上海试点新型学徒制

正上海市启动企业新型学徒制试点工作,11家单位经自主申报和评审认定成为首批试点单位。企业新型学徒制是以加快适应产业发展的企业后备技能人才培养为宗旨,以"招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养"为主要内容,以企业为主体,通过企校合作,组织有培训需求的企业技能岗位新招用人员、新转岗人员,以及应用新技术、新设备、新工艺的从业人员开展的"企校双制、工学一体"的企业技能人才培养新模式。     

抓重点 求真务实 形成培训新格局 促落实 开拓进取 谋求研修高质量——国家教育行政学院“十五”期间培训工作的回顾与前瞻

"十五"期间,国家教育行政学院扎实推进<全国教育干部培训"十五"规划>的贯彻落实,努力开拓教育管理干部培训事业新空间,使教育干部培训工作出现了前所未有的新局面,有力地促进了教育事业的发展,为"十一五"更大规模、更高质量地持续开展教育干部培训事业积累了经验,奠定了坚实的基础.     

基于岗位任职能力的学前教育专业课程设置研究

全程实践课程就是将幼儿教师专业发展过程中所应具备的实践技能进行整合,统筹安排,形成融"教、学、做"为一体的全程实践培养模式,依据学前教育教师岗位职责与要求,形成促进学前教育专业学生专业成长的职前(职业道德、职业素养课程模块)、职中(基础能力课程模块、岗位核心能力课程模块)、职后(迁移能力课程模块)的人才培养课程体系,从而实现学前教育专业课程设置及课程教学与岗位的对接,学前教育专业毕业生向幼儿教师的转变。     

国家电网公司、中国电信集团公司、中粮集团现代管理方面的经验及启示

为贯彻落实贺国强同志关于三所干部学院要认真学习企业理事单位的先进管理经验的指示要求,中国井冈山干部学院于4月中下旬派出学习考察小组专程赴京学习中国电信集团公司、国家电网公司和中国粮油(集团)有限公司的现代管理经验。三家理事单位作为国家特大型企业,在经营理念、发展战略、创新意识、科学管理、人才培养等诸多方面积累了丰富经验,有着独特的优势。学习和借鉴这些宝贵经验,对提高学院管理水平,增强培训效果具有重要意义。     

改造我们的培训

行动学习的本质是通过聚合企业或组织内部更多相关人的经验和智慧,解决复杂紧迫的难题。在培训中引入行动学习的主要原因是如何让受培训者达到解决工作难题、优化心智模式、推动组织变革的目的。培训活动最大的风险来自于培训机构与学员都脱离实践。国企中高层管理者的培训,应做到研发和构建由企业内部中高层管理者担纲授课的实战性课程体系,推进行动学习,实现培训岗位化、专业化、主题化、个性化、研究化、训练化。就目前而言,迫切需要培养大批能够"为行动学习而战的人"。     

论基于公安工作过程的入警训练课程体系的构建

入警训练是警察教育训练的重要类别,借鉴现代国外警察教育训练改革经验,顺应国内社会治安形势和职业教育发展需求,入警训练课程应当坚持"以公安工作过程为导向"的职业培训理念,建立起以"四能一体""四个为本"为核心要素的课程体系,树立新警的职业意识,提升新警的职业技能,培养新警的岗位能力,实现从知识型培训向能力型培训的转变。     

在国际执法合作领域警务人才培养中开展专门用途英语教学的实践与思考

在国际执法合作领域警务人才培养实践中,联合国维和防暴队指挥官培训班积累了很多成功经验。公安院校应当借鉴其经验,从完善师资队伍建设、丰富课程内容以及创新教学方法等方面,通过专门用途英语教学,提升国际执法合作警务人才的警务英语表达能力和警务专业综合能力。     

忻城县:举行事业单位工作人员续聘工作培训班

正本刊讯事业单位工作人员实行"三年一聘"制度是新形势下事业单位工作人员管理的新模式。2013年,事业单位工作人员实行首次聘任制度后已期满三年。为做好三年期满后的续聘工作,近日,忻城县人力资源和社会保障局举行事业单位工作人员续聘工作培训班。培训内容包括:岗位设置时适用的相关法律法规、事业单位工作人员参加岗位竞聘时的法定程序和步骤,以及岗位竞聘结束时续签聘用合同等相关业务知识。     

从高等体育院校的视域论辅导员素质培养

高等体育院校辅导员素质培养应从完善知识体系、构建常态培训、突出网络特色教育、定期组织专业技能比赛、兄弟院校岗位交流、培养法制辅导员，共同提升辅导员综合素养，为服务体育院校的人才培养做出应有努力。     

中美法务会计学科发展比较及对我国的启示

法务会计是法学与会计学交叉与融合的学科,美国法务会计学科专业发展已经积累了一定的经验,我国与美国相比,在专业教育规模、人才培养体系、师资建设、学术研究等方面都还存在相当的差距,可以借鉴美国法务会计学科发展经验,适度抛开学科归属之争,从人才培养目标入手,制定相对统一和完善的人才培养体系,加大配套措施的建设,推动我国法务会计学科良性发展.     

借鉴台湾经验,构建基于能力素质模型的自主学习平台

以就业为导向、以职业能力为本位是高职院校人才培养模式创新的基本内涵,基于能力素质模型的自主学习平台集课程资源、学习地图、就业地图、证照地图为一体,通过汲取台湾人才培养理念,搭建"基于就业大数据分析的职涯规划导向"、"基于岗位职业能力的学习路径"的人才培养体系,对强化高职院校人才培养内涵、提升就业力具有重要的借鉴意义.     

高校人才培养模式改革试点成果述评

高等教育人才培养模式改革试点高校经过五年的探索,在本科生的多元招生和博士研究生的“申请-审核”招生制度,大类招生和培养模式,转专业制度,以及小班化、研讨式的教学模式等方面积累了丰富的经验,形成了不少可以推广的经验和成果.由于教育效果的滞后性,这些改革成果还需要在未来更大的范围内得到进一步的检验和借鉴.     

统筹规划 注重实效 扎实抓好统一战线干部教育培训工作

为适应新世纪新阶段统一战线发展要求,云南统一战线干部教育培训工作从实际出发,积极探索和把握统一战线人才成长的规律,以政治培训为主,创新培训内容、改进培训方式、提高培训质量。统战干部教育培训工作取得了明显成效,积累了宝贵的经验。     

浅谈“2+1定岗双元”培养模式对指导教师的要求

文章针对健雄职业技术学院试行的"2+1定岗双元"培养模式,从岗位选择、培训计划制定、沟通交流、知识能力、实习稳定、实习评价等方面,探讨了作为一名合格的定岗实习专业教师应该具备的素质能力,以及在第三年企业实习阶段,校内专业指导教师应该履行的义务。     

基于“订单培养”的医疗美容技术专业课程体系重构

分析医疗美容技术专业的专业定位.分析了其职业面向,剖析该专业的主要岗位的职业能力结构,以工学结合人才培养模式为切入点,与企业技术人员合作个性化地设计该专业基于香港朝晖美容集团"订单培养"的"岗位流程"课程体系,并在此基础上,开发"朝晖订单培养"教学包。     

玉林市社会保险事业管理局开展职业礼仪培训

本刊讯(通讯员杨炳新陈誉)2011年12月30日,玉林市社会保险事业管理局组织了一场别开生面的职业礼仪培训,共有130多名干部职工参加了培训。此次培训结合该局"创先争优做表率,立足岗位促发展"为主题的"创先争优"活动,将"形象增值"作为培训目标,从"形象管理"和     

地方行政学院培训特点初探

地方行政学院成立至今已走过 10多年的路程,从 1994年推行公务员制度骨干培训开始,已开展了初任、任职、更新知识培训等,由于行政学院教学培训没有统一的培训体系,大多在实践中摸索和借鉴国外的经验。这些年来,我们在培训工作中积累了一些带有普遍性的认识,现归纳整理,以期对今后的培训工作有实际参考作用。     

贵阳市干部执行力专项培训调查报告

中共贵阳市委八届八次全会明确指出"把提高干部执行力作为干部培训的重要内容,两年内对全市所有县级和科级干部进行一次提高执行力专项培训"。做好需求调查是培训工作的基础,通过调研,对贵阳市不同层级、不同岗位的干部执行力需求进行了解掌握,有利于提高培训工作的针对性,增强培训实效。     

浅议麻省理工学院创业型人才培养模式

二十世纪中后期以来,随着研究型大学向创业型大学的成功转型,创业型人才培养模式应运而生.作为创业型人才培养模式的典范,麻省理工学院通过构建“大学-企业-政府”三螺旋关系,不断改进创业型人才培养方法和手段,在创业文化、创业导师、创业教育资金、创业课程、创业训练项目、专利权保护、知识产权管理、创业实践平台等方面积累了宝贵的经验.近年来,我国高校越来越重视创业型人才培养模式的改革,取得了一定成效,但也存在一些问题.在实施科教兴国和人才强国战略过程中,有必要学习和借鉴麻省理工学院的创业型人才培养有益经验,推动我国高校创业型人才培养模式变革.     

新形势下首都交通民警岗位业务技能培训的重点和途径

在"立足实战、贴近一线"的基本原则指导下,交通民警培训工作的重点是加强各岗位专项技能培训,加强民警创新能力培养,提高民警心理素质,增强自我防卫意识和技能,加强外语口语及计算机操作技能培训。在培训途径上,要加大技能训练所占比重,改革和创新培训模式,开办专项培训班,加强单兵训练,实现由模拟作业训练向实战操作演练的过渡。