努力开创大学生思想政治教育工作新局面

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》),以“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,就新形势下加强和改进大学生思想政治教育做出全面部署,是指导我们加强和改进大学生思想政治教育的纲领性文献。《意见》把大学生思想政治教育作为事关国家前途命运的战略工程,作为推进现代化建设的基础工程,作为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的希望工程,充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对大学生思想政治教育的高度重视和对大学生健康成长的殷切希望。加强和改进大学生思想政治教…     

强化思想政治理论课教育实效性的实践探索——以延安大学思想政治理论课课改为例

延安大学具有光荣的革命传统,且被作为全国爱国主义教育基地,其良好的人文环境为开展思想政治教育提供了得天独厚的优势。从建校以来,延安大学一直非常重视对学生的思想政治教育工作。特别是近年来为了认真地贯彻中共中央和教育部《“两课”贯彻十六大精神教学指导》、《关于进一步深化“三个代表”重要思想“三进”工作的通知》以及《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,积极地推动“三个代表”重要思想在我校的“三进”工作,学校各个部门高度统一思想、加强认识,健全了教学与管理领导小组,多次召开专门会议制订文件协…     

执法为民 服务发展——璧山县质量技术监督局保持共产党员先进性教育活动纪实

为了认真贯彻落实《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》精神，根据《中共璧山县委关于在全县开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施办法》要求和市局党组的统一布署，璧山县质量技术监督局在开展保持共产党员先进性教育活动中以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神及县委十一届七次全委会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，加强党的执政能力建设，     

铸就民族振兴的坚实基础——学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》

中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》),从全面实施科教兴国和人才强国战略,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的战略高度,深刻阐述了加强和改进大学生思想政治教育的重大意义,全面论述了加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、基本原则、主要任务,提出了一系列新的举措,是新世纪新阶段指导大学生思想政治教育工作的纲领性文献。深入学习并全面贯彻《意见》,切实加强和改进大学生思想政治教育,是当前和今后一个时期高等学校最为重要的任务之一,也是关系到民族振兴的一项…     

发扬北大传统优势 加强新时期大学生思想政治教育

在党的十六届四中全会胜利闭幕后不久,党中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,对新形势下加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、基本原则、主要任务、保障措施等进行了系统深刻的阐述,极具指导性、时效性和针对性,是深入贯彻党的十六大精神,适应新形势、新任务的要求,提高大学生思想政治素质,促进大学生全面发展的纲领性文件。高校是开展大学生思想政治教育的主阵地,肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的根本任务。曾庆红同志在与第十三次全国高等学校党的建设工作会议代表座谈时指出,做好高校…     

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮

党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,并提出在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。近日,中共中央发出了《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》。《通知》指出,学习贯彻十六大精神,核心是学习贯彻“三个代表”重要思想;把学习贯彻十六大精神的热潮引向深入,最重要的是兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。“三个代表”重要思想内涵丰富、博大精深,涵盖了经济、政治、文化和党的建设各个领域,体现在改革发展稳定、内政…     

坚持“四个创新”积极推动大学生思想政治教育工作

中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》),形成了指导大学生思想政治教育的纲领性文件。当前,高校思想政治教育工作者必须深入学习贯彻《意见》精神,按照《意见》的要求,与时代同步,研究新情况,把握新问题,     

结合党史工作部门特点全面贯彻十六大精神

认真学习和贯彻党的十六大精神,是当前和今后一个时期首要的政治任务。党史工作部门要结合自身特点全面贯彻党的十六大精神。“三个代表”重要思想是十六大的灵魂和主线。十六大把“三个代表”重要思想郑重写在党的旗帜上,“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,被确立为党必须长期坚持的指导思想,这是一个历史性的决策,具有划时代的意义。学习贯彻党的十六大精神,必须牢牢把握“三个代表”重要思想这个灵魂。抓住了这个灵魂,就抓住了十六大精神的核心,抓住了学习贯彻十六大精神的关键。强化“三个代表”重要思想这个…     

适应新形势开拓新思路做好新时期大学生思想政治教育工作

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》发布以来,北大专家学者、干部职工和广大学生反响热烈,普遍要求以文件精神为指导,适应新形势、新任务和新情况,切实采取措施,大力推进学校大学生思想政治教育工作。校党委抓住时机,因势利导,把学习16号文件精神与深入贯彻党的十六大和十六届四中全会精神、落实创建世界一流大学规划结合起来,认真思考北大在加强新时期大学生思想政治教育中的优势和特点、困难与挑战,努力研究加强和改进工作的措施。通过近期的实践和探索,我校进一步推进学生思想政治教育的思路逐渐清晰、措…     

提高大学生思想政治教育的实效性

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》)为进一步加强和改进大学生思想政治教育指明了方向,是新时期指导大学生思想政治教育的纲领性文献。认真学习和贯彻《意见》,深入分析当前大学生思想政治工作面临的新形势,准确把握当代大学     

搭建五个“平台” 构建和谐企业

物资公司党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强党的先进性建设为主线,全面贯彻十六大精神,深入实施“五个一”工程,持续开展“四好班子”创建活动,不断创新思想政治工作,     

切实加强大学生形势与政策教育

形势与政策教育是思想政治教育的重要内容和途径,是高校思想政治教育的重要组成部分。形势与政策教育作为对大学生进行思想政治教育的重要渠道,在提高大学生政治素质和思想道德素质方面发挥着重要作用,应当切实予以重视和加强。多年来,我院全面贯彻《中共中央国务院进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》精神,     

加强大学生素质教育的基础——心理健康教育

重视大学生的心理健康是高校思想政治教育面临的一项紧迫任务。2005年1月，教育部、卫生部与团中央联合颁发了《关于进一步加强大学生心理健康教育的意见》，指出加强和改进大学生心理健康教育是新形式下全面贯彻党的教育方针，推进素质教育的重要举措，是促进大学生思想健康成长，培养高素质合格人才的重要途径。是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。     

邓小平培养社会主义“四有”新人思想与未成年人思想道德建设

2004年2月26日中共中央发布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下称《若干意见》)。《若干意见》指出:“高度重视对下一代的教育培养,努力提高未成年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。”(本文未加注的引文均出自《若干意见》)强调加强和改进未成年人思想道德建设,“坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻十六大精神,全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》,紧密结合全面建设小康社会的实际,针对未成年人…     

加强学生党支部建设 把大学生思想政治教育引向深入

为深入贯彻党的十六大精神,适应新形势、新任务的要求,提高大学生的思想政治素质,促进大学生全面发展,中共中央、国务院制定了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,要求高校党组织充分发挥政治优势和组织优势,做好大学生思想政治教育工作。学生党支部作为高校基层党组织的重要组成部分,在大学生思想政治教育中必然发挥着重要的作用。五年来,武汉大学学生党支部的建设工作在学校党委的统一领导下,取得了长足的进步和发展,截止2005年3月,共有学生党支部510个,其中研究生党支部295个,本科生党支部205个,成教生党支部10个。目前,…     

爱国主义精神及其在公民道德建设体系中的地位

三年前的今天,中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深刻论述了公民道德建设的重要意义和方针原则,提出了公民道德建设的主要内容和基本要求,阐明了公民道德建设的实施途径和方法,是我国在新世纪新阶段加强社会主义道德建设的纲领性文件。在党中央印发《公民道德建设实施纲要》两周年前夕,中央精神文明建设指导委员会发出《关于深入贯彻党的十六大精神,进一步加强公民道德建设的意见》。《意见》按照党的十六大对新时期新阶段思想道德建设的新要求,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,对进一…     

牢牢把握加强和改进大学生思想政治教育的指导思想

中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,是指导高校大学生思想政治教育的纲领性文件。为深入领会和学习贯彻《意见》精神,本刊与湖北省教育厅思政处共同开设“大学生思想政治教育”专栏,邀请参与《意见》起草的部分专家学者、教育行政部门的负责同志、高校党政干部和共青团干部、思政理论课和哲学社科教师、辅导员和班主任,围绕加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、基本原则、措施保障以及需要进一步研究解决的问题等方面撰写文章,每期一个主题。期盼同仁积极参与。     

提高执政能力是党员领导干部的重大历史责任——学习党的十六届四中全会《决定》的体会

党的十六届四中全会是我们党历史上第一次专题研究执政能力建设的重要会议，全会做出的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》是我们党历史上第一个全面加强党的执政能力建设的纲领性文献。《决定》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻了党的十六大精神，深刻总结了我们党执政55年来的历史经验，     

对大学生思想政治教育的思考

培养德智体美全面发展的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是大学的永恒主题和根本任务。切实做好新时期大学生的思想政治工作,既是实现这一根本任务的关键环节,也是落实好党的十六大精神和中共中央、国务院颁布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的关键所在。     

“三个代表”重要思想问答

为落实党的十六大提出的兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务,最近中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》。这是深入贯彻十六大精神、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要举措,是我们党思想理论建设的一件大事。《纲要》准确概括了“三个代表”重要思想这一系统的科学理论,深刻阐明了“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论继承与发展的关系,通篇贯穿了中国特色社会主义这一主线,集中反映了当代中国共产党人理论创新和实践创新的统一,全面体现了十六大精神。为帮助广大党员干部认真学习《纲要》,推动兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,我们特请有关专家编写了这组“三个代表”重要思想100问。