楚环中学结对帮扶见成效

日前，湖北省孝感市楚环中学在党员教师中开展了以“爱学生、兴学校，办群众满意教育”为主题的实践活动，通过开展党员结对帮扶困难生、后进生活动和骨干教师与青年教师师徒结对“传帮带”活动，将保持共产党员先进性教育活动引向深入。     

曾都扎实开展“三争”活动

针对部分学校和教师队伍中存在的党员教师先锋模范作用发挥不够，少数教师师德滑坡、体罚和变相体罚学生、参与抹牌赌博等问题，湖北省随州市曾都区教育局党委在开展保持共产党员先进性教育活动中，积极创新活动载体，大力开展以争当骨干教师、争当优秀共产党员、争创人民满意学校为主题的“三争”活动。     

党员先进性相关问题的调查分析与教育对策

为深入了解学校教师对党员先进性的认同程度、党员先进性的具体体现和内涵，促进党员先进性教育活动的深入开展，最近，我们做了一次问卷调查。调查对象主要是本校教师，包括党员和非党员。发放问卷100份，收回95份，并得出基本的结论，对党员教师保持先进性有一定的参考和借鉴意义。     

市招考办服务基层

市招考办为把保持共产党先进性教育活动引向深入，综合处，财务处党支部全体党员前往忠县开展了“一一二”主题教育调研活动，即联系一个基层招办，慰问一位山村教师，资助两名贫困学生。综合处，财务处支部全体党员在党组书记李化德带领下，深入到忠县任家镇义兴中心小学的石燕村小，看望了扎根山村35年献身农村教育事业的县级优秀教师王本成。     

第四部分 党员教师保持先进性的具体标准

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中，作为党员教师，在教育教学工作中，如何通过自己的先锋模范作用来体现党的先进性，这是每个党员教师必须深思的问题，也是在这次教育恬动中必须解决的根本问题。     

学校开展党员先进性教育学习辅导材料——第一部分 中央领导近期对先进性教育的讲话精神

根据中央安排，大部分学校将在7月开始开展保持共产党员先进性教育活动。为了配合这一重要教育活动，本刊组织力量精心编写了有关学习材料，共分七个部分：一、中央领导近期对先进性教育的讲话精神；二、教育部党组对先进性教育提出的要求；三、先进性教育三个阶段的目标要求及实施意见；四、党员教师保持先进性的具体标准；五、学校开展党员先进性教育的经验与作法；六、时代先锋；七、红色教育基地。对学校开展党员先进性教育活动具有较强的针对性和指导性，供各地各校学习参考。     

促进教育科学发展上水平——贵族省黔西县深入开展学习实践科学发展观活动回眸

贵州省黔西县中小学校第二批学习实践活动试点工作从2009年3月正式启动，至8月底结束。参加学习实践活动的党总支4个、党支部148个、党员2256人（含离退休党员223人）。各学校围绕办什么样的教育、怎样办好教育和培养什么样的人、怎样培养人两个根本问题，以“办人民满意的教育，做人民满意的教师”为宗旨。着力转变不适应、不符合学校科学发展要求的思想观念；着力解决制约学校科学发展和教职工、学生、家长反映强烈的突出矛盾；     

开拓创新是税收工作的永恒主题——沈阳市地方税务局高新技术产业开发区分局

沈阳工业大学为确保先进性教育活动深入扎实地开展,学校先进性教育活动领导小组结合学校的实际情况,在全校党员中开展了“一个党员一面旗,立足岗位做贡献,永葆党员先进性”主题活动。主题活动主要包括:开展“重温党的历史,坚定理想信念”革命教育活动。在先进性教育学习阶段,校党委书记田维实为全校党员上党课。党委组织全校各院党总支书记参观了“九一八”纪念馆:文法学院组织党员教师赴丹东凤城市大梨树乡;每名党员写一篇党性分析文章等一系列活动,使广大党员更加坚定了忠于党的信念。开展“关注学校发展和改革,争创一流业绩”实践活动。在先进性教育征集意见阶段,学校分别采取设置意见箱、网上问卷调查、一对一谈心等多种形式广泛征求全校师生员工意见。     

党员教师的一颗心

党员教师要立足于本职岗位，修炼党员教师的一颗心，在平凡的岗位上，为党的教育事业贡献力量。     

党员教师如何保持先进性

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中，作为党员教师，在教育教学工作中，如何通过自己的先锋模范作用来体现党的先进性，这是每个党员教师必须深思的问题，也是在这次教育活动中必须解决的根本问题。     

让教师心灵永远充满阳光

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”教师是人类灵魂的工程师。2002年教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》第13条指出，“要重视教师心理健康教育工作。各级教育行政部门和学校要把教师心理健康教育作为教师职业道德教育的一个方面，     

实验二小党委：帮助党员选准成长点

教师怎样才能在业务和思想上不断提高？北京第二实验小学党委在党员教师中开展了“寻找自身成长点，做最好的我”的主题活动，引导党员在每学年初确立工作目标，填写完整“我是共产党员，我要……”的承诺半命题，用一学年的教学实践来完成目标，帮助党员教师提高教育教学能力。     

树立以人为本理念 创新学校党建工作

一位名校校长说，办学的关键是教师，教师的关键是党员。这句话道出了党员在学校工作中的地位和作用。试想，如果每一位党员是一面旗帜，带领一片；如果每一位党员是一盏明灯，明亮一方，那么，我们的工作将会更有活力，我们的教育工作定将更加辉煌。     

红安多种途径确保党员先进性教育参学率

8月9日，湖北省红安县教育局教研室主任张萍利用到武汉出差的机会，找到该单位退休党员孟吉生、李长发家中，为他们送去了党员先进性教育学习资料和学习笔记，并对他们的学习提出了切合实际的要求。这是该县县直教育单位在第二批党员先进性教育活动中，为让党员教师人人参学，对不在红安境内居住的离退休党员采用“送学上门”的一个场景。     

宝坻区开通“党员空中课堂”

为拓展党员干部现代远程教育渠道，宝坻区在第二批党的群众路线教育实践活动期间，开通了“党员空中课堂”短信平台。“党员空中课堂”每周刊发一期，每期设有4个板块：“活动要闻”主要刊载全区教育实践活动的重要信息；     

化作春泥护红花

在领导眼里。她“实在、勤恳、有潜力”；在同事眼里，她“真诚、进取、热情”：在学生眼里她“善良、亲切，像春天一样温暖”。她就是平安县沙沟学区石沟沿学校教师马登英。今年38岁．在教师岗位上已“耕耘”了整整16载。她把自己最美好的青春年华献给了教育事业，践行着化作春泥护红花的心愿。     

把握先进性内涵和要求 推动学校改革与发展

在上级党委的领导下，我校党组织和广大党员坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校中心工作抓党建，坚持开展“一个支部一面旗，一个党员一个示范岗”为主题的“创优争先”活动，党员队伍建设得到进一步加强，党员队伍的整体素质不断提高，较好地保持了共产党员的先进性。党员在学校的各项工作中发挥了骨干、带头和示范作用，保证了教育教学质量的稳步提高和办学水平的不断提升。2003年以来，我校评选出的省、市级各学科优秀教师中，党员的比例均占60％以上；2004年评定的第二届市级学术带头人和学科带头人中，党员教师的比例达到85％，省级骨干教师中，党员达100％。     

小桥小学先进性教育扎实有效

福建省建瓯市小桥中心小学在开展保持党员先进性教育活动中，虚功实做，分阶段有步骤地实施。注重发挥党员教师的积极性，确保先进性教育活动的开展扎实有效。     

抓好四个载体 建立永葆党员教师先进性的长效机制

党的先进性建没是新时期学校党组织的一项长期而又重要的任务，必须充分认识加强党员教师先进性教育的深远意义，把党员教师的先进性教育作为学校党建工作和思想政治工作的核心工程来抓，使党员教师先进性教育经常化、持续化和管理规范化、制度化。建立健全保持党员教师先进性的长效机制是一个内容丰富、体系严谨、结构复杂的系统工程。笔者认为，应立足抓好四个载体，建立永葆党员教师先进性的长效机制。     

中卫市以“三个转变”提高干部监督水平

兴庆区于2008年3月启动了“校园先锋”主题实践活动。主要内容是在党员教师中开展“六个一”、“五争五创”活动。活动开展以来，兴庆区各中小学校充分利用各自的教育教学优势，不断发挥基层党组织的战斗堡垒作用、党员教师的先锋模范作用和学生的标兵示范作用，开展了一系列特色活动。