学好讲话起好步——二论深入扎实开展县(市)“三讲”

中央政治局常委同志分赴七个县（市）深入调研 ,亲自对领导干部进行动员 ,拉开了全国县（市）“三讲”的序幕。按照中央的部署 ,目前 ,第一批县（市）“三讲”正在陆续展开。开局关系全局。县（市）“三讲”要开好头 ,起好步 ,需要做多方面的工作 ,首要的关键的一条 ,就是要认真学习江泽民同志在广东高州市领导干部“三讲”教育会议上的重要讲话 ,提高认识 ,统一思想 ,武装头脑。江泽民同志的重要讲话 ,高屋建瓴 ,语重心长 ,紧密联系我们党面临的形势和任务以及县（市）的实际 ,联系中央政治局常委同志进行“三讲”的情况、收获和体会 ,深刻…     

高度重视 身体力行──一论深入扎实开展县(市)“三讲”

在全国县（市）“三讲”教育即将全面展开的时候 ,在江泽民同志的倡议下 ,中央政治局常委最近分赴七个县（市） ,就县（市）“三讲”深入调研 ,与基层干部座谈 ,并直接对县（市）领导干部进行动员。这不仅极大地鼓舞和教育了当地的干部群众 ,而且在全党和广大人民群众中产生了热烈反响。中央政治局常委直接到县（市）抓“三讲” ,是以江泽民同志为核心的党中央聚精会神抓党建的一个重大举措。由党的总书记带头 ,中央政治局常委全体同志 ,在一段时间 ,直接深入县（市）亲自抓党的建设 ,这在党的建设史上还是第一次。我们一定要充分认识中央政…     

进一步做好县(市)级“三讲”教育工作

前不久，江泽民同志和中央政治局常委其他领导同志分别到我国东西南北中７个县（市）进行讲学习。讲政治。讲正气的动员，在全党全国引起了极大的思想震动，党内外干部和群众都受到了极人的教育和鼓舞，各级领导干部更加坚定了搞好“三讲”教育的信心和决心。这场史无前例的马克思主义教育，正在全国健康地顺利地向前发展 继省部级和地市厅局级“三讲”集中教育告一段落后．按照党中央的部署，切实搞好县（市）级党政领导班子、领导干部的“三讲”教育，的确具有特别重大而深远的意义。从组织构建看，县（市）是治党治国的基本单位，县（市…     

“三讲”教育的强大思想武器——学习江泽民同志在广东高州的讲话精神

前不久,江泽民总书记在广东高州市领导干部“三讲“教育会议上发表重要讲话,该讲话,讲在高州,面向全国,从历史的高度、大局的高度、战略的高度,系统地阐明了开展县级“三讲“教育的重大意义、指导原则、基本方针和要求,是我们开展“三讲“教育的强大思想武器。下面,我就学习理解高州讲话精神,推进县级“三讲“教育谈三点体会:一、充分认识开始县级“三讲“教育的重要性县级“三讲“教育的重要性,有如江总书记概括的八个字:“意义特殊,层次关键“。何为“意义特殊“?一是县一级在我们的党的组织结构、国家政权结构以及在全局工作中处于承上启下的重要地位;二是县一级是国家经济发展、社会安定和政权稳固的重要基础;三是县一级处在改革、发展、稳定工作的第一线,担负着把党的路线、方针、政策贯彻和落实到城乡基层的重要职责。江总书记语重心长地说:“全国有2000多个县、4万多名领导干部,中央的路线、方针、政策能否最终落实到城乡基层,关键要看县(市)的工作。县(市)工作做得好,我们党和国家的长治久安才有坚实的城乡群众基础和社会基础,才不     

“三讲”教育的着眼点是解决问题

最近,江泽民总书记在出席广东省高州市领导干部“三讲”教育会议时发表了重要讲话,精辟地论述了开展县(市)领导班子、领导干部“三讲”教育的重要性和必要性,对如何搞好县(市)“三讲”教育提出了明确要求,充分表明了以江泽民同志为核心的党中央对县(市)“三讲”教育的高度重视。通过认真学习讲话精神,深感“三讲”教育的着眼点是解决好     

中央政治局常委深入县市指导“三讲”

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民２月２０日下午出席了广东省高州市领导干部“三讲”教育会议并发表重要讲话进行动员，他强调，“三讲”教育仍是今年党建工作的重中之重，各级党委必须切实抓好，并且要把“三讲”教育同贯彻中央关于今年改革、发展、稳定工作的各项部署紧密结合，做到相互促进。江泽民指出，县（市）这一级，在我们党和国家的工作中处于承上启下的重要地位，是国家经济发展、社会安定和政权稳固的重要基础。县（市）党政领导班子和领导干部，处在改革、发展、稳定的第一线，直接联系着广大的工人、农民、知识…     

中央政治局常委深入基层动员县级“三讲”

江泽民 :“三讲”教育仍是今年党建工作的重中之重中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民最近出席了广东省高州市领导干部“三讲”教育会议并发表重要讲话进行动员。他强调 ,“三讲”教育仍是今年党建工作的重中之重 ,各级党委必须切实抓好 ,并且要把“三讲”教育同贯彻中央关于今年改革、发展、稳定工作的各项部署紧密结合 ,做到相互促进。江泽民对如何搞好县（市）“三讲”教育提出了明确的要求。他指出 ,县（市）领导班子、领导干部应以讲政治为核心 ,着重从坚定对马克思主义的信仰和对建设有中国特色社会主义的信念 ,增强全面贯…     

中共中央政策研究室副主任郑科扬谈县(市)级“三讲”教育

前不久,江泽民同志和中央政治局常委其他领导同志分别到我国东西南北中七个县(市)进行讲学习、讲政治、讲正气的动员,在全党全国引起了极大的思想震动,党内外干部和群众都受到了极大的教育和鼓舞。各级领导干部更加坚定了搞好“三讲”教育的信心和决心。这场史无前例的马克思主义教育,正在全国健康地顺利地向前发展。按照党中央的部署,切实搞好县(市)级党政领导班子、领导干部的“三讲”教育,的确具有特别重     

以“三个代表”重要思想为指导 依靠群众搞好“三讲”教育

今年2月19日江泽民同志亲临我市调查研究,20日在我市领导干部“三讲”教育会议上发表了重要讲话。在江泽民同志“三个代表”的重要思想指导下,我们坚持发动和依靠群众,敞开大门,深入扎实地开展“三讲”教育,取得了比较明显的成效。 一、广泛发动群众是搞好“三讲”教育的基础 要不要发动和依靠群众、敞开大门搞“三讲”教育,起初我市部分领导班子成员存在着一些糊涂认识,认为县级领导班子长期工作在基层,直接与群众打交道,群众难免会对领导有这样或那样的意见,因此思想上有     

坚持群众路线 巩固提高“三讲”成果

我市作为中央“三讲”教育联系县(市),自开展“三讲”教育以来,我们就按照江泽民同志关于“三个代表”的要求,把开展“三讲”教育作为密切联系群众的有利时机,把发动群众、依靠群众作为深化“三讲”教育的有效途径,把走群众路线作为一项制度常抓不懈,使全市参讲领导干部普遍受到了一次马克思主义群众观点的再教育。实践使我们认识到,从群众中来,到群众中去,密切党与群众的血肉联系,是我们党的政治优势,也是“三讲”精神的内在要求和生动体现。     

省委领导深入县市进行“三讲”动员

田成平在原平市作“三讲”教育动员时要求切实提高认识扎实搞好“三讲”２月２８日 ,省委书记田成平参加了原平市领导班子和领导干部“三讲”教育动员大会 ,并对原平市及全省县（市、区）领导班子和领导干部“三讲”教育提出了要求 :切实提高对搞好县（市、区）“三讲”教育重要性的认识 ,坚决把思想和行动统一到中央精神上来 ;严格按照中央的要求和省委的部署进行工作 ,扎扎实实地搞好县（市、区）的三讲教育。田成平要求 :切实提高对搞好县（市、区）“三讲”教育重要性的认识 ,坚决把思想和行动统一到中央精神上来 ,要从以下几个方面去把…     

重在整改功在整改——论以整风精神开展“三讲”教育

目前 ,我省县（市）“三讲”教育正在如火如荼地展开。在“三讲”教育中 ,各县（市）要把边整边改作为一个重要的指导思想贯穿始终 ,做到能改的马上改 ,让广大干部群众实实在在地感受到“三讲”教育带来的变化和进步 ,同时为集中整改奠定基础。在这次“三讲”教育中 ,整改具有十分重要的作用。江泽民同志指出 ,决策的制定和实施方案的部署 ,事情还只是进行了一半 ,还有更重要的一半就是要确保决策和部署的贯彻落实。强调整改 ,也是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨决定的。党的根基在人民群众之中 ,党的威信来自于全心全意为人民谋利益所…     

张全景谈县(市)“三讲”教育

继省部、市厅级领导班子及成员开展“三讲”教育之后,县(市)一级党政领导班子、领导干部中的“三讲”教育即将全面展开。前不久,就如何搞好县(市)“三讲”教育的有关问题,本刊记者采访中央党建工作领导小组副组长、“三讲”教育联系会议负责人张全景同志 问:中央领导同志和中央“三讲”教育联系会议的领导同志,对县(市)“三讲”教育工作非常重视,抓了试点和调查研究工作。请您谈谈,开展县(市)“三讲”教育需要注意的一些问题。     

欠发达地区“三讲“教育需要解决的一个重要问题

胡锦涛同志最近在全国第三次“三讲”教育工作会议上的重要讲话中指出，今年“各级党委仍然要按照中央的部署和要求，把搞好领导班子、领导干部的‘三讲’教育作为加强党的建设工作的重中之重，切实抓紧抓好，不能稍有松懈。”并指出，“县（市）的‘三讲’教育非常重要，应作为今年工作的重点，切实搞好。”内蒙古大部分旗（县）作为欠发达地区，如何从实际出发，针对各自的特点，扎实有效地贯彻落实中央的部署和胡锦涛同志的讲话精神，是“三讲”教育中必须认真研究解决的重要问题。大量的事实说明，欠发达旗（县）的领导班子和领导干部，…     

旗县“三讲”教育重在认真

搞好旗县（市、区）的“三讲”集中教育非常重要。胡锦涛同志在全国第三次“三讲’教育工作会议上的讲话中指出，“无论从党的建设还是从政权建设，无论从改革、发展、稳定的全局还是从保证整个‘三讲’集中教育的质量和目标的实现来看，搞好县（市）的‘三讲’集中教育都具有特殊重要的意义。”而搞好旗县（市、区）的“三讲’集中教育，重在“认真”二字。讲认真，是我们党的优良作风。毛泽东同志曾经说过，世界上怕就怕“认真二字，而共产党人又最讲认真。回顾我们党奋斗的光辉历程，就是一个坚持和充分体现认真作风的过程。“三讲”教育…     

坚持标准 扎实搞好县级“三讲”教育

县(市、区)的"三讲"教育是今年"三讲"教育的重点。县(市、区)一级在我们党的组织结构、国家政权结构以及全局工作中处于承上启下的重要地位,是国家经济发展、社会安定和政权稳固的重要基础。县级领导班子和领导干部担负着把党的路线方针政策贯彻落实到城乡基层的重要职责。县级领导岗位是培养锻炼干部的一个重要层次,县级领导干部的德才素质、精神状态和     

深化“三讲”教育 落实“三个代表”要求

江泽民同志关于“三个代表”的科学论述,为进一步搞好“三讲”教育和新时期党的建设明确了指导思想,指明了前进方向,注入了发展动力。当前,第一批县(市) “三讲”教育已基本结束,第二批正在陆续展开。我们要用江泽民同志的重要论述进一步统一思想,提高认识,把“三讲”教育深入、扎实地开展下去。 “三讲”教育是落实“三个代表”的伟大实践和创造性探索。其目的,就是要解决党内存在的各种不符合“三个代表”要求的问题,建设一支高素质的领导干部队伍,以适应改革开放和社会主义现代化     

县（市）“三讲”应有针对性

县(市)“三讲”教育是省市“三讲”教育工作的延续、深化,也是“三讲”教育延续后的相对集中,是整个“三讲”教育的重要组成部分。由于县(市)级领导干部和领导班子所处的特殊地位,人民群众很大程度上是以这一级干部“三讲”教育的情况来衡量整个“三讲”教育是否取得成效。因此,要根据县(市)的特     

迎接新世纪的伟大工程

在全国县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展“三讲”教育,是以江泽民同志为核心的党中央深思熟虑、高瞻远瞩,根据我们党所面临的新形势、新任务和领导干部队伍的实际状况作出的重大决策。党中央对这次“三讲”教育高度重视,精心组织,周密部署,正确领导,保证了“三讲”教育的健康发展。人民群众对“三讲”教育寄予厚望,热情支持、积极参与。各级党组织切实加强领导,积极开展工作,取得了明显成效。两年来的实践充分证明,党中央的决策是完全正确、十分必要的,“三讲”教育的指导原则、基本要求、方法步骤是符合实际、行之有效的,群众对“…     

“三个代表”七问

今年2月19日,江泽民同志在广东省茂名市高州市听取了高州市委、市政府关于党的建设和领导干部“三讲”教育准备情况的汇报,并在高州市领导干部“三讲”教育大会上发表重要讲话。2月21日至25日,江泽民同志在广东考察工作,围绕新时期党的建设和推进高新技术产业发展这两个题目进行调研,并发表重要讲话。江泽民同志指出:“总结我们党七十多年的历史,可以得出一个重要的结论,这就是,