的生力军和先锋模范,他们的政治素质如何,入党动机是否端正,关系到我国能否实现现代化建设的目标,关系到我党能否永保纯洁性、先进性等重大问题。因此,引导大学生树立正确的入党动机,不仅是高校学生思想政治教育的重要工作,也是关系到党和国家命运、前途的大事。本文对大学生中存在的不正确的入党动机进行分析,归纳其产生的原因,并指出引导大学生树立正确入党动机的途径。     

网络环境对当代大学生入党动机的负面影响及对策

21世纪的今天,互联网已经渗透到了我国政治、经济、文化以及社会生活的方方面面。由于网络环境存在自身无法克服的种种弊端,它不可避免地对当代大学生入党动机带来了诸多的负面影响：弱化了当代大学生对社会主义和共产主义的信仰;导致大学生功利实惠的入党动机;造成大学生历史使命感的缺失;导致长辈劝导型的入党动机。为此,高校党组织必须转变观念,与时俱进,努力把网络建设成为大学生学习党的基本理论和基础知识,坚定共产主义的远大理想的阵地。     

大学生入党动机研究

近年来,理论界对高校大学生的入党动机进行了深入广泛的研究,文章从以下几个方面总结回顾了学者们研究的状况:大学生入党动机研究的意义、大学生入党动机的分类、大学生不端正入党动机的产生原因以及端正大学生入党动机的策略等。     

大学生入党动机的分析与教育引导

新时期,高校中涌现出大学生争相入党的热潮,大学生中党员比例迅速提高.高校既是党的新生骨干力量的重要来源,又是新党员重要的发展地、培训地和集散地,引导大学生们墙正入党动机,把实现全人类的解放、实现共产主义的伟大理想同建设有中国特色社会主义的伟大实践结合起来,是新形势下面临的一项艰巨的任务,也是做好大学生组织发展工作的重要环节.     

新时期大学生入党动机调查分析

新时期,大学生要求入党的热潮不断升温,但也出现了许多新情况、新问题。认真研究当代大学生的入党动机及其成因,对加强高校学生思想政治教育和学生党员的教育具有十分重要的意义。     

大学生入党动机问题的研究

通过对大学生入党动机的研究、分析、调查，归纳出目前大学生入党的真实想法。有针对性的制定计划、开展工作，端正大学生入党动机，纯洁他们的心灵。利用开展活动这一载体，使学生切身感受党的伟大。从思想上要求入党。     

关于大学生入党动机问题的探讨

本文通过对部分大学生不正确入党动机的分析,找出了产生的原因,提出了加强端正大学生入党动机教育的主要措施,为大学生党建工作提供了很好的借鉴.     

高校拟发展对象入党动机的现状、问题、趋势与对策

当代大学生是祖国的未来,是民族的的希望。抓好高校拟发展对象的队伍建设有着重大而深远的意义。本文从高校拟发展对象入党动机的现状、存在的问题、趋势与对策几个方面来进行阐述与研究。     

当前大学生入党问题的调查与思考

目前,大学生入党动机及入党后的表现问题,越来越受到社会广泛关注。本文通过对本校学生入党问题调查,对调查结果进行了分析,对存在问题提出了应对策略。     

加强传统美德教育,端正大学生入党动机

随着改革开放大潮的推进以及社会主义市场经济体制的完善,大学生的入党动机也在发生着变化,出现了许多不尽如人意的方面.中国传统美德蕴含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪,加强中国传统美德教育,可以全面提高学生的素质,对学生党员的培养和端正入党动机有其积极的意义.     

当代大学生入党积极分子培养教育探析

大学生入党积极分子培养工作具有重要的现实意义,笔者坚持理论与实际相结合,从整体上探讨当代大学生入党积极分子培养教育面临的形势与任务,以及培养教育的重要意义、方式途径、体制机制和实践探索等问题,为高校入党积极分子培养教育提供借鉴。     

如何做好大学生思想政治教育前的调查研究

一、大学生思想问题概述 当代大学生由于受社会环境、学校环境、家庭环境和西方社会思潮的影响,其产生的思想问题也不尽相同,往往呈现出多样性、复杂性、特殊性等特点.概括起来讲,主要表现在以下诸方面. 1.在政治态度、政治倾向上,有的大学生政治观念淡化,似要做"桃花源人",对政治不感兴趣.有的大学生要求入党的愿望虽然很强,但入党的"双重动机"比较明显,既有对共产主义信仰的选择,又有强烈的个人功利动机.     

系统科学视阈下大学生入党意愿影响因素研究

激发大学生的入党意愿,引导大学生积极向党组织靠拢,是落实立德树人、培养又红又专的社会主义接班人的客观需要。从系统科学视角分析,大学生入党意愿是在自身内部因素和外部环境共同作用下产生的。通过对大学生问卷调查,分析发现不同年级、不同性别、不同专业、不同生源的大学生入党意愿无显著差异;不同政治面貌大学生的入党意愿有显著差异;社会、家庭、学校、个人等因素均对入党意愿有着显著正向影响。应努力构建社会、家庭、学校、个人“四位一体”的教育体系,加强大学生思想政治教育,培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。     

对入党积极分子端正入党动机的思考

端正入党动机是党组织对每一个要求进步、争取入党的积极分子的最基本的要求,也是申请入党的思想基础。要想实现早日加入党组织的愿望,必须要认真解决为什么要入党的问题。这个问题,既关系到要求入党的积极分子的进步方向,也关系到我们党能否保持工人阶级先锋队的性质,更是每个争取入党的同志能否成长为一名合格共产党员的根本性问题。     

论高校入党积极分子培养教育机制的科学化建设

入党积极分子培养教育机制的科学化建设是一项系统性的工作,应当遵循大学生入党积极分子的成长规律和特点,从基层党支部设置、工作队伍建设、评价体系、教育管理等方面反映大学生党建工作的客观规律和要求,实现大学生入党积极分子培养质量与发展党员数量的统一,与时俱进,不断对传统工作进行改进和创新。     

新时期大学生入党积极分子的培养和管理探讨

加强新时期大学生入党积极分子的培养和管理,是搞好学生思想政治工作的迫切需要,是发展合格党员的重要前提,是大学生健康成长的有力保证,是高校党组织的一项重要任务.切实抓好此项工作,应从加强大学生入党积极分子思想政治教育、加强理论学习和健全各项管理制度等方面入手.     

关于高校学生入党积极分子培养途径的思考

积极发展青年学生入党是加强学生思想政治工作的有效途径,是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要.抓好入党积极分子的培养教育工作,是实现大学生党员发展工作"坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展"的必要前提.要深刻认识入党积极分子的培养教育的重要性,增强责任感和紧迫感,从健全和完善培训、激励、跟踪服务、沟通联系和考核评价五项机制着手,提高入党积极分子的培养教育工作实效.     

试论时事政治素材在高校党课教学中的运用——以“中国共产党的指导思想”专题为例

从高校党课的性质,大学生入党积极分子的思想发展以及当前国内国际复杂的形式来看,灵活运用时事政治素材,能够增强大学生对马克思主义理论的深入理解和明辨是非的能力,初步奠定大学生入党积极分子对中国共产党无限忠诚与热爱的启蒙教育作用。