政工短讯

江苏油田健全理论学习机制　　近年来，江苏油田以“读书与家庭”活动为载体，开展群众性读书活动，并形成了一套干部“述学”、“评学”、“考学”的理论学习机制。述学是领导干部对学习的自我总结自我评价，“述”自己对学习的认识、态度、时间上的保证、自学的内容、心得及学习后工作、业务水平的提高改进。评学是让干部群众对领导干部的政治学习和理论素养进行评论和测评，包括自我评估、群众评估和组织评估。考学是对领导干部学习、学以致用情况的考察，调看领导干部调研材料和论文，并进行书面考试和口头答辩。“三学”机制对领导干部…     

建立、健全领导干部“述学评议”制度

处于世纪之交的中国共产党人，肩负着崇高的历史使命，迫切需要提高全党的理论素养。邓小平同志一再强调，要坚持以领导干部为重点，学习熟悉马克思主义的基本原理，加强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，从而带动全党的理论学习。为了进一步深化领导干部理论学习，必须建立、健全“述学评议”制度，以制度来保证学习质量，以制度来督促理论联系实际，推动学以致用。一、“述学评议”是弘扬优良学风、深化干部理论学习的有效制度述学评议，是指领导干部以述学答辩等形式，定期向“领导干部述学评议领导小组”（以下称“领导小组”，…     

述学──提高党委中心组学习质量的有效举措

认真抓好党委中心组的理论学习，是落实用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党任务的重要环节，也是落实江总书记“讲学习、讲政治、讲正气”要求，建设一支高素质干部队伍的有效途径，更是上海工业推动经济建设的重要保证。从1996年开始，我们在工业系统局（公司）副职以上领导干部中实行了“述学”报告制，得到了局级领导干部的普遍重视，激发了领导干部的理论学习热情，提高了党委中心组学习的理论含量，取得了初步成效。一、试行领导干部“述学”报告制，是以科学的理论武装干部、建设高素质干部队伍的必然要求领导干部的“述学”…     

学深学透“三个代表”

深刻理解和掌握江泽民总书记“三个代表”的重要思想,提高学习质量,不仅需要思想上的认识,也需要掌握科学有效的方法。为此,我们石铁分局在领导干部“三个代表”重要思想的理论学习和教育活动中,在学习方法上进行了积极探索,强化中心组学习这个重点,把紧密联系单位实际、加大学以致用的力度,作为检验学习效果的基本尺度,取得较好的学习效果。党政正职示范引导学。党政正职特别是党委书记对理论学习切实负起“第一责任人”的职责,把提高学习质量作为战略工程和“一把手”工程     

“四齐四强”抓实抓细企业思政工作

<正>江苏省农垦集团有限公司始终传承“听党话、跟党走”的军垦传统，以“四齐四强”为抓手，抓实抓细企业思政工作，保障了集团高质量发展。思政工作与理论武装齐抓共管，紧跟核心强忠诚。一是突出政治性学习。形成了“送学上门”“班前10分钟”“大喇叭”广播等特色做法。二是注重沉浸式学习。灵活采取读书班、考察基层企业、红色实践教育等方式，开展研讨式、现场式、体验式学习。三是推进规范化学习。绘制集团党委理论学习中心组学习“流程图”，完善领学、讲学、述学、巡学、考学、评学“全链条”机制。     

坚持“以考促学”提高干部整体素质

近年来．塘沽区教育局党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．深入贯彻落实科学发展观。认真贯彻党的十六届五中、六中全会精神．深刻领会市委九次党代会以及区委十届五次全会精神．把理论学习作为干部统一思想、提高素质的首要任务。逐步建立和完善了“以考促学”的理论学习制度．激发了全系统领导干部学习理论的积极性．使干部队伍的政治素质、业务素质和履职能力有了显著提高。     

改革需要哲学 哲学需要改革——在一次哲学改革研讨会上的谈话

不久前,李瑞环同志在天津同参加“全国马克思主义哲学体系改革研讨会”的哲学家们座谈时,就现实需要哲学、哲学需要改革以及领导干部要学哲学等问题发表了意见,指出“要把领导干部学习哲学当作战略问题来抓”。这篇谈话,还谈到了干部理论学习和理论自身发展的若干重要问题,本刊特予摘要发表。     

提高认识 加大力度 强力推进“三严四自”教育活动

“三严四自”教育活动是新时期提高干部素质、特别是领导干部素质的重要措施，是市场经济条件下干部管理的新手段。为了有效地开展好这项活动，我们处厂两级领导班子既立足当前，又着眼长远，把活动摆上了重要的工作日程，从三个方面入手，形成了党政工团齐抓共管“三严四自”教育的局面。我们的作法是：一是统一思想，提高认识。在全处“严四自”教育活动开展中，处党委尤其注意“两抓”。一是抓学习。认真组织各级班子成员和机关干部学习江泽民总书记的《领导干部一定要讲政治》、《建设高素质的干部队伍》等重要讲话，深入理解开展“三严…     

学风源于“学”

洛阳铁路分局党委宣传部金三友：学风是党风的重要组成部分，要提高处理繁杂问题的能力，在大是大非面前站稳立场，非下功夫学习不可。养成良好的学风需要从领导干部抓起，首先是要“学”，不学就谈不上什么学风，其它方面的作风也会无从谈起。应当看到目前很多领导干部 “学”的意识并不强，有的满足于已有的知识，以种种理由为自己不学习开脱；有的是为了完成上级交办的学习任务，来来去去一阵风，对付一下，走走过场；有的是为混张文凭、谋取升迁的资本，读书听课是三天打鱼两天晒网，拿到文凭之后便得鱼忘筌，全不知所学内容为何物。群…     

从“打铁先得腰板硬”谈起

俗话讲:“打铁先得腰板硬”。这句话给我们做思想政治工作的干部,尤其是领导干部以重要的启示,它告诉我们,要去做职工群众的工作,必须身教同言教相结合,从我做起,以身作则。干部以身作则,起模范作用,本身就是“无声的命令”。干部是群众的带头人,他们的模范作用对职工群众的影响很大。干部起了模范作用,去做职工群众的思想工作时,就能理直气壮,让人信服。     

在党校教育中把“讲学习”落在实处

在“三讲”教育活动中，首先一项就是“讲学习”、学习得好不好，关系到“三讲”教育的整体效果。中国共产党各级党校作为轮训和培训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地，作为干部增强党性锻炼的熔炉，有责任主动适应新形势和新任务的要求，在党校教育中切实把“讲学习”落在实处。 一、党校教育应立足于学习的提高 “三讲”中的第一讲就是讲学习，首先是学习邓小平理论，要通过坚持学习邓小平理论，把对学习邓小平理论的认识和自觉性提高到一个新的水平，把我们领导干部对邓小平理论的…     

领导干部要当好“两学一做”的表率

正当前,全党正在深入开展"两学一做"学习教育,我们各级领导干部既是参与者、又是组织推动者,特别是局级领导干部更肩负着重要的引领、示范和推动责任。一、坚持深研深读,当好"学"的表率学习教育,"学"是基础。对于县处级以上党员领导干部,中央特别强调要学得更多一些、更深一些。不仅要知其然,更要知其所以然,真正领会学习的重大意义。中央很明确,这次"两学一做"是贯     

自觉当好“三个代表”

江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想 ,正在成为我们党广大党员、干部的自觉行动。大家边学习、边实践 ,已越来越深刻地体会到 ,这一重要思想是党中央在世纪之交、千年更替的重要历史时刻 ,基于对国内外新形势、党肩负的历史任务和党的自身建设实际的清醒认识和把握 ,从事关党和国家前途命运的高度作出的战略性思考 ,为我们党面向新世纪进一步巩固自己、提高自己提供了强大思想武器 ,其意义极为深远。作为一个党员、尤其是领导干部 ,不仅要认真学习、深刻领会这一重要思想 ,更应该坚定地把它付诸实践 ,身体力行 ,自觉当好“三个代表”…     

加强对当前重大理论问题的学习与研究

在去年中央召开的全国党校工作会议上 ,江泽民同志要求各级党校着重从“理论基础”、“世界眼光”、“战略思维”和“党性修养”四个方面对领导干部进行培训 ,各级领导干部也要按照这四个方面自觉加强学习 ,努力提高思想政治素质。领导干部要提高理论素养 ,拓宽视野 ,培养战略思维能力 ,增强党性修养 ,就必须加强对当前重大理论问题的研究。我们应当充分认识对重大理论问题学习和研究的重要性 ,把理论学习和研究作为推进深圳现代化建设的重要条件。我以为 ,当前领导干部应当重点学习和研究四个方面的理论问题。一、重点学习研究江泽民同志“…     

坚持“三讲” 提高素质

近几年来，江泽民同志多次强调，领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，要求全党在开展学理论、学党章的活动中，对县级以上领导干部要集中进行一次以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。这是加强精神文明建设和干部队伍建设的一项重大而迫切的任务，也是完成1997年各项工作任务的重要保证。各级党政领导干部一定要认真学习江泽民同志的一系列讲话，深刻领会，全面把握，坚决贯彻，进一步提高自己的政治素养和领导水平。坚持“三讲”，首先要…     

政工干部要有“经济细胞”

长期以来,由于脱离经济抓思想政治工作,因此许多政工干部不学经济,不懂经济。有人说,这样的政工干部身上“政治细胞”多,“经济细胞”少,这是说得很形象的。在新的历史时期,党的工作重点转入了经济建设,政工干部要做好思想政治工作,输入“经济细胞”很重要。最近,胡耀邦同志指出:“宣传干部要懂得经济”。任仲夷、郭峰等同志也大声疾呼:政工干部要注意阅读经济报刊,学经济,让政工干部的“经济细胞”有所增多,这对提高政工干部素质,做好新时期的思想政治工作,十分必要。否     

企业领导干部加强学习必须解决的几个问题

依照党中央部署精神，国有大中型企业领导干部和党政机关、事业单位的县处级以上干部，都要以整风精神搞好“三讲”。从我们对企业领导干部的调查来看，企业领导干部要把学习搞好，必须解决好“三个问题”：一，要解决好对“讲学习”尤其是理论学习的认识问题。有些企业领导干部认为：企业干部与党政机关干部不一样，我们是抓实的，做具体工作的，不必花那么多时间来学习理论。这种认识是很片面的，也是不对的。当然，企业干部和党政机关干部的工作内容、工作性质有所不同，要求也不完全一样。但对于“讲学习”来说，却没有特殊可讲，没有什…     

注重学习方法 增强学习吸引力

十一届三中全会以来，区卫生局建立了局和基层两级中心组，为使理论学习充满活力，我们努力探索学习方法，既注意切合实际，又强调行之有效，大大激发了领导干部学习理论的自觉性。多年来，我们中心组学习的出席率始终保持在95％以上，学有成效，有力地推动了我区医疗卫生事业的发展。根据实际条成，注重理论学习的多样性我们在实践中体会到，坚持中心组学习，除了要有相应的学习制度加以规范，还必须把握“学什么”和“怎样学”的结合点。因此，很重要的一条在于把握干部学习的实际“需求”，使大家带着问题而来，学有所获，学有所成。基于…     

“三个抓好”是切实提高领导干部思想理论水平的关键

党的十七大报告明确指出：“思想理论建设是党的根本建设。”重申了加强理论学习的极端重要性。武清历届区委始终把理论学习作为加强领导班子建设。提高领导水平和执政能力．推动事业发展的基础性工作狠抓落实，不断提高各级领导干部理论素质和驾驭全局的能力．推动领导干部理论学习不断向深度和广度开展．形成理论学习的一个个高潮。近年来我们在领导干部理论学习上。重点抓了以下三个方面：     

宝鸡合力叉车厂开展“两学、三比、三提高”活动

近日,陕西宝鸡合力叉厂党委在党员队伍中开展“两学、三比、三提高”活动,进一步提高了党员的素质,增强了党组织的凝聚力和战斗力。“两学”就是利用党支部“三会一课”等形式,组织党员学习党章和