雷锋精神融入高校校园文化建设的路径

雷锋精神是我国优秀民族传统文化所孕育，并在社会主义建设伟大实践中不断丰富和发展着的一种高尚的革命精神，是党和人民宝贵的精神财富。把雷锋精神融入高校校园文化建设是高校培养合格人才、构建和谐校园的内在客观要求。实践中，加强主体建设、重视渗透融通、优化环境因素等则是把雷锋精神融入高校校园文化建设的有效路径。     

高校廉政文化建设主体意识困境的消解路径

高校廉政文化建设是高校健康发展的根本保障。而高校廉政文化建设的主体困境,严重影响了廉政文化建设的实效性。消解高校廉政文化建设主体困境,需要高校各主体改变思想误区,激发与提升主体意识,充分认识自身在廉政文化建设中的主体地位,积极营造高校全员参与、风清气正的政治生态。     

试论高校高层次人才队伍建设的意义与途径

当今世界,人才资源是第一资源,人才优势是最大优势,人才开发是经济社会发展的重要推动力量,高层次人才是人才队伍建设的重点。高校高层次人才队伍建设的地位和作用日益突出,高校必须以科学发展观为指导,遵循高校人才队伍建设的自身规律,加快高校高层次人才队伍建设。     

试论高校高层次人才队伍建设的意义与途径

当今世界,人才资源是第一资源,人才优势是最大优势,人才开发是经济社会发展的重要推动力量,高层次人才是人才队伍建设的重点.高校高层次人才队伍建设的地位和作用日益突出,高校必须以科学发展观为指导,遵循高校人才队伍建设的自身规律,加快高校高层次人才队伍建设.     

新农村建设视角中的实用人才开发

党的十六届六中全会提出,建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。社会主义新农村建设涉及经济、政治、文化和社会各个方面,千方百计发展农村经济,增加农民收入,这也是建设社会主义新农村的基础。要解决好发展农村经济、增加农民收入这个基础性问题,关键就是要加强农村实用人才队伍建设,全面培养新型农民,建设社会主义新农村,农民是主体。而广大农民需要有人引导、有人带领,才能转变落后观念,掌握先进技术,找到致富门路,成为新型农民。因而建设新农村,离不开人才的支持和保障。人才兴,则农村新。农村实用人才队伍建设意义重大,前景广阔。人才是发展农村经济、增加农民收入、改变农村面貌的关键性因素,也是决定性的因素。社会的发展离不开人才,建设社会主义新农村更加需要人才。因此,农村实用人才的培养是解决发展问题的当务之急。     

高校党内基层民主建设突出党员主体地位的有效途径

党员是党的工作主体、党的建设主体、也是党内生活和党内基层民主的主体。党员主体地位与党内基层民主建设的关系密切,党内基层民主是党员主体地位实现的前提和基础,党员主体地位的突出对党内基层民主建设具有巨大的推动作用。本文在探寻党员主体地位与党内基层民主建设的关系基础上,分析目前高校党内基层民主建设中党员主体地位缺失的问题原因,并提出突出高校党内基层民主建设中党员主体地位的有效途径,从而更好地推动高校党内基层民主建设。     

高校党内基层民主建设突出党员主体地位的有效途径

党员是党的工作主体、党的建设主体、也是党内生活和党内基层民主的主体。党员主体地位与党内基层民主建设的关系密切,党内基层民主是党员主体地位实现的前提和基础,党员主体地位的突出对党内基层民主建设具有巨大的推动作用。本文在探寻党员主体地位与党内基层民主建设的关系基础上,分析目前高校党内基层民主建设中党员主体地位缺失的问题原因,并提出突出高校党内基层民主建设中党员主体地位的有效途径,从而更好地推动高校党内基层民主建设。     

高校教师队伍建设的思考

人才是强校之本。建设一支高素质的师资队伍是推动教育教学改革、提高办学质量、建设高水平大学的关键。本文旨在结合实际对新形势下高校院系教师队伍建设工作面临的问题进行分析,并提出优化举措和合理化建议。一、高校院系教师队伍建设重要性作为高校二级单位的各个院系,其人才引进质量和水平的提高,以及师资队伍的优化是促进和完善高校教师队伍建设工作的重要途径。院系的师资配备与优化、人才引进的质量与水平,直接关系到高校师资结构,特别是高层次人才队伍的建设与发展。积极开展高校各院系人才队     

民族地区经济发展与人才培养

民族高校为民族地区经济建设和社会发展服务,其特殊功能体现在两个方面,即直接性服务和间接性服务。1.面向民族地区经济建设主战场,直接为民族地区经济建设服务民族高校直接为民族地区经济建设服务,主要在于它对民族地区的生产和经济发生直接作用,产生物质结果,取得更高的经济效益。民族高校要发挥其人才荟萃、知识密集、智力优势和较先进设备的优势,通过科研,尤其是科技攻关和创新产生新的科技     

成都高校专业教育中意识形态引导研究

随着高校应用型转型和高校教育改革的深化,高校专业教育中意识形态的引导十分的重要,"意识形态性是思想政治教育的根本属性"。一直以来,高校都是党和国家意识形态工作的前沿阵地。成都高校面临错综复杂、挑战重重的转型阶段,传统的高校专业教育模式已经不能简单适应社会的新变化和新形势。作为"知识人才的集散地",高校是社会主义精神文明建设的重要主体和强势阵地,大学生的思想道政治教育更是社会主义核心价值体系建设的重大环节,社会主义核心价值体系体现着社会主义意识形态的本质。     

以社会主义核心价值观引领高校师德建设略探

高校师德建设决定高校教师的素质和从业水平,直接影响高等教育的发展和国家人才的培养。以社会主义核心价值观引领高校师德建设,是高校教师提高师德水平针对性和实效性的现实要求。在教师队伍中大力倡导社会主义核心价值观,指导教师职业道德建设,需要主体力量的全面参与,凝聚推动师德水平前行的强大力量;需要方式方法的创新建构,以教育引导和制度保障作为提高师德水平的有力保障。     

《破产法》在高校实施的法律实践探讨

高校是国家高等教育体系的主体,同时也是国家建设与发展所需高素质人才的主要培养基地。因为高校处于这样重要而又特殊的地位,国家为解决其在发展过程中要改善办学环境、加强硬件设施建设、提高教师待遇等方面所需大量资金的问题,除教育拨款、地方政府补贴外主要是支持和鼓励其向银行贷     

以社会主义核心价值观引领高校师德建设略探

高校师德建设决定高校教师的素质和从业水平,直接影响高等教育的发展和国家人才的培养。以社会主义核心价值观引领高校师德建设,是高校教师提高师德水平针对性和实效性的现实要求。在教师队伍中大力倡导社会主义核心价值观,指导教师职业道德建设,需要主体力量的全面参与,凝聚推动师德水平前行的强大力量;需要方式方法的创新建构,以教育引导和制度保障作为提高师德水平的有力保障。     

高校党组织落实全面从严治党主体责任探究

作为在高等人才和青年学生价值观引导、培育中的战斗堡垒,高校党组织落实自身主体责任、推进全面从严治党,是高校基层党建工作的重中之重。文章对当前高校党组织在落实全面从严治党主体责任工作上存在的问题进行分析的基础上,以中南财经政法大学财政税务学院党委为例,就高校党组织落实全面从严治党主体责任工作提出了相关建议。     

高校大学生学风建设探析

学风作为校风最重要的组成部分,是高校传统积淀和办学理念的集中体现,是高校教育教学质量和管理水平的综合反映。加强和改进学风建设,对于培养高素质人才,顺应经济与社会发展需要,提高学校的品牌和地位都具有重要的战略意义。     

试论西部大开发中的人才资源开发

2 1世纪是以科技和知识为主体、以发展高新技术产业为特征的知识经济时代 ,其产品的生产、价值的提升和社会经济的增长 ,主要是通过知识、智力因素来实现的 ,人才资源将在其中起决定性作用。西部地区人才匮乏是经济发展滞后的主因 ,为改善西部人才资源匮乏的现状 ,从高校毕业生中吸纳人才是个切实可行的对策     

高校统一战线服务人才建设的优势和作用探析

摘要：人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。能不能培养出优秀人才，在很大程度上决定着一个政党、一个国家的兴衰存亡。高校统一战线是党的统一战线的重要组成部分，对服务人才建设具有特殊的重要性，本文从吸引人才、培养人才、举荐人才和支持人才发挥作用四个方面论述了高校统一战线对服务人才建设的优势作用，并探讨了高校统一战线服务人才建设的基本途径。     

关于加强高校档案法制建设问题的几点思考

档案是人类政治、经济、科技、文化活动的历史记录，是永不枯竭的知识宝库与信息资源。改革开放以来，特别是近几年来，各高校档案管理部门认真贯彻落实《档案法》和各有关档案工作条例精神，切实加强了对高校学籍档案工作的领导，努力改善学籍档案的基础设施建设，进一步完善了学籍档案管理体制，使高校档案工作逐步走上了法制化、规范化的轨道，为人才的培养和经济建设发挥了应有的作用。     

高校高层次人才的教育与培养

高校是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育人才的摇篮,我国高校经过＂211工程＂和＂985工程＂的重点建设,已经具备了培养高层次人才的基本条件,尤其是＂985工程＂重点建设高校更是具备高层次人才培养的天然优势,世界一流高校都把尖端人才的培养作为人才培养的目标,     

高校党委落实全面从严治党主体责任路径选择——以海南大学为例

高校党委落实全面从严治党主体责任是办好社会主义大学的根本遵循,是高校加强自身内涵建设的必然选择。高校要直面落实主体责任的困难和挑战,以政治建设为统领,狠抓思想建设、组织建设、选人用人、作风建设、责任落实,不断推动全面从严治党向纵深发展。