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<正>每一项制度都紧扣作风"顽症"、每一项措施都直指作风"要害"。在党的群众路线教育实践活动的整改、建章立制环节,为使作风建设成为党内生活的一种常态,成为党员干部的一种自觉,乐山市委从顶层制度设计着手,制定实施《深化"作风兴市"活动2014-2018年规划》,接过教育实践活动的"接力棒",全市党员干部从思想上再一次拧紧螺丝、上紧发条,驾着"为人民服务"的列车,在新打通的"最后一公里"上平稳行驶。 相似文献
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《理论导报》2013,(9):64-64
参考思路:明确党性教育这个根本。一是深入开展世界观和政绩观教育。引导党员干部深入学习中国特色社会主义理论体系,在我是谁、为了谁、依靠谁等根本问题上站稳立场;牢固树立正确的政绩观,强化以人为本、执政为民理念。二是加强党的历史和优良传统教育。应把党的历史和优良传统教育作为党员干部培训必修课,引导党员干部从中汲取营养。三是把作风建设作为党的群众路线教育实践活动的重要内容。切实贯彻从严治党的要求,以贯彻落实中央八项规定为切入点,不仅活动方案的安排要突出作风建设要求,载体设计也要突出作风建设内容,效果检验更要突出作风建设标准。把握联系服务群众这个重点。改进作风,最重要的就是把直接联系服务群众这项工作落到实处、抓出实效。应按照中央要求,出台相关细则,对领导干部开展调查研究的具体 相似文献
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深入开展党的群众路线教育实践活动,集中解决党员干部"四风"问题,切实提高全体党员干部党性修养,树立和弘扬良好作风,对于进一步加强和改进党的建设,增进党同人民群众血肉联系,具有重要的现实意义;对于促进党的作风建设,增强党的创造力、凝聚力和战斗力,具有重大长远意义。结合党的群众路线教育实践活动要求,近期仔细认真地重读了《论共产党员的修养》一书,我深深感到,作为一名党员干部必须要努力汲取优秀传统文化,堂堂正正做人、老老实实干事、清 相似文献
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正习近平总书记提出的"三严三实"要求,是我们党新形势下作风建设理论与实践发展的传承与创新,也是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,更是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子,为开展党的群众路线教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。广大基层党员干部身处改革发展稳定、联系服务群众的第一线和最前沿,要时刻 相似文献
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中共曲靖市委党校课题组 《中共云南省委党校学报》2014,(2):92-95
在全面深化改革的新的历史背景下,加强党的作风建设,促进党员干部转变作风,保持党和人民群众的血肉联系,是党的建设重大现实课题.在云南省开展“四群”教育与党的群众路线教育实践活动中,入选2012年度“感动中国”十大人物的沾益人力资源和社会保障局原副局长陈家顺,其先进事迹是党员干部转变作风的生动教材.本文以云南省曲靖市为例,分析了当前党员干部作风建设面临的问题,并以学习陈家顺先进事迹为契机和突破口,就推动党员干部作风转变提出具体对策. 相似文献
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李新市 《中共桂林市委党校学报》2014,(3):12-16
群众路线教育要有针对性地解决党员干部存在的突出问题,要为长远加强党的作风建设打下良好基础。制度建设是对"四风"问题"治本"的可靠保障,将作风建设引向深入的目的是教育党员干部发扬艰苦奋斗精神,固化"为官不易"成果是不断地将作风建设引向深入的一种境界。要在世界观改造、抓教育抓实践、扎紧关住权力的制度笼子、不断地将作风建设引向深入这四个环节上狠下功夫。要通过理论建设、实践活动和制度约束三种重要方式,把每一个环节的工作都做好做到位。 相似文献
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针对当前党员干部作风中存在的突出问题,在全党开展一次以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动十分必要,这是加强党的作风建设、密切党同人民群众血肉联系的一项重大举措。这次教育实践活动既要着力解决“四风”问题,真正让每个党员干部“洗洗澡、治治病”;又要着力解决群众反映强烈的突出问题。让群众看到实实在在的成效。 相似文献
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彭纳 《四川党的建设(城市版)》2014,(5):24-27
【开篇的话】"为山九仞,功亏一篑。"一句古语生动地表述出群众路线教育实践活动的持久性、长期性;也生动表述出转变作风绝对没有完成时。自去年6月启动党的群众路线教育实践活动以来,我省扎扎实实开展"走基层、解难题、办实事、惠民生"活动,狠狠刹住"吃拿卡要"等歪风邪气,作风建设取得了空前成绩。我省第二批群众路线教育实践活动参学的党员干部人数更多,涉及16.8万个基层党组织,440万名党员; 相似文献
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刘立纲 《共产党员(沈阳)》2013,(18):18
今年8月5日,辽宁省组织工作会议在沈阳市召开。省委书记、省人大常委会主任王珉出席会议并讲话。王珉强调,要大力加强思想政治建设,打造强有力的领导班子。加强思想理论建设,始终保持党员干部的信念自觉和政治定力;加强作风建设,深入扎实开展党的群众路线教育实践活动,始终保持党员干部为民情怀和与人民 相似文献
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余娜 《四川党的建设(农村版)》2014,(11):30-31
<正>今年8月,省委出台了《关于建立健全作风建设长效机制的意见》和《关于认真贯彻"三严三实"要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》,"两个意见"可谓我省开展党的群众路线教育实践活动的重大成果,是从体制机制上解决"四风"突出问题、推进作风建设规范化常态化长效化的关键之举。 相似文献
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党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上,思想政治工作要从加强作风教育入手,紧扣为民务实清廉,教育引导党员干部加强党性修养,培养优良作风。加强宗旨教育,强化为民情怀。密切联系群众还是脱离群众,不仅是态度问题、感情问题,更是政治立场、政治本色问题。要教育引导党员干部坚持以民为本,把维护群众利益作为一切工作的出发点和落脚点。通过进村入户蹲点、结对帮扶等措施,引导党员干部自觉为群众服 相似文献
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《中共山西省直机关党校学报》2015,(4)
党的群众路线教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。始终坚持把党的群众路线贯穿于太原建设的全过程,践行正确的发展观、权力观、价值观、事业观和政绩观,促使党员干部进一步转变作风,树立为民务实清廉形象。 相似文献
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伍毅 《共产党员(沈阳)》2015,(1):46-46
党的群众路线教育实践活动给广大党员干部的作风带来了明显改善,呈现出新的气象。但多年的陈规陋习和重症顽疾,要想一下根除并非易事,在个别党员干部身上,仍然存在作风痼疾。转变作风,关键是要让好作风成为一种好习惯。作风是形象,好的作风出战斗力。作风建设是否深入人心,能否取得成效,标志之一就是看各级党组织和党员干部是否能养成让群众受益、被群众认可的好习惯。 相似文献
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正党中央决定在全党开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下应民意顺民心,加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大战略部署。从中央八项规定到"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病",无不着重强调了改进作风这一关键。因此,各级党员干部要把改进作风作为此次活动的核心要求,重点从党员干部的思想作风、工作作风和生活作风上改起,切实以优良的作风凝聚党心民心,提高做好群众工作的能力。 相似文献
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作风大改善——党的群众路线教育实践活动的重要目的就是解决“四风”突出问题,切实转变党员干部的作风。在教育实践活动中,通过制度规范、重点突破、长效监督,有效地解决了党员干部思想不纯、立场不坚定,缺乏担当精神、怕接触矛盾,作风漂浮、落实工作不力,衙门习气、好大喜功,铺张浪费、奢华享乐,不讲原则、违背程序等问题。 相似文献
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第二批教育实践活动已开展5个多月,当前正处于查摆问题、开展批评的关键环节。中央对深入推进教育实践活动高度重视,习近平总书记最近又作出重要批示,强调要进一步加强农村基层党组织建设,加大工作力度,严肃查处基层党员干部不正之风和违法违纪行为。这充分表明了中央持之以恒深入推进作风建设的坚定决心,对进一步做好教育实践活动各项工作具有重要指导意义。 相似文献