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相似文献
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1.
高校和谐校园文化建设策略探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校校园文化是在一所学校的地域范围内形成的有别于其他文化形式的一种亚文化形态,具有互动性、渗透性、传承性等特征.校园文化按照其质态可以分为精神文化、制度文化、物质文化和行为文化四个维度,即高校校园文化的结构是一个由精神文化、制度文化、物质文化和行为文化四个层面综合构成的复杂系统.因此,新时期高校校园文化建设应从以下几个方面入手:一是培养兼容并包、求实创新的校园精神文化,二是树立人本和谐、民主规范的校园制度文化,三是构建功能齐全、独特生动的校园物质文化,四是引导诚信理性、多元高效的校园行为文化.  相似文献   

2.
消费主义思潮不但对大学生思想观念产生深刻影响,而且制约着高校思想政治教育有效性的充分发挥。要有效应对消费主义思潮对高校思想政治教育有效性的影响,需要我们一要以社会主义核心价值观为指导,重视我国传统教育,倡导大学生树立科学的消费观;二要加强高校思想政治教育理论课的引导,创新教育方法,丰富教育内容,追求正确的自我认知;三要加强良好校园文化环境的建设,如合理运用校园广播媒体,组织开展校园文化活动等。  相似文献   

3.
消费主义思潮不但对大学生思想观念产生深刻影响,而且制约着高校思想政治教育有效性的充分发挥。要有效应对消费主义思潮对高校思想政治教育有效性的影响,需要我们一要以社会主义核心价值观为指导,重视我国传统教育,倡导大学生树立科学的消费观;二要加强高校思想政治教育理论课的引导,创新教育方法,丰富教育内容,追求正确的自我认知;三要加强良好校园文化环境的建设,如合理运用校园广播媒体,组织开展校园文化活动等。  相似文献   

4.
加强校园文化和体育文化的对接融合,有利于促进学生的综合素质全面发展,是建设特色鲜明校园文化的实际需求,也是高校可持续发展的必由之路。高校只有将校园核心价值观融入德育工作,营造良好的校园体育精神文化氛围,全面提升体育教师的文化素养,通过组建各级各类体育社团,积极开展各种课外体育竞赛活动等形式,才能真正实现校园文化和体育文化的有效融合。  相似文献   

5.
教育部、共青团中央在《关于加强和改进大学生社团工作的意见》中指出:大学生社团是由高校学生依据兴趣爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织。高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。探索素质教育内涵,深刻认识高校社团,探寻二者间的内在联系,对我们更好地培养高素质人才意义重大。  相似文献   

6.
社团文化作为高校校园文化的重要组成部分,在激发学生兴趣、培养学生差异化素质、拓展学生人文素养上作用明显。因此,关注高校社团的和谐就是关注和谐校园建设。通过"四重"领导制、干部管理培训、社团集群、项目培优、规范运营等手段,最终形成一个集体舆论健康、组织文化高尚、社团氛围融洽,社团成员民主平等、相互理解,各个环节协调有序的集体组织。  相似文献   

7.
高校学生社团作为校园文化和素质教育的主要载体,是生长在高等教育环境中的一种独特的文化现象.它具备校园特色的团体意识和精神氛围,是维系学校团体的一种精神力量.加强学生社团建设可以营造浓郁的职业氛围,是对学生进行职业道德教育的重要场所,也是带动学生走向社会实践的桥梁.学校要重视和加强对学生社团的建设.  相似文献   

8.
以社会主义核心价值体系为引领加强校园文化的建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄韬 《世纪桥》2010,(13):113-114
社会主义核心价值体系是构建和谐文化的根本;建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务,而校园文化作为我国社会文化的重要组成部分,对构建社会主义和谐文化和建设社会主义核心价值体系具有重要的作用。因此,要想加强校园文化建设,我们必须以社会主义核心价值体系引领,充分发挥先进校园文化的功能,引导师生员工树立正确的世界观、人生观和价值观,为教师的事业发展和师德培养以及学生的成长成才提供智力支撑和精神保障,为高校实现培养高素质人才的目标提供坚实的文化底蕴和思想基础。  相似文献   

9.
江沈红 《学习月刊》2010,(22):75-76
教育部、共青团中央在《关于加强和改进大学生社团工作的意见》中指出:大学生社团是由高校学生依据兴趣爱好自愿组成.按照章程自主开展活动的学生组织。高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、  相似文献   

10.
刘素芬 《党史博采》2006,(10):43-44
校园文化建设对于大学生的成长和我国高等教育事业的发展有着极其重要的作用.建设校园文化需要坚持两个辩证统一的原则.加强学风校风建设,营造良好的校园文化氛围;营造学术氛围,倡导科学精神;加强社团的建设和管理,开展丰富多彩的课外活动;搞好校园环境建设,发挥环境对人的陶冶作用等是新形势下建设校园文化的主要途径.  相似文献   

11.
大学校园文化,包括悠久的历史传统、丰富的人文精神、自由的科研环境、和谐的人际关系、浓厚的学习氛围等等多个方面.搞好校园文化建设,营造健康、和谐、文明的"软环境",对法律类高职院校至关重要.为此,河北政法职业学院应在突出"法律"特色、搞好硬件建设、举办各种讲座、活跃第二课堂、引导社团建设等方面作出努力,构建和谐校园.  相似文献   

12.
社会主义核心价值体系为高校校园文化建设确立了根本指导思想。当前,一些高校在校园文化建设取得成就的同时也出现了一些问题,如校园精神文化建设没有得到应有的重视;校园文化活动层次较低、质量不高;高校教师在高校校园文化建设中的引导作用没有得到很好的发挥。为此,高校校园文化建设应以社会主义核心价值体系为指导,将校园精神文化建设置于突出的地位;提高校园文化活动层次,用高雅文化引领高校校园文化潮流;加强师德建设,为大学生的健康成长创造良好的文化环境。  相似文献   

13.
社团作为大学生日常生活中接触到的主要组织形式在丰富大学校园活动、活跃校园气氛以及促进学生全面发展方面发挥着重要的作用,也是校园文化建设过程中的重要内容。但是目前我国大多数学校的社团建设过程中面临诸多问题,涉及面广、缺乏资金、社团活动不精等问题都在一定程度上限制了大学社团的发展。基于现实的角度对我国校园社团建设过程中存在的问题进行系统的阐述,并提出科学合理的解决策略,旨在促进我国校园文化建设的发展。  相似文献   

14.
加强高校党的建设是建设社会主义和谐校园的根本保证。高校学生党建工作始终高扬马克思主义的鲜明旗帜,教育和引导广大学生牢固树立中国特色社会主义的共同理想,大力弘扬民族精神和时代精神,积极倡导和践行社会主义荣辱观,加强社会主义核心价值体系教育,为推进和谐校园建设发挥了突出作用。武汉工程大学党委认真学习贯彻党的十六大及其历次全会和全国全省高校党建工作会议精神,在加强和改进学生党建工作、推进和谐校园建设方面进行了一些思考和探索,取得了一定成效。  相似文献   

15.
任晓晴 《世纪桥》2011,(23):114-115,126
高校校园制度文化是校园文化的重要组成部分,对高校发展起到重要作用。当前高校校园制度文化建设存在开发力度不够,民主性不强,缺乏系统性、权威性和"以人文本"的管理理念等问题。加强高校校园制度文化建设应从提升民主性,推进依法治校、注入"以人为本"理念、加强高校社团指导等方面采取有效措施。  相似文献   

16.
论高校共青团组织在构建和谐校园进程中的作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
在构建和谐校园的进程中,高校共青团组织要充分认识构建和谐校园的重要性,树立和谐发展的工作理念;切实推进服务型组织建设,完善和谐校园的构建机制;大力加强校园文化建设,构筑和谐校园的参与平台;全面促进大学生健康成才,培养构建和谐社会所需要的新型人才。  相似文献   

17.
校园文化建设对于大学生的成长和我国高等教育事业的发展有着极其重要的作用。建设校园文化需要坚持两个辩证统一的原则。加强学风校风建设,营造良好的校园文化氛围;营造学术氛围,倡导科学精神;加强社团的建设和管理,开展丰富多彩的课外活动,搞好校园环境建设,发挥环境对人的陶冶作用等是新形势下建设校园文化的主要途径。  相似文献   

18.
加强高校校园文化建设是思想政治工作的有效途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强高校校园文化建设是思想政治工作的有效途径□于天红潘月游所谓校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化的内涵相当丰富,大致分为三个层次:第一层次是校园的物质文化,包括校园建筑、绿...  相似文献   

19.
当代高校校园文化的冲突与整合   总被引:1,自引:0,他引:1  
李琳 《学习月刊》2011,(24):136-136
高校校园文化主要是指“高等院校以大学生特有的思想观念、心理素质、价值取向、思维方式等为核心的.以具校园特色的人际关系、生活方式、行为方式.以及由大学生参与创办的报刊、讲座、社团、沙龙及其他文化设施为表征的精神环境、文化氛围”。合理整合高校校园文化.以促进大学生逐步成长.是当前大学德育的重要任务。  相似文献   

20.
将社会主义核心价值观融入校园物质文化、精神文化、行为文化和制度文化,对于提升社会主义核心价值观教育实效性具有十分重要的现实意义。具体说,一是要将社会主义核心价值观融入校园物质文化,即渗透在建筑美景和仪器藏书中;二是要将社会主义核心价值观融入校园精神文化,即融入校风建设、教风建设和学风建设中;三是要将社会主义核心价值观融入校园行为文化,即丰富社会实践途径、挖掘红色文化资源、参加社会公益活动等;四是要将社会主义核心价值观融入校园制度文化,即加强课程管理、社团管理和宿舍管理制度建设。  相似文献   

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