《当代思潮》2002年总目

(题后括号内·前为期序·后为页序 )认真学习“5·31”重要讲话　全面贯彻“三个代表”要求本刊特约评论员 ( 4·2 )……社论 :为全面建设小康社会而奋斗 ( 6·2 )…………………………………………中国共产党人必须始终代表中国先进生产力的发展要求何祚庥 ( 2·2 )…………论先进文化的战略地位庞仁芝　林培雄 ( 2·1 9)……………………………………高扬社会主义民主的旗帜艾　狄 ( 3·2 )……………………………………………关于权力体制民主化问题陈武明 ( 4·4 )……………………………………………中国工业化与中国共产党朱佳木 ( 6…     

逃逸三年,躲不掉处罚的命运

2001年7月4日上午,曾在南昌造成很大影响的“98·5·24”重大交通肇事逃逸案刑事附带民事诉讼在南昌市青云谱区人民法院一审开庭。当被告谈承顺被带入法庭时,他看了一眼坐在旁听席上的南昌市交警东湖大队副大队长熊功茂,那眼神中除了一丝怯意外,竟还含着些许感激的目光,熊功茂则微微一笑予以作答。 1998年5月24日的子夜时分,在南昌市迎宾大道发生一起恶性交通事故,新建县乐化镇驾驶员     

全面贯彻“三个代表”要求努力做好首都社科理论工作

从去年“七一”重要讲话到今年“5·31”重要讲话，江总书记围绕“三个代表”提出了一系列新观点、新论断；从去年“8·7”北戴河讲话、“4·28”中国人民大学讲话到“7·16”中国社科院讲话，江总书记围绕哲学社会科学工作提出了一系列新论述、新要求。密切联系北京市工作实际和首都社科工作实际，认真学习、深刻领会、全面贯彻江总书记这一系列讲话精神，努力促进首都理论工作的发展和社科事业的繁荣，意义重大而深远。“三个代表”·主线·主心骨——从理论、实践、地位看“三个代表”从2000年初江总书记首次提出“三个代表”，到“七一…     

台湾光复初期的激荡与追求

2000年是台湾人民“2·28”起义53周年。“2·28”起义遭到国民党当局的残酷镇压，一直到“2·28”45周年纪念会时，国民党当局才承认“当时的政府犯了很大的错误”。“2·28”已有历史定论，是台湾人民要求民主自治、爱国爱乡的正义行动。可是今天“台独分子”还在说什么“2·28”是台湾人要求台湾独立，又有人说“2·28”是“台湾人与中国人的冲突”、“起义的口号是扑杀支那人（中国人）”。本文拟正面阐述台湾光复初期的文化思潮，以使大家了解“2·28”的时代背景及其意义。1945年8月15日，日本帝国主义投降。台湾终于摆脱日本殖民统治…     

刘云山指出:学习“5·31”讲话 做到五个统一

最近,中宣部常务副部长刘云山在讲话中指出,学习“5·31”讲话,首要任务是把思想统一到“5·31”讲话精神上来。他谈到:江总书记“5·31”重要讲话,站在党和国家发展全局的高度,科学分析了当前我们面临的新形势、新任务,深刻回答了党和国家未来发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富了“三个代表”重要思想,为党的十六大召开作了重要的政治、思想和理论准     

本刊2000年总要目

蟾卿说‘‘忧患”,............……梅棋友(1一2·,)2000:“管理年”·“思政工作年”····一梅棋友(3·l)牢记“重中之重”·············,·········……梅棋友(4·l)为什么“要抓得很紧很紧”······,··……梅棋友(5·l)为什么会时紧时松·······················一梅棋友(6·1)怎样才能“抓得很紧很紧”········……梅棋友(7·l)怎样才算“抓得很紧很紧”·········4··…梅棋友(8·l)“抓什么”、“怎样紧”(一)···········……梅棋友(9·l)“抓什么…     

关于第八届全国人大第三次会议主席团交付民族委员会审议的代表提出的议案审议结果的报告

全国人民代表大会常务委员会: 第八届全国人民代表大会笫三次会议主席团交付民族委员会审议的议案共5件,1995年10月31日举行的民族委员会第十四次会议进行了审议。现将有关情况和审议结果报告如下: 一、内蒙古自治区代表团和卢振远等31名代表、雷文先等32名代表、尤努斯·艾     

统一思想 与时俱进——学习“5·31”讲话精神 贯彻“三个代表”重要思想

一、深入理解江泽民同志“5·31” 讲话精神 江泽民同志“5·31”讲话,是在重要时刻发表的重要讲话。说重要时刻,是因为在十六大前夕,需要全党在解放思想中更好地统一思     

追光序——写在“武汉·中国光谷”建设一周年之际

在江城武汉美丽的东湖之滨,有一方热土冠以一个响亮的名字、寄托着一代人远大的理想,那就是——“武汉·中国光谷”。2000年5月8日,时任湖北省委书记的贾志杰在这里点击开通了“武汉·中国光谷”网站,正式揭开了“武汉·中国光谷”建设的序幕。一年后的同一天——2001年5月8日,湖北省委副书记、武汉市委书记罗清泉又在这里点击鼠标,开启了“武汉·中国光谷”网上招商会。短短的一年时间,这里发生了令人咋舌的变化,其间演绎了多少令人难忘的故事……     

总结党的历史 深化“三个代表”重要思想——自治区党委党史研究室学习江总书记“5·31”讲话专题交流摘要

10月11日,自治区党史研究室组织全室同志学习江泽民总书记的“5·31”重要讲话。学习中,大家踊跃发言,气氛热烈。覃文成主任在总结发言中要求大家深刻领会讲话精神,用江总书记“5·31”重要讲话指导实践,努力做好党史工作,以优异成绩迎接党的十六大召开。     

《理论月刊》一九八六年第1—12期总目录

(括号中前一数字是期数,后一数字是页码) ·政治·社会主义现代化建设和领导决策的科学化·”“··”·““·“··“一”·”··”·“···”···”··“··“··“一钱学森(1·16)提高学习马克思主义理论的自觉性—重读刘少奇同志《学习态度和学习方法}).··“·“”一韩树英(1·23)谈谈新时期的领导方法,.·“·“··““··“”····””··”····”“·“··“”,“··“·”·······”····“···“·”一平义杰(1·47)在发展商品经济中如何加强思想政治工作·,.”·”·“·“··“·”·”··…     

来自竞争的繁荣：艾哈德对战后德国经济起飞的卓越贡献

《来自竞争的繁荣》是德国经济学家路德维希·艾哈德(LudwigErhard,1897-1977)描述战后西德由计划统制经济向市场经济转变过程的总结性著作。作为战后联邦德国首任经济部长,艾哈德是这场改革的总导演。他成功地创立了“社会市场经济”制度,使战败的德国摆脱了动乱和封建传统,一跃成为世界高生产率及高度繁荣与稳定的国家之一,艾哈德因此被称为“经济奇迹之父”和“社会市场经济之父”。     

搞好“两课”教学 迎接党的十六大——学习贯彻“5·31”重要讲话精神

江泽民同志的“5·31”讲话是对“三个代表”重要思想的进一步丰富和深化。“三个代表”同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的科学体系 ,是马克思主义在中国第三次历史性的飞跃。学习贯彻“5·31”重要讲话精神 ,用“三个代表”的重要思想指导教学活动 ,研究、回答、解决学生关心的社会热点问题及思想问题 ,提高马列主义理论课的吸引力和说服力。     

内蒙古社科界学习江泽民同志"5·31"重要讲话座谈会综述

6月 11日 ,内蒙古党委宣传部、内蒙古社科联召开“学习江泽民同志‘5·31’重要讲话座谈会”。呼市地区社科界的部分专家学者参加了座谈、讨论 ,八位同志分别从政治、经济、文化、党建及哲学社会科学理论建设与发展等方面 ,畅谈学习“讲话”要点的体会、认识。现将此次座谈讨论的主要内容综述如下 :与会同志认为 :“5·31”讲话做为十六大政治报告的准备 ,继去年“7·1”讲话之后 ,进一步深入阐述了“三个代表”理论 ;进一步明确了“三个代表”是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器 ;是新时期党和国家工…     

《理论月刊》一九八七年第1—12期总目录

(括号中前一数字是期数,后一数字是页码)政治理论宣传要旗帜鲜明地坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化..·..·“·”··..“一~本刊评论员(1·15)关于开展统一战线发展战略研究的一些思考·……···………………………~一一………李定(2·。)理论工作者要站在反对资产阶级自由化斗争的前列 —王震同志在中央党校校委召开的教授座谈会上发表重要讲话··一“··”:.“.“.“.“·…”“·(3·1)高等教育要认真解决两个根本问题···,.·,.·“····“····“·”·“···“·”·”·”·“·”····“··一‘~蒋南翔(3…     

纪念白求恩 不记凯瑟琳

2000年6月23日,河北省保定市人民广场人潮如涌,热闹非凡。广场正面悬挂着“纪念白求恩,不忘凯瑟琳”的横幅标语。主席台上站着来自新西兰的友人和来自北京的对外友协、工合国际委员会、协和医院、北京医院的代表,以及保定市政府的领导。这里正在召开群众大会,欢迎来自新西兰的《凯瑟琳.霍尔传记》作者汤姆·牛纳姆先生和庆祝曲阳县宋家庄重建“何明清诊所”。 何明清是凯瑟琳·霍尔的中文名字。这位被白求恩称为“天使”、被路易·艾黎赞为     

《青年探索》1991年(1—6期)总目录

回顾与展望中国青年的人力资源开发···……杨宜勇(1·2)我国青少年立法的回顾”·“··一阎健(2·2)我国的“青年学”研究与学科建设·~·”······…… …’”.“”二”…“·“二“·“···……勘平(5·2) %t会透视从80年代的读书现象看90年代青年的新特点 二”·”‘·.……”·…“.,·······……张文(1·21)青年聚群现象的文化心理机制 ·““””””····……~,.’·····……戈骆(1·23)当代艺术与当代青年的早熟与晚熟·········…… ’‘’·‘’···.··········……孙家麟冯克胜(2 .…     

华中师范大学科社所三教授应邀参加纽约“2000年社会主义学者国际会议”

【本刊讯】　2000年3月31日至4月2日,在纽约曼哈顿区马克思学院(又名曼哈顿社区学院)召开了“2000年社会主义学者国际会议”。应美国纽约大学教授奥尔曼和美中友协纽约分会主席格拉克的邀请,华中师范大学科学社会主义研究所的李会滨、聂运麟、俞思念三位教授应邀参加了这次大会。3月31日晚,大会正式开幕。参加会议的有来自美国、英国、法国、德国、俄罗斯、中国、墨西哥、古巴、韩国、希腊等国家的数十所大学和社会团体的学者和领导人,总共约2000余人。“美国民主社会主义者组织”的名誉主席、马克思学院院长伯格旦·迪尼奇教授为大会致开幕…     

《中学政治课教学》1984年1——12期目录索引

(作者后面括弧内,圆点前是期数,圆点后是页码)加强社会主义精神文明建设保护青少年不受情 神污染“·····““·““~一“““一··”··”·”····”二彭佩云(1·2)认真学习《中共中央关于整党的决定)).··”·“一李深(1·5)认真指导高中学生学习《邓小平文选》 ·“·“·······”···”···一教育部中学司政治思想教育处(2·2)爱国主义教育要注意向高层次迈进···”····一梅树民(2·3)从实际出发,教育学生坚定社会主义信念 二’‘“…’···……”·”二“二“二“·一广东莞县石龙中学(2·6)“保护青少年…     

刘云山要求:做好迎接十六大的宣传工作

近日,中宣部常务副部长刘云山要求宣传战线做好迎接十六大的宣传工作。他指出,当前,宣传战线要把迎接十六大的宣传工作作为头等大事,抓紧抓好,抓出成效。 1.、深入学习宣传贯彻“5·31”重要讲话和“三个代表”重要思想。做好迎接十六大的宣传工作,首要任务仍然是深入学习宣传贯彻江总书记“5·31”重要讲话和“三个代表”重要思想,把全党全国人民的思想统一到讲