试论教学媒体现代化

现代教学媒体的发展和应用为教学媒体充实了新的内容,带来了新的教学模式。为提高教学质量,培养新型人才,教学媒体必须在传统教学媒体的基础上结合现代化教学媒体,使传统教学媒体和现代化教学媒体得到有机的结合,以取得优化教学效果。     

论提高领导干部的媒体素养

提高领导干部的媒体素养,是新形势下出现的新课题,也是一个有很强现实意义的重大课题。认识媒体、用好媒体、面对媒体,在认识层面上破除认识误区、在操作层面上掌握工作技巧,正确面对媒体、有效引导舆论,是领导干部必须具备的基本素质,也是领导干部执政能力、领导水平、工作能力的具体体现。各级领导干部要适应时代发展要求,提高同媒体打交道的能力,切实做到善待媒体、善用媒体、善管媒体,努力提高媒体素养,做一名适应时代需要的领导干部。     

领导干部提高“媒体执政力”的思考

随着经济社会的发展以及新技术的广泛应用,媒体在现实生活中的作用日益重要,然而,领导干部在对待媒体和运用媒体方面却存在着明显不足,如何对待媒体和运用媒体,提高媒体执政力是领导干部面临的新课题。     

新时代自媒体背景下农村基层党建工作挑战与对策

新时代自媒体背景下,农村基层党建工作面临着自媒体运用重视不足引发基层组织公信力削弱的挑战,自媒体融入人们日常生活引发农村主流意识形态偏差的挑战,自媒体应用水平不足引发农村基层组织面临重重考验的挑战,自媒体的快速便捷诱发新的“形式主义”挑战。新时代自媒体背景下加强农村基层党建工作,要跳出纸面“重视”自媒体工作,大力整治自媒体使用中的形式主义,巧用自媒体构建党建线上平台,提高网络舆情应对处置能力,切实走好网上群众路线。     

如何理解把握“四全”媒体内涵要求

<正>2019年1月25日,习近平总书记主持十九届中央政治局第十二次集体学习,发表了《加快推动媒体融合发展构建全媒体传播格局》的重要讲话,首次提出“四全”媒体的概念：“全媒体不断发展,出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体,信息无处不在、无所不及、无人不用,导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化,新闻舆论工作面临新的挑战。”在习近平总书记作出“加快传统媒体和新兴媒体融合发展”重要指示10周年之际,从国家战略高度、全媒体时代语境和媒体融合实践出发,深刻理解把握“四全”媒体的内涵要求,     

融合创新与重塑变革

<正>推动成都传媒集团尽快从传统报业集团向新型主流媒体集团和智媒体集团转型升级习近平总书记深刻指出,“全媒体不断发展,出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体,信息无处不在、无所不及、无人不用,导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化,新闻舆论工作面临新的挑战。”     

如何提高媒体公信力的设想与看法

马克思早年说过,“人民的信任是报刊赖以生存的条件,没有这种条件,报刊就会萎靡不振”。媒体的公信力问题不仅事关媒体兴衰,而且事关舆论引导大局,在充分分析影响媒体公信力因素的基础上,如何用科学有效的方法提高媒体的公信力,从而避免媒体在自身发展和舆论引导中出现萎靡不振”的现象就成了一个不容忽视的问题。而且从当前国内外的媒体公信力现状来看,研究如何提高媒体公信力问题不仅必要,而且还很迫切。一、国内外媒体公信力现状从国内学者引用的几份有关美国的媒体公信力现状调查数据来看,有一个一致的结论,那就是美国媒体的公信力从上…     

对质疑媒体问责党政干部的几种论调的剖析

目前,虽然理论界在基本价值指向上都赞成媒体问责党政干部存在的合理性,但媒体问责党政干部还是举步维艰。其关键在于围绕媒体问责党政干部,社会上还存在若干似是而非的质疑论调:担心媒体问责党政干部"可能危及社会稳定的论调";害怕媒体"侵犯被问责者之名誉权和隐私权"的论调;顾虑媒体问责党政干部"会导致干扰司法审判"的论调。对这些质疑媒体问责党政干部的论调不进行深入剖析,并给出明确回答,媒体问责党政干部就无法顺利开展。     

自媒体视阈下国家形象的个性化建构北大核心CSSCI

自媒体与国家形象的建构密不可分。目前存在着国家形象建构重整体轻部分、重宏观轻微观、重主流媒体轻自媒体的倾向,影响国家形象立体、多维、鲜活层面的塑造。自媒体在国家形象宏观、中观和微观的建构中具有重要的地位和作用,从不同结构层次形塑了多元化、立体化、个性化的国家形象。自媒体塑造国家形象的个性化方面尤为突出。自媒体大致可划分为政治类自媒体、经济类自媒体、社会类自媒体、娱乐类自媒体等,不同类型的自媒体从各异的视角建构着“他者”和“自我”的个性化国家形象。自媒体国家形象的建构以情感为核心动力,建构方式具有内环闭合特征,在对国家形象的建构上既具有积极功能也具有消极功能。打破自媒体在国家形象建构时的内环闭合,要强化自媒体在国家形象建设方面的积极功能,弱化自媒体在国家形象建构方面的消极功能。为此,要依托自媒体擘画建构民主、开放、包容、亲民的国家形象战略图景,同时要通过加强对自媒体的法治建设、行政治理建设、媒介体系建设等路径逐步实现国家形象建构的战略图景。     

自媒体时代高校思政工作模式的优化

自媒体作为新兴媒体,具有传播主体去中心化、信息传播速度快、内容丰富多元、操作简便以及准入门槛低等特点,它改变着媒体传播格局,影响着人们行为方式。大学生作为自媒体首批用户与忠实受众,其思想观念、行为习惯等各方面均受自媒体影响较深。自媒体时代高校思政工作面临着传播理念转变、传统官媒影响力削弱、对自媒体认识不足与学生价值判断受影响等挑战。但自媒体的独特优势也为高校思政工作带来打破传统工作方式、拓展多元传播途径、突破时空限制以及内容选择性多样化的时代契机。因此,在自媒体时代背景下,为提升高校思政工作实效,要通过融入自媒体新理念,转变思政教育方式,加强思政工作团队培养,提高对自媒体的运用,建设本校自媒体平台,实现师生间活动、监管自媒体内容,坚守思政工作原则的方式提升影响力,并进一步提升工作效果。     

社会转型期领导干部的媒体素养及其生成路径

媒体素养是新时期领导干部领导水平和执政能力的重要体现；加强领导干部的媒体素养和新闻意识是应对社会转型期社会舆论多层次状态、新兴媒体兴起和媒体格局的变革、西方发达国家新闻渗透战略、公共突发性事件频发、领导干部媒体意识缺失等严重挑战的积极反应；领导干部的媒体素养主要包括媒体知识、媒体态度、媒体形象、媒体实践四个方面；各级领导干部必须增强媒体意识，加大培训力度，主动实践锻炼、科学借鉴经验，创新机制，加强自身媒体素养，切实提高与媒体打交道的能力。     

突发公共危机中的政府媒体应对——以成都为例

在突发公共危机的处置过程中,媒体所扮演的角色越来越重要;政府媒体应对的态度和策略,将直接影响危机治理的发展及结果。政府应充分肯定媒体作用,充分利用媒体引导舆论,建立政府与媒体合作共赢的关系。政府危机处理的预案设置要制度化,要在第一时间发出权威声音,要让舆论引导贯穿危机处置的全过程,要强化对媒体资源的整合能力,尊重新闻规律,合理设置媒体议程。在突发公共危机的政府媒体应对方面,成都的经验还有其他一些启示。     

新闻媒体企业化转型中的信用问题

中国传媒业的企业化运行趋势,将媒体的"信用再造"问题提上了议事日程.从中国媒体发展的历程、媒体市场的现状和媒体企业所担负的特殊使命等方面看,信用再造应是媒体企业制度建设的重点.     

从网络和杂志看不同媒体的语言特征

当今世界正处在一个新技术革命的时代．也是信息化的时代。在媒体现代化、全球化、网络化、大众化的背景下,我们以网络和杂志为例．通过对它们的深刻探究．从中找出不同媒体的语言特征,对于我们更好地接受媒体、利用媒体,发挥媒体的独特作用,寻求媒体社会效益的最大化,都具有十分重要的意义。     

浅议媒体的两重性及对新闻客观性的影响

媒体具有产业性和事业性二重性。这二重性相互联系,对新闻客观性产生一定影响。近年来,我国媒体产业化方兴未艾,跨地区、跨媒体的大型新闻集团呈加速发展势头。认真研究媒体的产业、事业二重性,对于更好地坚持新闻客观性原则,发挥好舆论的引导作用,促进媒体产业化健康发展,具有重要意义。一、媒体的产业性和事业性事业性是由我国媒体的“党报党刊”性质决定的,产业性是媒体自我发展的需要。随着改革的深入,报纸、电视等媒体开始由事业型向产业型转变,由公益型向经营型转变,产业性和事业性并存,呈现出明显的二重性。媒体的产业性,必然追求利…     

公共危机状态下的媒体控制探析——以汶川地震为例

媒体控制,既包括危机状态下政府对媒体的合作、服务、引导和监督,也包括媒体对政府的监督和与受众的良性互动.文章在概述汶川地震中政府控制媒体的主要措施并评估其主要效果的基础上,提出了危机状态下媒体控制的正当性依据与合理性标准,阐明了确保媒体控制有效性的原则和方法.     

全媒体报道与“四个全面”战略布局传播

<正>随着传媒技术的不断发展,中国的传媒产业也发生了深刻的变化。目前,以印刷媒体、广电媒体、PC互联网媒体和移动互联网媒体四大类为主要类型。每一类媒体都有自己的核心受众群,很难有一类媒体能够实现公众全覆盖。为了争取最大量的受众、实现更好的传播效果,媒体融合已成为传媒业的整体发展趋势。在媒体融合的背景下,全媒体报道策略得到越来越多的应用。当前及今后相当长时期内,宣传我区协调推进"四个全面"战略     

重视和发挥媒体作用是我们党执政的宝贵经验

重视和发挥媒体作用是我党执政的宝贵经验;要坚持党对媒体的领导;要深入探索媒体发展规律,不断进行改革创新;要坚持正确的舆论导向;要重视新闻媒体队伍建设;要将媒体纳入法律轨道,加强媒体的制度化建设。     

媒体言论权的法律保障

媒体言论权是指媒体完成新闻舆论监督所需权利体系的总称。随着我国民主政治建设步伐的加快,新闻舆论监督在我国政治、经济和社会生活中的作用越来越明显。然而,新闻诉讼也明显增多,媒体败诉率较高,媒体言论权得不到法律的应有保护。因此,探讨媒体言论权的法律保障,使新闻舆论监督更好地发挥作用,是一个很有意义的课题。一、媒体言论权的立法保障1.媒体言论权的实现有赖于媒体享有知情权。媒体知情权有赖于信息自由。我国学者将信息自由也称为(政府)信息公开或公众知情权,即赋予公民使用政府和其他公共当局所掌握的官方信息的权利。中国的信…     

运用微媒体开展马克思主义理论教育的困境及对策

借助微媒体平台开展马克思主义理论教育,不仅是为了顺应当代科学技术发展浪潮,其根本目的在于谋求最佳的教育效果。然而在实践过程中,运用微媒体开展马克思主义理论教育面临着诸多困境,主要表现在教育者对微媒体传播的主动适应性不够;微媒体平台宣扬的内容纷繁复杂;教育对象接受微媒体影响的随意性加大等。解决上述问题,推动马克思主义理论教育的顺利进行,需要提升教育者微媒体素养,加强微媒体监督和管理,注重对教育对象的引领。