学科教学中多媒体教学的应用初探

随着计算机网络技术及多媒体技术的综合运用,新型的现代教育技术在教育教学中的管理和应用日趋成熟,在教育教学改革中应用和使用现代     

大学英语多媒体教学的运用探讨

多媒体教学是先进的计算机网络技术和英语教学过程的完美结合。由于计算机网络技术具有无可比拟的优越性,所以多媒体教学可以利用丰富的教学素材,创设体验式自主学习环境从而提升英语教学的效果。我们在大学英语教学过程中应该积极运用多媒体工具帮助我们成功有效地开展教学,提高教学效率。     

多媒体课堂教学的应用实践与思考

在院校教育过程中,充分认识计算机多媒体技术优势和不足,规避教学实践中的误区,正确运用多媒体课堂教学手段,充分发挥多媒体课件的教学优势和效能。     

网络作品的著作权保护

20世纪 90年代以来 ,信息化浪潮席卷全球。互联网在我国的发展时间前后不过 6年 ,它使计算机的运用由主机型变为网络型 ,极大地促进了科学研究、工农业生产乃至整个社会的发展与进步。然而 ,技术的进步从来就会引起一系列的法律问题。这些问题涉及计算机犯罪、侵害名誉权、非法复制等 ,其中网络的知识产权保护问题则成为近年来世界各国争议和关注的焦点。在互联网的知识产权问题中 ,网络作品的著作权保护问题首当其中。笔者即不惴疏浅 ,拟对其进行探讨 ,以求教于行家。一　网络作品的法律属性多媒体网络技术是近年来计算机产业界最热门的技…     

多媒体技术发展与应用

一、前言 “多媒体”是当今电脑界最流行的词语,其实它早在1997年就出现于计算机行业,当时计算机主要用于处理数据和文件信息,于是有人提出将文字、图形、图像、声音等各种物理媒介统称为“多媒体”。八十年代初,随着光盘和网络技术的发展,通信与图像处理技术的完善,以及计算机功耗和存储开销的降低,这项新兴技术也得到     

计算机辅助英语教学模式探讨

传统的课堂英语教学模式、计算机多媒体和网络辅助英语教学模式为英语教与学带来了积极影响也存在问题。英语教学应在科学的教育理论指导下,改变传统的以教师为中心的教学模式,建构多媒体、网络英语技术整合到传统课堂英语教学之中的混合式教学模式,以更好地发挥教师的主导作用和学生认知主体作用。     

远程网络教学系统的开发与建设

计算机网络技术、多媒体技术和信息技术广泛应用于教育事业上,这就需要不断更新教育观念、教学模式和教学手段,广泛开展远程网络教学业务、大力开发和建设远程网络教学系统,充分利用远程教学资源,构建应用管理机制和系统管理运行模式,真正实现网上教育资源的大范围共享与交流。     

对深化职业教育改革的几点认识

职业教育 ,必须针对自身专业性和实践性强的特点 ,积极推进教育改革。要依据计算机网络和多媒体技术建立新的教学模式。     

甘肃政法学院重点学科——计算机科学与技术

计算机科学与技术学科是二十世纪四十年代出现的一门新兴学科。基于计算机科学引导人类社会进入信息社会时代的巨大作用,该学科在过去的几十年中,获得了长足的发展。计算机学科综合了数学、物理等学科的理论与研究成果,已形成了研究领域普遍化、学科专业多样化的局面。该学科目前研究领域主要有:自动化控制、计算机通信、计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机系统、软件工程、人工智能、计算机图形设计等。     

CAI——教学新观念

随着计算机在教育领域的普遍应用和多媒体技术、网络技术的不断进步 ,计算机辅助教育显示出其不可比拟的优越性。CAI作为一种新的教学形态 ,包括将计算机直接用于为教学目的的服务的各类应用。新时代的教师应该全面认识计算机辅助教学 ,设计并使用自己的CAI,使其与其他教学手段相结合 ,共同完成教学目标。     

数字图书馆的特征及功能

数字图书馆是集计算机技术、网络技术、通讯技术和多媒体技术等高新技术为一体的创新工程,数字图书馆为满足用户需求必然产生许多新功能,从而推动相关技术发展.这些新技木将迅速转化为现实生产力,并对我国知识创新体系的建立起到极大的推动作用.     

论在计算机辅助语言教学环境下对英语学习者文化移情能力的培养

文化移情能力是跨文化交际系统中最重要的因素。文化移情能力直接影响到跨文化交际的质量、效果和进程。目前,以计算机为核心的多媒体网络技术正广泛地运用于语言教学,给语言教学带来了全新的观念,开辟了新的思路。如何在新的教学环境下培养学生的文化移情能力显得尤为重要。本文试图探讨利用多媒体网络技术有意识地培养和提高学生的文化移情能力,从而提高其跨文化交际能力。     

浅议网络电子教室在教学中的应用

近些年来,多媒体技术和网络技术在教学中的应用已经越来越普遍,应用网络电子教室也已经成为教学中基于网络和多媒体技术的一种教学手段。本文主要将网络电子教室与传统多媒体教室、机房相比较,分析网络教室的特点和功能,探讨网络电子教室在教学中的应用。     

信息技术环境下大学英语课堂过度娱乐化的思考

计算机网络和多媒体技术的普及和应用在提高我国大学英语课堂教学效率的同时,也出现了课堂教学过度娱乐化的倾向,导致学生思辨能力缺席。为实现有效的课堂英语教学,可通过优化多媒体课件制作、强化评判性阅读等手段培养学生的思辨能力和自主学习能力,最终提高学生的英语综合应用能力。     

多媒体网络技术下的刑事诉讼法学教学

多媒体网络技术为教育教学质量的提高提供了良好的环境和技术支持。多媒体网络技术下的刑事诉讼法学教学应当就师生角色及任务、课程实施、教学评价等内容科学地进行教学设计,积极合理地引用多媒体网络技术,为提高刑事诉讼法学教学的效率及质量寻求新的途径。     

网络公祭与青少年爱国主义教育

网络公祭是传统公祭在网络时代背景下的继承和发展。一般而言,它是指网民借助于计算机网络技术、通讯技术及其多媒体技术等手段,通过各种程序、仪式等方式来纪念古人、缅怀先辈、悼念逝者的活动。网络公祭的产生和发展对于创新青少年爱国主义教育方式、抵制西方历史虚无主义思潮影响以及培养青少年爱国主义情怀都具有重要意义。因此,我们要充分发挥网络公祭在青少年爱国主义教育中的作用和功能,以期增强青少年的爱国情感。     

略论现代公安远程教育

现代公安远程教育是一个以现代教育技术、计算机多媒体技术、网络通信技术为依托,为远程学习者提供学习机会和条件的、开放的教育系统。它对扩大公安教育规模,促进公安教育观念的更新,促进教学方法的改革,全面实施素质教育和终身教育,具有非常重要的现实意义。现代公安远程教育应从网络教学环境建设、教育资源建设、网络教学测试与评价、网络安全管理、教学管理与服务体系等方面进行规划与实施。     

充分利用校园网络实现教育教学信息化

二十一世纪是信息时代。教育的历史告诉我们,教育的每次重大变革和发展都离不开科学技术,自上世纪九十年代以来,多媒体和计算机网络开始应用于教学,现在已成为现代教育的技术基础。充分利用以校园网为基础综合教育资源,建设具有现代教育思想、教育理念,掌握现代教育技术,适应21     

多媒体校园网及建设

随着计算机网络时代的来临 ,多媒体校园网络的建设已成为可能而且十分有必要。本文对多媒体校园网络及其总体结构进行了概括性的介绍 ,着重阐述了校长办公管理系统和校园教学应用系统两大主要功能应用系统 ,同时对多媒体校园网的工程建设程序作了具体的说明。     

多媒体网络环境下大学生英语自主学习能力培养

多媒体和网络技术的迅猛发展为大学英语教学带来新的契机,充分发挥多媒体网络技术的优势,培养学生的自主学习能力是教学改革的重要发展趋势。本文在分析了大学生英语自主学习现状的基础上,就多媒体网络环境下如何促进大学生英语自主学习进行了探讨,提出了转变学习态度、进行策略培训以及充分利用多媒体网络学习环境等建议。