关于认识和判断马克思主义中国化历史性飞跃的几个问题

如果要更加科学地理解马克思主义中国化的基本任务及其历史性飞跃,就必须从理论与实践的双重维度来全景式地回顾马克思主义中国化的历史进程。一方面,通过"理论创新"来科学地"解释世界",进而实现理论上的突破与创新;另一方面,通过"实践创新"来成功地"改变世界",进而实现实践层面的突破与创新。正是这双重维度构成了理解马克思主义中国化历史性飞跃的基本依据。     

“三个代表”的实质是创新

创新是一个民族发展的灵魂，哲学是时代精神的升华。江泽民同志“三个代表”的重要思想，基于马克思主义的世界观，总结历史，分析现实，前瞻未来，把当代中国的两个重大问题，即什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设一个什么样的党、怎样建设党紧密相联系，作了深邃的哲学思考，其在理论上的创新，具有重大的实践意义。实践之树常青。理论源于实践，在实践中发展。理论创新是解放思想的核心，是深化改革的前提，是加快发展的关键。创新是突破性的发现，革命性的变革，综合性的创造。创新贯穿于“三个代表”的全部内容。先进生产力的根本…     

在不断创新中认识把握中国模式

科学社会主义存在理论与实践、时代与国情等复杂的理论逻辑与现实转换关系。模式,有助于这些逻辑演化与现实转换。社会主义革命与建设历史表明,科学社会主义理论在走向实践以及理论与实践的创新中都不能离开模式。模式的功能就是使理论与实践创新实现"空间落地"。只有在不断创新中才能科学认识和把握中国模式。为此,关键是要处理好问题、道路、模式、理论之间的关系。     

勇于推进实践基础上的理论创新

<正>日前,习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话中指出,在新的时代条件下,我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,需要保持和发扬马克思主义政党与时俱进的理论品格,勇于推进实践基础上的理论创新。我们必须在坚持马克思主义基本原理的基础上,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握国家未来发展面临的一系列重大战略问题,在理论上不断拓展新视野、作出新概括。哲学社会科学工作者应以此为准绳,立足中国实践、面向现实问题,彰显主体性和原创性,不断推进实践基础上的理论创新。第一,立足基本国情和中国实践。     

中国式现代化的唯物史观阐释

中国式现代化是立足中国国情，同时又兼具鲜明世界历史意蕴的伟大实践。为使中国式现代化谋定而动，有必要按照现代社会的发展规律，对其进行总体、全面而持续的审视。具体来说，应秉承唯物史观的阐释原则：在梳理历史与现实的过程中，明确孕育中国式现代化的文化底蕴、政治保证、现实基础以及时代坐标；在通达理论与实践的基础上，厘清中国式现代化进程中历史趋势与价值归旨的辩证统一、理论创新与实践需要的辩证统一、重点突破与整体推进的辩证统一以及历史自信与历史自觉的辩证统一；应世情、国情、党情、社情、民情之变，追问中国式现代化对资本主义现代性历史局限的超越、对社会主义现代化发展维度的拓展、对人类文明多样性交往原则的重构以及对全人类共同发展价值范式的铸牢。     

通达马克思主义哲学实践范式的路径分析

科学的实践观是辩证唯物主义和历史唯物主义的理论底色,面向现实的实践指向一直贯穿于马克思主义哲学始终。马克思主义哲学通达实践范式的路径,是在批判地吸收传统哲学同现实的矛盾运动中,实现革命性地突破。要真正理解马克思主义哲学如何对现实指导的"肯定",必须要对从社会历史中产生的传统哲学,为何不断形而上学地构建一个个体系化的理论实体,却被发展着、革命着的现实解构掉的否定历程,进行批判性地追溯和反思。通过回溯马克思主义哲学脱胎的"源"和"流",更好地立足新时代坚持和发展辩证唯物主义和历史唯物主义。     

改革开放以来中国化马克思主义的创新逻辑 ——以马克思主义出场学为视角

"出场学"①,是以出场的语境、路径、形态等为理论要件,阐释马克思主义创新发展机制的哲学范式。任何一种新理论的提出和发展,往往是在现有理论的基础上创新后出场,出场后再创新的辩证过程。以此观照改革开放以来,中国化马克思主义的出场理路,"坚持问题导向"是其创新出场的姿态,"坚持和发展中国特色社会主义"是其创新出场的语境,"面向实践、面向人民、面向世界"是其创新出场的指向,"在顶层设计中深化变革"是其创新出场的路径。中国化马克思主义的出场理路,呈现出马克思主义在中国与时俱进的理论活力,彰显出其反映现实、作用于现实的实践张力。在未来,要不断推动中国化马克思主义的创新与完善,以"不断出场"秉持"持续在场",在理论活力和实践张力的平衡中,不断推进中国特色社会主义的发展。     

理论创新基本经验论

创新是人类独有的能动的创造性活动，是人类区别于其他动物的显著特征。改革开放30年来理论创新的基本经验告诉我们．要促进理论创新．需要做到以下四个方面：第一，必须坚持解放思想。要在“敢”字上下功夫，要敢于思考着问题．要敢于发现新事物及其运动规律，要敢于修正理论观点错误。第二，必须坚持尊重规律。必须因势利导地利用客观规律．必须贯彻实事求是的思想路线。第三，必须坚持实践第一。要注重研究现实问题，尊重实践中的鲜活经验，在实践中丰富和发展理论。第四，必须坚持以人为本。创新活动要依靠人民，创新成果要惠及人民。     

从真善美相统一的视角阐释马克思主义哲学基本精神的新尝试——读《真善美的现代反思》

读了任中平等所著《真善美的现代反思》（四川人民出版社１９９９年８月出版）一书，感到立意新颖，视角开阔，提出了一些值得思考的重要理论问题和现实问题，并对这些问题作了比较系统、独到的回答，可以说，这是我国马克思主义哲学基本理论研究方面的又一创新成果。 首先，本书结合人类认识史和实践发展史，从理论上深刻阐明了人类的一切认识和实践活动要取得真正的成功，必须遵循真善美相统一的原则，否则就会出现各种事与愿违的反主体效应，阻碍和破坏人类及其社会共同体的生存和发展。尤其是在新科技革命和经济全球化趋势迅猛发展的今…     

与时俱进:“三个解放”为理论创新指明通路

中国正处于更加深刻的改革之中。中国正处于更加广泛的开放之中。中国正处于追求更快发展的奋进中。 改革、开放、发展,已有的实践,现在的实践,未来将要进行的实践,都向我们提出了一系列需要破解的重大理论问题。且不说对原有理论、思想的把握,是否准确、完整、系统,就是原有理论、思想中的一些观点,已很难诠释现实,推动未来。在坚持和继承的基础上,实现理论上的创新和发展,已显得尤为迫切,尤为重要。     

创新驱动发展的理论基础、内在逻辑和实践路径

创新驱动发展通过科技创新和体制机制创新“双轮驱动”构建国家创新体系，实现推动发展方式、发展要素、产业分工、创新能力、资源配置和创新群体等转变的目标。马克思的创新驱动发展思想、创新驱动发展基础理论、国家创新系统理论等为创新驱动发展奠定了重要理论基础。创新驱动发展的内在逻辑体现在创新驱动发展对实现高质量发展提供强力支撑，创新驱动发展对科技创新体制机制提出新的制度要求，创新驱动发展的根本之道是推动科技成果向现实生产力转化。因此，可以从推进创新链产业链资金链人才链深度融合确保关键核心技术自主可控、完善科技创新体制机制增强国家战略科技力量、加速科技成果向现实生产力转化实现技术与市场紧密结合等方面，积极探索我国创新驱动发展的实践路径。     

创新过程中的两个热点问题

把对人们的价值和命运的充分关爱作为及早发现创新意向的先决条件。建立稳定、和谐、充满活力与希望的社会秩序，培养人们的博大胸怀，对每一个人的价值和命运予以同志式的关爱。在培养创新意向的时候，要注意转换思维角度，善于打破常规的思维定势，多从问题的反面、侧面进行思考，要鼓励、褒扬人们对理论创新的快速反应智慧，充分利用有限的时间发现创新意向。持续地向组织传达创新意向的最新信息，正确认识和把握信息与创新实践活动的关系，以及创新实践活动与时间的关系。     

"三个代表":理论创新 行动指南

高杨林的文章从四个方面论述了“三个代表”重要思想的理论意义与实践意义:一、马克思主义与时俱进、理论创新是解放思想的必然体现;二、坚持理论创新是始终保持党的先进性的必然要求;三、党在理论上的创新必将推动新的实践不断发展;四、新世纪新阶段推进党的建设必须理论创新。     

卷首语

十五届四中全会通过的《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》是国企改革和改革进程中一个重要里程碑，是国有经济跨世纪发展的纲领性文件，是指导国有企业改革的行动纲领。《决定》科学地总结了２０多年来国企改革和发展的经验，提出了国企改革和发展的基本方向、主要目标和指导方针，在许多重大问题上实现了理论上的新突破，归纳起来有十大理论创新：第一，１０年改革目标的理论创新；第二，十条指导方针上的理论创新；第三，从战略上调整国有经济布局和国有企业结构的理论创新；第四，战略性调整指导原则的理论创新；第五…     

社会主义所有制理论的新突破

社会主义所有制理论的新突破华中师范大学俞思念党的十五大在解放思想、实事求是上的一大成果，是在社会主义所有制理论上的新突破。这一新的认识，大大推进了马克思主义关于社会主义所有制问题的思想和后来社会主义实践的原有结论，并且把我国社会主义市场经济建立以来在...     

“五项修炼”的理论与实践对学习型党组织建设的启示

国外学习型组织理论特别是“五项修炼”理论，对我国学习型党组织建设的路径选择具有重要启示：在理论层面，要科学建构学习型党组织理论，充分发挥科学理论的指导作用；在实践层面，要汲取“五项修炼法”的有益经验，积极创新方式方法；在方法论层面，要坚持系统论和重点论相结合，以重点领域和关键环节的突破带动全盘工作。     

江泽民同志在考察中国社会科学院时的重要讲话

建设有中国特色社会主义,需要在实践和理论上不懈进行探索,不断在实践的基础上提出创新的理论,用发展着的理论指导实践。     

科学推进学习型党组织建设上水平

在建设学习型党组织的实践过程中，我们深深体会到：只有突破陈旧的思维方式、创新固有的学习手段，严格按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求，以时代发展的眼光审视自己、用改革创新的精神提高自己，坚持“三项原则”、突出“三项创新”，不断追求党的建设实践创新、理论创新和制度创新，才能科学保障学习型党组织建设这项战略任务在全区各级党组织内的认真执行、务实推进。     

推进党建实践 深化党建理论研究

王安顺的“推进党建实践 深化党建理论研究”一文指出，近年来，市党建研究会紧紧围绕党建工作中遇到的理论和实践课题，团结广大党务工作者和各方面的专家学者，联合攻关，共同研讨，形成了一批既有思想性、理论性又有实践性、指导性的研究成果，为推进基层的实践创新提供了理论上的指导，充分发挥了党建研究团体“思想库”和“智囊团”的作用。文章认为，要充分认识加强党建理论研究的重要意义，切实增强做好党建研究工作的责任感和使命感，要进一步开阔视野，创新方法，整合力量，努力把党建研究工作提高到新水平。     

当代西方公民参与理论的发展进路与现实困境

基于对精英代议制民主纠偏和改革传统公共行政弊端而兴起的当代西方公民参与理论,从理论上批判代议民主制和效率至上的公共行政排斥公民参与的传统,积极倡导公民参与,并在实践中构建出公民参与的具体模型。在理论上厘清当代西方公民参与的发展进路,并分析其在现实中遭遇的多重困境。我们可以发现当代西方公民参与理论本身还存在诸多分歧,但不同理论派别都在努力地从不同角度寻求突破困境的可能出路,为解决西方社会诸多现实问题提供可行路径。