重庆市松树桥中学

重庆市渝北职业教育中心是国家级重点中等职业学校,全国职业教育先进集体、全国依法治校示范学校、重庆市文明单位、重庆市文明礼仪示范学校、全国教育网络系统示范单位、重庆市教育科研实验基地、重庆市农村劳动力转移培训基地,电子专业为全国首批示范专业。校长吴现才2003年被评为“第三届新世纪中国优秀改革人物”,2004年重庆市骨干校长,2005年被评为中国首批百名杰出校长,受到党和国家领导人的亲切接见。我校占地136亩,校舍建筑面积共5万多平方米。学校环境优雅,设备先进,师资雄厚,现有电子、机械、计算机、旅游、服装等21个专业,在校学…     

烟台市技术学院

烟台市技术学院前身创建于1957年,1989年经国家劳动部、山东省人民政府批准,成为全国首批试办的两所高级技工学校之一(烟台市高级技工学校),2002年经山东省人民政府批准,更名为烟台市技术学院。学院积累了近五十年职业技术教育的经验,先后被评为“全国职业教育先进单位”、“国家高技能人才培训基地”、“国家重点技工学校”、“科教兴鲁先进单位”等荣誉称号。由烟台市人民政府主办,以烟台市技术学院为基础创办的烟台工程职业技术学院已经山东省高等学校设置评议委员会通过,省教育厅研究决定并报省政府同意,自2005年始列入国家普通高等学校…     

遂宁民进中专校——心系职教 负重开拓

遂宁市民进中等专业学校是1994年民进遂宁市委利用民主党派自身所拥有的人才优势创办的一所中等职业学校,2004年以优秀级通过四川省教育厅专家组评估验收,成为省部级重点中专校(四川省民办学校中第一所),2004年8月被国家科技部批准为“国家星火计划农民科技培训星火学校”,先后荣获省级“民办教育先进单位”、“职业教育改革创新先进单位”,市级“人才工作示范单位”、“农村劳务培训、输出先进单位”、“优秀民营企业”等60多项殊荣。学校占地80余亩,建筑面积4万余平方米,分为农村青年学历教育区和农民工技能培训区。现在校学生3500余人,教…     

强化职业道德 建设名师队伍

近年来,我校为使学校步入良性循环的发展轨道,走可持续发展之路,在建设教师队伍方面,既有不断适应新形势发展的整体思路,又有从实际出发的具体操作办法;既有近期目标,又有远景规划,走出了一条适合本校、本地区实际的教师队伍建设之路,取得了可喜的成绩。学校涌现了一大批在全市乃至全省和全国有影响的教师,教育教学成绩连续十几年在全市名列前茅,先后被评为“山东省教育先进单位”、“山东省精神文明先进单位”、“山东省基层党组织先进单位”。回顾我们教师队伍建设的工作,我们的体会是:一、必须将教师职业道德教育放到关系国家民族未来的…     

斗门区第三中等职业学校

斗门区第三中等职业学校2005年被评为国家级重点中等职业学校,曾获省“先进集体”、市“模范集体”、区“德育工作先进单位”、“美丽校园先进单位”、“科研先进单位”、“五在农家先进单位”等称号。学校设有计算机应用等8个常设专业,拥有一支教学经验丰富的师资队伍,高、中级职称教师占67.2%,“双师型”教师占专业课教师的90%。实行一校两区管理,三职校本部以学历教育为主,成人中专校区以社会培训为主。学校注重学生创新精神与实践能力的培养,实施学生有特长、学校有特色、全面发展的办学思路,培养了一大批实用型受企业青睐的专业人才,学…     

多措并举强队伍 学院发展壮根基——山东行政学院加强师资队伍建设纪实

本文综合和记述了山东行政学院加强师资队伍建设的认识定位——学校是全面实施教育的主体单位,而教师是实施教育的具体执行者和操作者,建设一支素质高、业务好的教师队伍,是提高教育质量和体现实施“科教兴国”战略实效的关键。工作措施——加强思想教育,提高师德修养;强化多项措施,提高业务水平;注重青年教师成长,夯实学院发展根基;完善奖励制度,激发教师的工作热情;健全监督网络,发挥民主监督作用。丰硕成果——学院被国家经贸委确定为“十五”期间全国第一批高级工商管理培训资格院校之一,被省政府命名为“山东省职工教育先进单位和全省成人教育先进单位”,2003年、2004年连续荣获“山东省企业教育培训工作先进单位”称号。     

山东华宁矿业公司

山东华宁夏业有限公司是泰安市重点骨干企业，公司现有职工2650人，下属保安煤矿，金安煤矿、华宁昌承锻造公司，劳动服务公司，纸箱厂等七家经营单位，近年来，曾获“全国模范职工之家”，“全国‘安康杯’安全竞赛优胜单位”，“全国企业文化建设优秀单位”。“山东省科技进步先进单位”，“山东省十佳煤矿”，“山东省安全生产先进单位”，“山东省重合同守信用企业”等50余项荣誉称号。     

山东丝绸纺织职业学院

山东丝绸纺织职业学院始建于1960年，坐落于淄博市周村区米山路30号，拥有省级精神文明单位、省级花园式单位、山东省职业教育先进单位、全国纺织系统德育教育工作先进单位等众多荣誉称号，学院坚持走教学、生产、科研、经营服务一体化的办学道路，现有在校生5000余人、是一所办学理念先进、办学特色鲜明，教学设施先进，管理制度完备、多专业，多层次、多种办学模式的新型高职院校。校园建设：学院绿树成荫、花香四溢、环境优雅，占地502.37亩，建筑面积达12万平米，配有商标准实验楼、微机室，多媒体教室、语音室及图书馆、文体馆、多功能…     

重庆市巴南职业教育中心

重庆市巴南职业教育中心是重庆市巴南区成人教育中心．巴南区政府办的综合性的国家级重点职业高级中学．是重庆市人民政府表彰的职业教育工作先进单位、重庆市文明礼仪示范学校．中澳职业教育与培训项目伙伴学校、重庆市三峡移民技能培训基地．农村劳动力转移培训基地和扶贫开发培训基地。从事职业教育30年，已为国家培养了数万名专业技术人才和管理人才。     

强化素质树形象 顶起职校半边天

平原县职业中专共有教职工141人,其中在岗女教职工56人,占40%以上。几年来,我们在学校党支部和校委会的领导下,紧紧围绕学校改革与发展的主旋律,以强化女教工的自身素质为突破口,健全妇女组织,落实工作制度,坚持开展活动,加强岗位练兵,注重培养典型,内强素质外树形象,充分发挥妇女在教学、管理等各项工作中的“半边天”作用,有力地促进了我校职业教育年年迈出新步伐,一步一个新台阶。1997年我校被评为县级“文明单位”,1998年被团市委、市教委评为“文明学校”,1999年被评为县“师德建设先进集体”,同年荣获“全国国防教育先进单位”称号。…     

重庆市渝北区实验中学

一、学校基本情况我校是渝北区率先实行校长负责制的老校。坚持“以人为本,以德为魂。以学为纲,以质为命,以法为治,以特为翼,科研为先,创新为高”的办学思路,坚持“一切为着全体学生全面发展,一切为着教师专业发展,一切为着学校可持续性发展”的办学宗旨,贯彻“勤、严、细、实、准、创”工作作风。以规范的管理促使学校工作全面优化。荣获“市文明礼仪示范校”、“市教改实验先进单位”、“先体育传统项目名校”、“市校务公开先进集体”、“市科技活动先进单位”、“市家长学校先进集体”、“市民主管理示范学校”、“全国群众体育活动先进…     

江西省鹰潭市一中

鹰潭一中创建于1956年9月,是江西省首批重点中学之一。校园浓荫夹道、绿草如茵、布局合理,被评为“全省园林化先进单位”。学校教学设施齐全,师资力量雄厚,有中国数学会奥林匹克委员会一级教练员6人,理化教练员2人。近20年来,有9人获国家级荣誉称号,20人获省级荣誉称号。改革开放以来,学校在德育、体育、教研等方面形成了自己的特色,先后荣获“全国群众体育先进单位”等国家级荣誉称号4项、“江西省优秀重点中学”等省级荣誉称号22项和“鹰潭市德育示范学校”等市级荣誉称号120余项。近两年来,学校教学质量出现重大突破,98、99两届,在全国高中数、理、     

兖州矿业集团公司关于职工职业道德状况的调查与分析

兖矿集团是国家特大型煤炭企业。先后荣获“全煤优秀思想政治工作先进单位”、“山东省优秀政工企业” ;“山东省职工职业道德先进集体”、“山东省职业道德‘十佳’集体”、“第五届全国职工职业道德先进单位”等荣誉称号。近几年来 ,兖矿集团始终坚持“大公司、大集团”的发展战略 ,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针 ,从上至下始终把职工职业道德建设作为一件大事来抓。集团公司从领导到职工都把树立良好的企业形象视为生命线 ,坚持“顾客就是上帝”的信条 ,从公司到基层单位都初步形成和建立了激励机制 ,并把职业道德建设纳入目标体系进…     

山东诸城高级技工学校

诸城市高级技工学校(http//www.zcjx.com.cn)创建于1986年,学校分设南、北、西三个校区,占地面积共500余亩,建筑面积18万余平方米,总资产2亿元。学校确立了以培养技师、高级工、中级工为主,大学预科、短期培训为辅,突出技能教育的办学方向,面向诸城及省内其他地区,特别是面向山东半岛经济工业园区,国家高新技术区的高新技术企业,培养高素质的技术应用人才。学校被授予“全国职业技术教育先进单位”称号,是国家首批65所重点技校之一。校长郑健两度荣获全国职业教育先进个人的荣誉称号。2002年升格为高级技校。2005年3月中央人才工作协调领导…     

学者风采

迟晓君 女 1971年9月出生,山东省莱州市人。1994年本科毕业于中国海洋大学计算机应用专业,2006年获得中国海洋大学计算机应用专业硕士学位,现为中共青岛市委党校、青岛行政学院信息网络中心副主任、副教授。主要从事信息化建设与管理工作,主持研发了科研管理系统,参与学校重点工程中的弱电分项建设,完成校园智能一卡通系统的建设与管理等工作。     

恩施市国土资源局文明创建见成效

今年来，恩施市国土资源局加大文明创建力度，成绩斐然。1至3月，该局被恩施市委、市政府表彰为“支持两路建设先进单位”、“支持工业经济发展先进单位”、“电业秩序整顿先进单位”、“生态家园文明新村建设先进单位”；被恩施州国土资源局表彰为“地质灾害防治先进单位”。该局还被相关部门表彰为“内保工作先进单位”、“计划生育先进单位”、“综治工作先进单位”。此外，该局有7人受到州、市表彰。     

山东省济南卫生学校

山东省济南卫生学校坐落于美丽泉城的西部——愧荫区,隶属于济南市卫生局。学校始建于1953年,是一所历史悠久,师资力量雄厚,教学设施先进,被国家教育部首批确定为国家级重点的普通中专学校。2005年7月,根据《济南市人民政府关于市属职业教育资源整合的意见》(济政发[2005]18号文)要求,山东省济南卫生学校与济南市农业学校(济南市农业科学研究所)合并,组建起新的山东省济南卫生学校。50余年来,该校积累了丰富的教育管理经验,有雄厚的师资队伍,齐全而先进的教学设备、得天独厚的实践教学基地、充足的生源,在省内外有较高的声誉,特别是与山东大…     

以科学发展观为指导加强学校党建工作——宜都二中学校党建工作纪实

宜都二中创办于1912年，是一所百年名校。目前，学校拥有5个党支部，73名党员。近年来．学校党总支以科学发展观为指引，扎实开展“五好”基层党组织创建活动，全面推进学校党建工作。2008年被宜都市委表彰为“学校党建工作先进单位”，高三党支部被市教育局表彰为“五好”基层党组织”。     

“被先进”现象透析

当前评先活动在不少单位正逐渐演变成一种纯粹为评先而评先的过场戏,出现分配“先进”、轮当“先进”、内定“先进”、票选“先进”、排队“先进”、永享“先进”、包装“先进”及人情先进等种种“被先进”的怪象,造成了扭曲价值观、挫伤积极性、弱化战斗力等负面效应.在评先中应采用“自荐、比赛、评比”模式、“红”、“专”二维考核模式及“两推选、两票决、一公示”等模式.     

烟台教育学院烟台广播电视大学

烟台教育学院烟台广播电视大学,1995年4月由原“烟台教育学院”和“烟台广播电规大学”两所成人高校台并而成,是一所培养适应经济和社会发展的实用技能型高、中级人才为主,兼任中小学师资继续教育任务的高等院校。学校设有两个校区,占地面积147亩,校舍建筑总面积5万平方米。校内附设有:“山东省现代教育技术培训中心烟台基地”,“烟台市师资培训中心”、“烟台市计算机应用能力考核办公室”、“烟台市普通话培训测试中心”等机构。学校现有教职工393人,全日制在校学生4402人。设有计算机与信息科学系、自动化科学系、环境科学系、应用工程系…