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《安徽警官职业学院学报》2020,(6):115-118
疫情期间,各高校为落实教育部"停课不停学"的要求,积极开展线上教学。以《JavaScript高级编程》课程为例,从线上教学总体设计、组织实施、教学成效、教学特色及反思与改进五个方面研究"互联网+线上教学",探索适合计算机专业《JavaScript高级编程》课程的线上教学模式,保证教学进度和教学质量。 相似文献
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《安徽警官职业学院学报》2020,(4):108-110
具有强大传染性的新冠肺炎疫情突如其来,打破了学校的日常教学秩序,假期结束后师生居家实行了线上教学。随着疫情防控的好转,国家适时提出"复工复学"。疫情防控下进行复学难度大、责任重,警校疫情期间的日常教学更要谨慎对待。制定和完善日常教学过程中出现的各种突发情况应急处置措施方案,确保复学后教学工作有序进行。 相似文献
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"1月30日下午,我校高三年级全面进行线上教学,2月5日高一和高二年级线上教学全面启动。实现了教育部‘停课不停学’的目标要求,极大缓解了学生和家长的焦虑情绪。"湖北黄冈中学党委书记、校长何兰田介绍,1月23日黄冈市新冠肺炎疫情防控工作指挥部通告"封城"后,学校第一时间成立了由他担任组长的学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组,全面落实学校各项防控举措。作为一名教育界的全国人大代表,何兰田不仅及时组织开展网上授课、保障停课不停学,还积极组织学校党员教师下沉社区,积极参与疫情防控。 相似文献
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《安徽警官职业学院学报》2022,(3):97-100
疫情防控催生高职院校大规模线上教学改革，给高等职业教育的教学方式带来一场深刻的变革，对高职院校今后的教学工作构成深远影响。线上教学在实践中存在易产生教与学的倦怠、易受居住环境的影响、教学内容与教学方式不适切等问题。线上教学工作需要进一步调动学生学习积极性，提升教师信息化教学水平，不断优化线上教学环节，提升线上教学效果，从而达到提高人才培养质量的目的。 相似文献
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村社区是疫情防控的基础,是群策群力、联防联控的主战场,也是助推复工复产、维护经济社会发展的中坚力量。为打赢疫情防控阻击战,减少疫情对生产生活的影响,桐乡市城乡各村社区围绕疫情发展和民生关切,深化新时代"网格连心、组团服务"工作,以"点、线、面"相结合调整优化服务重心和服务内容,加强分区分级精密智控,确保疫情防控和生产生活统筹有序推进。 相似文献
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新冠肺炎疫情发生后,泉州市各级政协委员、政协参加单位和政协机关干部,积极响应省政协倡议,立足本职岗位尽职履责,积极参与捐资捐款、建言献策、疫情防控、后勤保障等工作,同心协力,让党旗飘扬在抗"疫"防"疫"一线,在打赢疫情防控阻击战中展现政协的作为和担当。 相似文献
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《重庆市人民政府公报》2020,(5)
正渝府办发[2020]25号各区县(自治县)人民政府,市政府有关部门,有关单位:为贯彻落实中央关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展的工作部署,深刻领会习近平总书记关于"疫情对产业发展既是挑战也是机遇"的重要指示精神,顺势而为,抓住机遇,促进线上业态、线上服务、线上管理快速发展,经市政府同意,提出如下意见。 相似文献
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"疫情防控越是到最吃劲的时候,越要坚持依法防控,在法治轨道上统筹推进各项防控工作,保障疫情防控工作顺利开展。"2月5日,习近平总书记在中央全面依法治国委员会第三次会议上强调。山东省人大常委会认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署,运用法治思维和法治方式开展疫情防控工作,在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作中充分发挥人大职能作用。 相似文献
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