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1.
新都组 《四川党的建设(城市版)》2017,(1):42-43
近年来,新都区委牢固树立"抓党建促发展"理念,紧密结合"两学一做"学习教育,在产业园区开展亮党旗、亮党组织、亮党员身份的"三亮"行动,将党组织的凝聚力、战斗力和影响力转化为推进项目建设、提升产业发展的强大驱动力,有效促进了新都经济科学发展、快速发展. 相似文献
2.
闫建龙 《中共银川市委党校学报》2016,(4):21-23,47
开展"两学一做"学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。通过"两学一做"学习教育,进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,必将激发基层党组织和广大党员干事创业的进取精神,让基层党组织更加坚强有力,也让党的根基更加坚实牢固,从而为协调推进"四个全面"战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 相似文献
3.
梅祖轩 《四川党的建设(城市版)》2016,(8):45-46
正今年4月以来,眉山市各级党组织坚决贯彻落实中央、省委部署要求,高标准高质量抓好"两学一做"学习教育,实招频出。通过五个关键词可读懂"两学一做"学习教育的"眉山经验"。关键词:四亮行动推行"党员奉献积分制"探索采取"积分换奖励"做法为锤炼合格党员,眉山市开展"四亮行动",即亮身份、亮差距、亮承诺、亮奉献。身份怎么亮?该市党员坚持每天佩戴党徽,随时随地亮明党员身份。各 相似文献
4.
蒋辅义 《四川党的建设(城市版)》2016,(9)
正党的十八大以来,习近平总书记提出一系列治国理政的新理念新思想新战略,极大地振奋了全党精神、凝聚了党心民心。开展"两学一做"学习教育,是推动全面从严治党在基层落地生根,落实到每个支部、每名党员。在学习教育中,要围绕强化党员、党组织和书记"三个意识",切实把思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来, 相似文献
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6.
《共产党员(沈阳)》2016,(17)
正青海西宁:"线上线下"压实基层党建责任今年以来,青海省西宁市为进一步巩固深化"三严三实"专题教育成果,深入开展"两学一做"学习教育,落实各级党组织书记抓基层党建工作的主体责任,建立了各县(区)委、各党工委书记抓基层党建工作责任清单,通过"线下、线上"双轨制,压实基层党建责任,推动党建责任由"软"变"硬"。●福建泉州泉港区:党员冠名服务群众"两学一做"学习教育开展以来,福建省泉州市泉港区开展"党员冠名服务品牌"创建活动,将创建活动 相似文献
7.
《共产党员(河北)》2016,(26)
正治国安邦,重在基层;管党治党,重在基础。基层党组织是党的根基,根基有力,党就有力。习近平总书记对在全党开展"两学一做"学习教育作出重要指示强调,"开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。"党的总书记把一项工作直接部署到最基层,其重要性不言而喻。但从现实看,一些同志患了"麻木症",凭经验办事,把"两学一做"学习教育当成了一般性的阶段性的活动,简单应付,没有真正落实到具体实践中。应当注意到,为什么这次"两学一做"学习教育 相似文献
8.
王海 《中共南昌市委党校学报》2016,(4):23-25
"两学一做"学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一重要举措。脱贫攻坚战可以说是检验基层党组织凝聚力战斗力的主战场、是检验广大党员素质能力的大战场,是检验"两学一做"学习教育成效的主阵地,因此,广大基层党员在践行"两学一做"中,应充分发挥基层党员在脱贫攻坚战中的先锋模范作用,助力打赢脱贫攻坚战。 相似文献
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郑中礼 《四川党的建设(城市版)》2016,(7)
正简阳市现有基层党组织2023个、党员60961名。自开展"两学一做"学习教育以来,简阳市委着力夯实打牢"学"这个基础,确保"两学一做"学习教育开好局、起好步。围绕全覆盖抓实学习教育。一是狠抓宣传发动。通过层层召开动员会,发放公开信,张挂宣传标语,开辟学习专栏,编发工作简报,推送短信微信,在市电视台定期播报学教内容、进展情况等,扩大知晓面。二是多方找回党员。以党员组织关系 相似文献
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孙玉军 《党的生活(黑龙江)》2016,(8):31-31
正深入开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是党中央做出的重大部署。富锦市委超前谋划,先后开展了党员组织关系集中排查、软弱涣散基层党组织整顿、举办党政正职思想政治建设研讨班、基层党组织书记骨干和普通党员培训班,在思想和组织上进行了充分预热,并以"四个贯穿始终"为抓手,组织党员真学、真做、真改、真干,努力做到政治合格、纪律合格、品德合格、能力合格。 相似文献
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<正>习近平总书记指出:"基层是党的执政之基、力量之源,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。"北京林业大学党委认真学习贯彻习近平总书记重要指示和讲话精神,按照"三级联动"的工作思路,重点抓好校党委主体责任落实、学院党委政治担当合规、基层党支部合格达标,努力开展有质量的"两学一做"学习教育, 相似文献
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《党的生活(青海)》2017,(1)
<正>"两学一做"学习教育启动以来,城西区按照市委部署,认真落实学习教育十条措施,突出日常经常,注重精准施策,大胆探索创新,精心组织推动,全区"两学一做"学习教育有力有序地推进,实现基层党组织和党员覆盖率分别达到100%和99.6%,有力促进全区党的建设、经济社会发展和群众生活改善。把学习教育抓在日常、严于经常。牢牢把握习近平总书记"‘两学一做’ 相似文献
17.
张雨江 《党的生活(黑龙江)》2016,(B08):30-31
基层党组织是党的基石,能否保证基层党组织的先进性,充分发挥和提高基层党组织在群众中的吸引力、号召力、凝聚力,是建设社会主义现代化能否成功的关键.开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践.开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化、制度化的重要实践. 相似文献
18.
王新峰王婷赵艺 《共产党员(河北)》2016,(30):44-45
在践行“两学一做”学习教育中,中国石油管道公司党委始终坚持改革创新,积极探索实践,发挥国有企业党的政治优势,把党组织的政治核心作用贯穿于企业战略、决策、执行、监督全过程,激发党员队伍生机活力,筑牢基层党组织战斗堡垒。一、践行“两学一做”,落实基层党组织的主体责任加强党的建设,落实基层党组织主体责任是当前重大而紧迫的政治任务。自从“两学一做”学习教育开展以来,公司各级党组织认真履行主体责任, 相似文献
19.
《共产党员(沈阳)》2017,(12)
<正>为落实中央和省委部署要求,辽宁省委办公厅日前印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》和《2017年全省县处级以上领导班子和党员领导干部开展“两学一做”学习教育安排方案》《2017年全省基层党组织和党员开展“两学一做”学习教育安排方案》,对全省开展“两学一做”学习教育常态化制度化提出明确要求,突出强化分类指导,体现 相似文献