建设学习型政党要重视学习党的历史

党的历史是一座蕴涵丰富的精神宝库，是对党员干部进行教育的生动教材。学习党的历史是《关于推进学习型党组织建设的意见》提出的明确要求，对于借鉴党的历史经验为现实服务，加强和改进党的建设，意义重大而深远。     

论思想政治工作的价值及其实现

加强和改进思想政治工作,是我们党和社会主义国家的重要政治优势。中央提出面向二十一世纪,加强和改进党的思想政治工作,作为一个历史课题,是每一个党员干部和广大理论工作者必须倾心研究和努力实践的重大问题。从哲学层面上,对思想政治工作的价值进行研究分析,当前具有特别重要的理论意义和实践意义。     

关于加强和改进党的思想作风建设的思考

我党思想作风建设的本质特征是解放思想、实事求是。在新的历史条件下加强和改进党的思想作风建设 ,就必须以科学的态度对待马克思主义 ,必须加强对党员干部的教育和监督 ,必须不断提高党员干部的思想理论素质。     

聚精会神抓落实

十六大科学判断党所处的历史方位 ,围绕完成党所肩负的历史任务 ,准确把握时代精神和党员干部队伍状况 ,提出了新世纪新阶段加强和改进党的建设的总体部署。去年底召开的全国组织工作会议 ,对当前和今后一个时期党的建设和组织工作提出了新的具体目标、任务和要求。现在的关键就是狠抓落实 ,一丝不苟地完成好每一项工作任务。抓好落实 ,必须加强学习 ,进一步提高认识 ,把思想统一到十六大精神和中央部署要求上来。必须把“三个代表”重要思想作为衡量新时期党的建设和组织工作成效的根本标准 ,并以此统领党的建设和组织工作 ,自觉地、创造性…     

中共天津地方组织创建与早期革命活动

以习近平同志为总书记的党中央高度重视对党的历史的总结、学习和运用,强调"历史是最好的教科书",强调"加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷"。1924年9月,中国共产党天津地方执行委员会成立。在党的坚强领导下,天津的广大党员群众积极投身于革命、建设和改革的伟大实践,谱写了一曲曲壮丽赞歌。本刊特推出中共天津党史系列文章,以帮助党员干部学习党在天津的奋斗历程、伟大成就和基本经验,增强贯彻落实党中央和市委决策部署、加快美丽天津建设的自觉性。     

怎样提高基层党校党员干部教育培训工作的实效性

党员干部教育培训工作是党校工作的重要组成部分.这对于提高党员干部政治理论素质和党性修养、对于大规模培训干部、大幅度提高干部素质、巩固党的执政基础具有重要的意义.加强和改进党员干部教育培训工作是新形势下各级党校以及各级党组织需要认真研究解决好的一个重要课题.     

延安时期学习运动对加强党员干部学风的启示

重视学习、勤于学习、善于学习是中国共产党的优良传统,也是我们党推进伟大事业的一条重要历史经验。延安时期是中国共产党自身建设和中国革命发展的关键时期,在这一时期党中央提出和实施了"党的建设伟大工程",其中一个重要环节,就是全党开展了广泛深入的学习运动,提高了党的执政能力和党员干部的文化水平,培育和形成了良好的学风,有力地推动了中国革命的发展。延安时期的学习运动创造了许多宝贵的经验,对当前加强党员干部学风建设有着重要而深刻的启示和借鉴作用。     

浅谈加强马克思主义理论学习的经验

加强理论学习，坚持不懈地用马克思主义教育全党，是我们党的光荣传统和历史经验。认真总结学习这一历史经验，对于全面落实党的十五大提出的“兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论新高潮”的伟大任务，具有重要的现实意义。一、根据党的现实思想状况和任务的要求，具体地规定学习马克思主义理论的内容我们党的历史上，并不是一般地号召党员干部去学习马克思主义理论，而是根据当时的革命和建设任务及党员干部的思想文化状况，作出明确的规定，提出具体的学习内容和要求。如仅1940年中央就作出过《关于干部学习的指示》、《关…     

加强和改进党的作风建设党员干部应“慎独”

《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》是“以德治国”方略的重要组成部分。对新时期党员干部和加强道德修养具有重要指导意义。做一个“在各方面以身作则,树立好的榜样”的人,继承和发扬“两个好传统”及廉政建设和反腐败的严峻形势都要求每个党员干部必须达到“慎独”的道德境界。知行相统一、教育与自我教育相结合、批评与自我批评相统一、“慎独”等是新时期党员干部加强道德修养,加强和改进党的作风的基本方法。     

准确把握党员思想动态 做好意识形态领域工作

<正>加强新形势下的意识形态工作,不仅事关国家存亡和中国特色社会主义事业的兴衰成败,也直接关系着机关党组织教育人、培养人的正确方向。习近平总书记强调:"意识形态工作是党的一项极端重要的工作",要"巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位"。这一重要论述,为机关党组织加强和改进意识形态工作提供了科学指南和根本遵循。当前,新形势下的意识形态工作呈现出一些新特征,机关党员干部虽然政治坚定、思想活跃,对党和政府各项事业充满信     

推进党的建设创先争优长效化

经常性创先争优是新的历史条件下党开展自我建没的实践创新活动，是新的历史条件下提高党的建设科学化水平的重大举措和有效途径，它把党的纯洁性要求同基层党组织的工作职责和广大党员的岗位职责结合起来，在激发基层党组织和广大党员的生机活力、转变党员干部作风中加强党的纯洁性建设。     

推进党的建设创先争优长效化

经常性创先争优是新的历史条件下党开展自我建设的实践创新活动,是新的历史条件下提高党的建设科学化水平的重大举措和有效途径,它把党的纯洁性要求同基层党组织的工作职责和广大党员的岗位职责结合起来,在激发基层党组织和广大党员的生机活力、转变党员干部作风中加强党的纯洁性建设.     

党员干部须切实做到乐学善学勤学

建设马克思主义学习型政党．是党的十七届四中全会深刻总结历史经验．科学分析当前形势，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务。广大党员领导干部在加强学习上理应走在全社会的前列．做出榜样。当前，要进一步抓好学习落实，提高学习的质量和效果．党员干部必须切实做到：乐学、善学、勤学。     

学习共同体理论在党校中的借鉴运用

正习近平总书记强调,"党校姓党,党校的突出特点和工作职责就在于马克思主义理论教育",要"推动各级党校、行政学院和干部教育培训机构加大马克思主义经典著作教学的分量,推动党员干部特别是各级领导干部坚持学习马克思主义经典著作,不断提高理论素养"。党校加强理论教育,是由党校姓党的性质和地位所决定的,正如毛泽东     

论世界观改造与党的作风建设

加强世界观改造是加强和改进党的作风建设的前提和基础。加强和改进党的作风建设也是我们各级党组织和党员干部不断加强世界观改造的过程。认真从理论与实践的结合上 ,全面分析世界观改造与党的作风建设的内在联系 ,把握其内在规律 ,这对于我们更加自觉主动地从新的高度 ,去认识和实践党的作风建设 ,具有十分重要的现实意义。     

“党校姓党”是党校文化之魂

正《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》指出:"加强和改进党校工作是促进党校事业健康发展的紧迫课题。"完成这一课题需要我们紧紧围绕怎样建设党校展开,探索打造"党校姓党"灵魂下的党校文化则是新形势下加强和改进党校工作的重要一环,首先在于全面正确理解"党校姓党"的内涵;其次在于充分论证"‘党校姓党'是党校文化之魂"这一论断;最后在于全面建设"党校姓党"灵     

共产党员政治道德和职业道德的提升路径

党的十八大提出了中华民族伟大复兴,实现全面建成小康社会的"两个一百年"奋斗目标。面对这项艰巨而伟大的任务,全体党员干部必须加强自身建设,提升政治道德和职业道德,更好地发挥中国特色社会主义事业的领导核心作用。当前,需要从党员干部学习党的理论政策、强化宗旨意识、实现干部队伍的高素质、加强法制化建设和德育建设、完善道德评价机制和舆论监督机制建设等方面,实现政治道德和职业道德水平的提升。     

加强领导干部党性修养切实提高党的执政能力

在新的历史时期，加强领导干部党性修养，有利于发挥党员干部的积极性、主动性、创造性。对推进党风廉政建设，改进和完善党的领导方式、执政方式，提高党的执政能力、巩固执政地位、完成执政使命具有重大的现实意义。     

牢固确立十个理念 加强干部教育培训工作

最近，中共中央制定颁布了《干部教育培训工作条例（试行）》（以下简称《条例》），以规章的形式对干部教育培训工作作出全面系统的规定，这在党的历史上尚属首次。《条例》的颁布实施，对加强和改进党的干部教育培训工作，推进干部教育培训工作的科学化、制度化和规范化，具有十分重要的意义。学习领会和贯彻落实《条例》精神，加强和改进干部教育培训工作，关键是牢固确立十个理念。     

全面加强党性教育 永葆党员干部的政治本色

正注重党性教育,对于加强党员干部思想政治工作,强化规矩意识、廉洁自律意识,促进党的事业薪火相传都具有重大而深远的意义。习近平总书记在全国党校工作会议上明确指出:"党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。"同时他又进一步强调:"党性教育是共产党人修身养性的必修课,各级党校要把党性教育作为教学的主要内容。"为此,党校必须准确把握新形势下党