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相似文献
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1.
《求知》2016,(8)
正党性教育是党校教学的永恒主题。习近平总书记在全国党校工作会议上特别强调,各级党校要高扬党的旗帜,把党性教育作为教学的主要内容,有效改进党性教育方式方法,提高党性教育实效。近年来,河东区委党校根据新形势下中央提出的有关加强党性教育的新理念、新思路和新要求,注重加强党性教育教学设计,积极探索党性教育方式方法,以"道德讲堂"为特色,倾力打造党性教育特色课堂,取得了良好的社会效果。  相似文献   

2.
《学理论》2017,(8)
《中国共产党党校工作条例》中明确规定了党校"三阵地一个熔炉"的地位和作用,党性教育是党校的必修课,党性教育要贯穿于党校教学全过程。为适应形势发展需要,学校对如何开展党性教育、如何达到党性教育目的等问题,在教学内容、教学形式、教学方法、教学效果等方面进行了积极探索,建立符合道外区党员干部党性教育需要的党性教育基地。  相似文献   

3.
党性教育是党校教育的核心和灵魂,是党校的必修课。为了切实贯彻《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》,全面落实全国党校工作会议精神,搞好学员党性教育工作,中共上海市委党校着重抓了以下几项工作:第一,突出理论教学“主渠道”,发挥党校优势党性教育是党校的必修课,是党校教学的优势和重要特点。党性教育要以全面培养领导干部政治家素质为目标,进行马克思主义理想信念教育、全心全意为人民服务的宗旨教育、民主集中制的纪律教育和理论联系实际、批评与自我批评的作风教育。这四个方面是党性原则和党性要求的基本方面,也是…  相似文献   

4.
正党校的主业主课主要包括党的理论教育和党性教育,是党校进行干部教育培训的主要内容。《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》中,把党的理论教育和党性教育作为党校教学的首要任务,指出要突出党的理论教育和党性教育的主课地位。习近平总书记在全国党校工作会议上指出,党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。他强调,领导干部到党校学  相似文献   

5.
正《中国共产党党校工作条例》提出:党性教育是党校的必修课,要贯穿于党校教学全过程。作为党校系统重中之重的中青年干部培训班(以下简称中青班),如何提升党性教育能力和水平一直是各级党校着力探索的永恒课题,其中党性分析动员又是起画龙点睛之效。中青班党性教育是中青班学员培训的重点,也是难点,如何在动员阶段就将党性教育入脑入心,进而让学员全身心地投入到后面的党性教育更是难上加难;如果学员在动员阶段不  相似文献   

6.
张印堂 《求知》2016,(4):17-18
正注重党性教育,对于加强党员干部思想政治工作,强化规矩意识、廉洁自律意识,促进党的事业薪火相传都具有重大而深远的意义。习近平总书记在全国党校工作会议上明确指出:"党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。"同时他又进一步强调:"党性教育是共产党人修身养性的必修课,各级党校要把党性教育作为教学的主要内容。"为此,党校必须准确把握新形势下党  相似文献   

7.
正党性分析是党校党性教育的重要内容和基本环节。习近平总书记明确指出,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。今年以来,市委党校第一分校深入学习贯彻《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》和全国、上海市党校工作会议精神,将党校姓党原则全方位、全过程、全要素贯彻学校工作始终,在教学安排中进一步突出理论教育和党性教育的主业主课地  相似文献   

8.
正2015年全国党校工作会议标志我国党校教育发展进入了一个新阶段。此次会议明确"党校姓党"主题下的"主业主课"要求,给各级各类党校教育指明了方向。就"主业主课"中的党性教育方面,习近平强调:"党性教育是共产党人修身养性的必修课。党性教育单元要加大力度、增加分量,安排足够时间,形成党性教育课程体系,有效改进党性教育方式方法,提高党性教育实效。"。总的来看,各级各类党校积极执行了党校工作会议要求,党性教育得到了一定程度的加强,但是由于党性教育内在因素和其他方面的原因,使得党校党性教育还需要进一步研究,不断提升其实效性。  相似文献   

9.
正党性教育是党校的必修课。把党性教育贯穿于党校教育培训全过程和全方面,始终是党校教学的基本要求。进一步做好这方面的工作,需要解决好为什么和怎么样的问题,即为什么党校必须把党性教育贯穿于教育培训全过程和全方面,如何把党性教育贯穿于教育培训全过程和全方面。前一个问题属于认识问题或"知"的问题,后一个问题属于实践问题或"行"的问题。  相似文献   

10.
正综观近年来地方党校党性教育的实践探索,在现场体验式教学、课堂案例式教学、经典著作导读式教学、现身说法式教学、学员论坛等方面积累了宝贵经验,取得了一定成效,但这些教学形式说到底还是专题教学。当然,基于学制限制、对象特性、教学传统等现实因素制约,党校党性教育也不得不采用专题教学这一基本形式。然而,专题教学却并不意味着一定要放弃学科建设。显而易见的道理:倘若专题教学背后  相似文献   

11.
正2015年12月11日,习近平同志在全国党校工作会议上指出:"党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。领导干部到党校学习,主要任务是学习党的理论、接受党性教育。"党校作为领导干部党性锻炼的熔炉,如何将党性教育由被动变为主动,调动党员干部在教育培训中的主体性、主动性,切实增强党性  相似文献   

12.
曾峻 《党政论坛》2014,(21):6-7
党性教育是党校的必修课。把党性教育贯穿于党校教育培训全过程和全方面,始终是党校教学的基本要求。进一步做好这方面的工作,需要解决好为什么和怎么样的问题,即为什么党校必须把党性教育贯穿于教育培训全过程和全方面,如何把党性教育贯穿于教育培训全过程和全方面。前一个问题属于认识问题或“知”的问题,后一个问题属于实践问题或“行”的问题。  相似文献   

13.
《求知》2016,(7)
正习近平总书记在全国党校工作会议上指出,党校姓党决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》也强调,要抓好党的理论教育和党性教育这个主业。为此,各级党校必须将党的理论教育和党性教育作为党校的主业主课抓实抓好。一、党校姓党决定了党的理论教育和党性教育是党校的主业主课党校的性质决定了党校教育具有自身的特点和规律,有其特殊的运行机制。虽然党校教育的内容是  相似文献   

14.
正《中国共产党党校工作条例》指出:"党性教育是党校的必修课。党校要增强党性教育的针对性,把学习马克思主义基本理论与加强党性锻炼结合起来,把改造客观世界与改造主观世界结合起来,致力于坚定党员领导干部的理想信念和宗旨观念,提高党员领导干部的道德品行和精神境界。党性教育要贯穿于党校教学全过程。"中共中央2015年10月印发的《干部教育培训工作条例》指出:"干部教育培训  相似文献   

15.
党性教育是党校教育的永恒主题,是党校教育的核心和灵魂.加强对广大党员干部的党性教育,既是我们党的优良传统和政治优势,又是各级党校的必修课. 一、党校党性教育所面临的时代困惑 把党性教育作为一个特殊的问题提出来,是在延安时期.  相似文献   

16.
《求知》2017,(1)
<正>党性教育是党内思想教育的核心,各级党组织都承担着党性教育的艰巨任务。与延安、井冈山干部学院以优良的党史资源为依托的党性教育,与许多党组织经常进行的以典型范例加政治动员的党性教育,与党的纪委及组织、宣传等部门有着鲜明部门特点的党性教育相比,党校的党性教育有什么特殊性呢?其中很重要的一点,就是要强调党性教育的理论厚度。这是党校的优势,也是党校的责任。理论的征服是最根本的征服,党性教育也同此理,增强党校党性教  相似文献   

17.
<中国共产党党校工作条例>规定党性教育是党校的必修课,党校要以坚定理想信念、增强宗旨观念和改进作风为重点加强学员的党性修养.为强化党校党性锻炼的熔炉氛围,我校在所有主体班次实行了党性分析的全覆盖.党性分析也是市委党校局级领导干部进修班学员在党校学习期问进行党性教育和党性锻炼的-个重要环节.  相似文献   

18.
正党性教育贯穿干部教育培训全过程需要理论支撑,更需要方法研究。下面结合本校近几年来的思考和做法,谈三点体会:一、党性教育贯穿干部教育培训全过程,不仅要提高认识,更要重在践行,策划好方案,落实好措施《中国共产党党校工作条例》提出,党性教育要贯穿于党校教学全过程。中组部《关于在干部教育培训中进一步加强和改进党性教育  相似文献   

19.
党校党性教育是培养党和国家高素质执政骨干队伍的必修课程与品牌课程。但是,目前党校党性教育存在针对性差、实效性低、统筹性弱的问题。党性教育碎片化,难以形成合力,成为党性教育科学化的最大制约因素。因此,党校党性教育必须坚持“全面深化干部教育培训改革,全面提升干部教育培训质量”的目标要求,树立系统化、  相似文献   

20.
《求知》2015,(12)
<正>党的十八大报告强调,要"抓好党性教育这个核心,学习党的历史,深刻认识党的两个历史问题决议总结的经验教训,弘扬党的优良传统和作风,教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非"。党性教育是各级党校教学中的必修课,也是党校教学实践的中心工作和重点内容。党的十八大以来,东丽区委党校在干部党性教育工作方面进行了积极的探索,总结出一些增强党性教育实效性的有效途径。  相似文献   

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