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柯本胜 《贵阳市委党校学报》2004,(2):9-11
胡锦涛同志在“七一”讲话中指出,各级领导干部“要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋”(下称“三为民”)。“三为民”的群众观是新时期对马克思主义群众观的继承和发展。它道出了人民群众的心声,体现了我们党立党为公、执政为民的时代特征,反映了共产党人的宗旨。各级领导干部要带领人民全面 相似文献
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杨帆 《理论学习(山东)》2004,(10):21-22
一、全面把握立党为公、执政为民的基本涵义。立党为公、执政为民,是我们党诞生、发展和执政的历史经验的结晶,深刻揭示了中国共产党执政规律,是我们党必须始终坚持的执政理念。“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想。立党为公、执政为民,是“三个代表”重要思想的本质。学习贯彻“三个代表”重要思想,必须牢牢把握立党为公、执政为民。这是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。立党为公、执政为民,是我们党的鲜明的执政理念。我们党公开、鲜明地宣布:相信人民,依靠人民,为了人民,始终站在最广… 相似文献
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党的十六大提出:构建社会主义和谐社会是贯彻落实科学发展观的本质要求,是党在执政理念上的创新之举。以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一系列新思想、新观点,是对社会主义建设规律、党的执政地位及规律认识的深化和升华。一、立党为公执政为民的思想观胡锦涛同志指出:“我们手中的权力是党和人民赋予的,只能用来为广大人民谋利益。要树立正确的权力观,坚持立党为公、执政为民,真正为民掌好权、用好权,做到夙兴夜寐、勤奋工作。”坚持立党为公、执政为民,这是坚持党的宗旨的现实体现,是党长期执政的根本需要,对于当前构建社会主义和谐社… 相似文献
5.
李亚军 《江西行政学院学报》2004,(Z1)
近年来,重庆开县县委党校针对特殊保障部门的实际,立足自身优势,充分发挥党校“阵地”、“熔炉”的功能和作用,切实把执政为民落实到党校的各项工作中去,以特殊的方式体现了权为民用、利为民谋、情为民系,走出了一条保障部门坚持执政为民的新模式。一、把握政治方向建设党校,树好执政为民形象党校要坚持执政为民,靠的不是自身直接去为民执政,而靠参加党校学习的党员、干部,特别是各级领导干部,通过党校的教育培训,使他们切实增强执政为民意识。因此,开县县委党校把坚持正确的政治方向放在办校的首位,按照“政治家办校”的要求,大力加强自身… 相似文献
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当前,全党全国人民正在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,如何使这一科学理论深入人心并成为指导我们行动的强大思想武器?关键是在学习贯彻“三个代表”的过程中必须牢牢把握它的本质。建党82周年之际,胡锦涛总书记在全国“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重要讲话,明确指出:“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。这是衡量我们有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。立党为公、执政为民,是由我们党的根本宗… 相似文献
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马立军 《理论学习(山东)》2004,(11):36
党的十六大报告明确指出:“坚持反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务。”经验表明,加强党风廉政建设,反对腐败,要从领导干部抓起、从领导干部做起。在全面建设小康社会的伟大进程中,各级领导干部都应切实做到为民、务实、清廉。为民,就是要坚持立党为公、执政为民。要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,忠实地贯彻执行党的群众路线,当好人民公仆,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。作为领导干部一定要始终不渝地坚持全心全意为人民服务的宗旨,深入基层、深入实际、深… 相似文献
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自觉落实立党为公、执政为民这一本质 总被引:1,自引:0,他引:1
季明 《理论学习(山东)》2003,(10):5-6
胡锦涛同志2003年7月1日在全国学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中指出:“‘三个代表’重要思想的本质是立党为公、执政为民。学习贯彻‘三个代表’重要思想,必须牢牢把握立党为公、执政为民。这是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践‘三个代表’重要思想最重要的标志。”9月3日,在中共中央举办的省部级主要领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想专题研讨班开班式上,胡锦涛同志再一次强调:“能不能落实立党为公、执政为民这个本质,是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。”(见2003年9月4… 相似文献
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胡娟 《辽宁行政学院学报》2004,6(1):56-56,58
“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。要认真实践“三个代表”重要思想,切实把立党为公、执政为民的要求落实到具体工作中去。本文对此作以论述和说明。 相似文献
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领导干部坚持“三为民”的群众观,是实践“三个代表”,全面建设小康社会,把中国特色社会主义事业推向前进的要求。领导干部一定要正确对待权力,坚持权为民所用;要正确对待人民,坚持情为民所系;要一切为着民利,坚持利为民所谋。 相似文献
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“三个代表”重要思想是以发展这一主题来贯穿的。我们党是执政党,执政的目的归根到底是为了发展中国的各项事业,推动社会的进步,实现最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。学习“三个代表”重要思想,关键在于真正把“三个代 相似文献
12.
侯远长 《中共郑州市委党校学报》2005,(2):4-6
实践"三个代表"重要思想,保持共产党员先进性,是实现全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措,共产党员先进性的科学内涵应是品质、能力和行为的统一.共产党员先进性要溶入权、情、利之中,为人民掌好权、系好情、谋好利. 相似文献
13.
赵映东 《云南社会主义学院学报》2003,(4)
“三个代表”重要思想是指引全党全国人民为实现新世纪新阶段的发展目标和宏伟蓝图而奋斗的根本指针。中国共产党是执政党,立党为公,执政为民,不断加强党的执政能力建设。各民主党派是参政党,参政为民,参政兴国,必须不断努力提高参政能力。 相似文献
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杨柳松 《辽宁省社会主义学院学报》2004,(2):7-7
党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本.树立全面、协调、可持续的发展观”。强调要按照“五个统筹”的要求,推进改革和发展。坚持“以人为本”是科学发展观的本质和核心.也是贯彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民的本质要求。 相似文献
16.
张进国 《河北省社会主义学院学报》2004,(1):65-66
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中强调指出,“三个代表”重要思想的本质是立党为公,执政为民,学习贯彻“三个代表”重要思想,必须牢牢把握这一点,以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点,这是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。认真实践“三个代表”重要思想彻实把执政为民的要求落实到具体工作中去,必须从理论和实践的结合上搞清楚立党为公、执政为民的重要意义和实现途径。 相似文献
17.
戴可义 《理论学习(山东)》2004,(7):15-16
胡锦涛同志已多次强调:要“立党为公、执政为民”,要“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。要“做到凡是为民造福的事情就一定要千方百计办好”,要“为民、务实、清廉”。在这一系列的论述和要求中,有两个鲜红的大字,像一条耀眼的红线,贯穿始终,统领全程。这两个鲜红的大字就是:为民。从政治和本质的高度来概括来浓缩,只要紧紧地扣住“为民”二字,就扣住了胡锦涛同志这一系列要求的核心,就扣住了我们党的根本。在为民这个方面,我们要有高度的政治自觉性和政治敏感性。紧紧扣住“为民”二字,就扣住了我们党最高的追求,全部奋斗的最高目的;… 相似文献
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在“三个代表”重要思想理论研讨会上,中共中央总书记胡锦涛同志指出:学习贯彻“三个代表”重要思想必须牢牢把握“立党为公、执政为民”,这是衡量有没有真正学懂,是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。胡总书记把“立党为公、执政为民”的思想和实践放在了决定人心向背,决定政党和政权盛衰的高度来思考。可见,我们目前正开展的“立党为公、执政为民” 相似文献
19.
对人性化执法的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
于成彬 《吉林公安高等专科学校学报》2003,(6)
坚持人性化执法是公安机关践行“三个代表”重要思想的本质要求。人民警察只有以平等、仁爱、诚信和律己的品行依法办事,才能担负起公安机关所肩负的政治和社会责任,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办。 相似文献
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在高校实施“云岭先锋”工程,我们始终坚持社会主义办学方向,按照党要管党、从严治党的方针,贯彻“立党为公、执政为民”的本质要求,以“‘三个代表’重要思想在高校”为主题,以思想、组织、作风、制度等为重点,全面推进高校基层党组织的建设。 相似文献