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坚持用邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装全党李疆党的十四大的突出特点和最大贡献，在于对邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论作了新的概括，充分肯定了这个理论在马克思列宁主义与中国实际相结合的思想理论发展史上的主要地位，明确提出用这个理论武装全党，... 相似文献
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楚雄彝族自治州南华县天申堂乡党委在深化农村改革，加快经济发展中，十分重视加强基层组织建设，天申堂乡有8个村公所，58个合作社，2399户、8723人，其中彝族占864％；有352名党员，8个农村党支部。近年来，他们紧紧围绕经济建设这个中心，不断加强党的思想、组织、作风建设，切实抓好村社领导班子建设，认真选好支书，配好合作社社长，从而使党支部在社会主义现代化建设中发挥了核心领导作用和战斗堡垒作用。坚持用建设有中国特色社会主义理论武装党员干部群众的头脑。乡财政拨款建立了乡党校，村公所办起业余夜校，由乡党委书记、村支书… 相似文献
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学习邓小平建设有中国特色社会主义理论的几个问题黄绥泉用邓小平建设有中国特色社会主义的理论武装全党，是推进改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的迫切需要，也是新时期加强和改进党的建设的重大措施．用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党，最根本的是认清... 相似文献
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周亚贤 《中国党政干部论坛》1995,(8)
深化教学改革，进一步发挥党校的作用周亚贤当前，党校工作必须紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的实践，用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装领导干部，培养理论骨干，开展理论研究和宣传。为此，就要深化教学改革，进一步提高教学质量，这样才能更好地发挥... 相似文献
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《中国特色社会主义研究》1998,(2)
高举邓小平理论伟大旗帜坚持“以科学的理论武装人”──十四大以来北京“以科学的理论武装人”工作述评中共北京市委宣传部理论处邓小平理论是指引我们前进的伟大旗帜，是实现社会主义现代化的根本保证。自党的十四大提出用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党这一... 相似文献
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当前，县级党校发展既有全党重视、全社会参与的良好机遇，也面临师资队伍、培训布局、培训模式等方面的挑战。县级党校要解放思想，必须抓住机遇，直面挑战。县级党校要继续解放思想，不能偏离党校实际，必须把握几个原则：坚持用科学理论武装党员干部的原则；坚持“围绕中心、服务大局”的原则；坚持“党校姓党”的原则。县级党校要继续解放思想还必须抓住几个重点：创新培训内容、方式，深化教学改革；创新调研形式，深化科研改革；创新教师流动机制，深化人事制度改革。 相似文献
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张洪修 《中国党政干部论坛》2008,(11)
思想理论建设是党的根本建设.只有坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党,才能更好地保持和发展党的先进性,不断提高党的领导能力和执政能力.能否搞好理论武装工作事关重大. 相似文献
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关于１９９６年的理论工作郑必坚一，三年工作回顾和对理论武装意义认识的深化。党的十四大后三年多来，在以江泽民同志为核。Ｃ的党中央坚强领导和具体部署之下，党的理论工作坚持正确方向和方法，使广大干部和越来越多的人们认识到，邓小平建设有中国特色社会主义理论是... 相似文献
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树起一面旗点亮一盏灯广安地委统战部﹃双学﹄活动成效显著蒋道武刘忠玉用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党，是坚持党的基本路线一百年不动摇的思想保证。为此，广安地委统战部从提高认识入手，结合统战工作实际，抓好建设有中国特色社会主义理论、党的十五大精... 相似文献
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在企业转机建制中如何开展党建工作刘亚荣近年来，忻州纺织厂党委坚持用邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装全体党员干部的头脑，紧紧围绕生产经营开展工作，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，有力地推动了两个文明建设的顺利进行。１９９１年以来... 相似文献
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提高干部思想政治素质，应有明确的指导思想，这个指导思想就是用建设有中国特色社会主义理论武装广大干部头脑，把广大干部培养成为忠诚于马克思主义、坚持走有中国特色社会主义道路的带头人，为坚持党的基本路线一百年不动摇；为实现社会主义现代化的宏伟目标提供坚实的组织保证。第一，提高干部思想政治素质，首先要努力提高干部的建设有中国特色社会主义理论素养。建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义，是我们党进行改革开放和现代化建设的强大思想武器。干部关于建设有中国特色社会主义理论水平的高低，在很大程度上决定… 相似文献
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深入学好有中国特色社会主义的理论提高政治素质和领导水平孙英一、充分认识学习有中国特色杜会主义理论的重要性、迫切性，提高学习的自觉性党的十四大要求把用建设有中国特色社会主义理论武装全党放在党的建设的首位。坚持学好这个理论，是一项长期的战略任务，也是党校... 相似文献
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理论是行动的先导。面对改革开放和现代化建设的新形势、新情况、新问题、新矛盾层出不穷．枝城市委牢牢把握用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装党员干部和群众这个中心环节，按照“各级领导带动学，培训骨干启动学，开展活动推动学，指导工作主动学”的工作思路，坚持“学习理论、调查研究、撰写文章、指导工作”的学习方法，紧密联系本市发展不够这个实际，在学用结合上下功夫，不断深化理论学习，有力地推动了全市的改革开放和经济发展。一、以邓小平同志发展理论为相导，加快乡镇企业的发展。超常发展乡镇企业是技城市经济发展的一… 相似文献