基于知识管理的高校图书馆人力资源管理策略

知识管理对高校图书馆至关重要,而人力资源管理是高校图书馆知识管理的核心.高校图书馆知识管理应以人力资源管理为核心,从创新人力资源管理理念、再造人力资源组织模式、建立合理的人才结构与配置、进一步完善人性化的激励机制及营造宽松和谐的人际环境等方面实施一系列具体的人力资源管理策略.     

基于知识管理的高校共青团组织建设初探

知识是高校共青团组织运作的核心资源。高校共青团组织依据知识管理理论,运用其方法和手段,创造有利于知识共享和创新的文化氛围和管理机制,将有利于提高团干部工作能力,提升共青团工作水平。高校共青团组织实施知识管理需要加强文化建设、组织建设和信息化系统建设。     

论知识管理与高校图书馆管理

阐述了知识管理的含义,分析了在高校图书馆引入知识管理的必然性和研究内容,初步探讨了施行知识管理的有效措施.     

论图书馆知识管理的引入

知识与图书馆工作的必然联系,使得图书馆从业者对于知识管理这一理念的关注度格外地高。知识管理引入图书馆管理,使图书馆管理的科学化进程向前迈进了一大步。而知识管理作为一种新兴的管理理念,业界对它的认知和应用还很有限。知识管理的引入是未来社会对于图书馆的基本要求。     

知识管理中的主客体问题探讨

当今社会是知识经济社会,知识正逐渐地取代货币资本等有形资源而成为经济发展的关键资源和财富增长的主要源泉。因此,分析探讨知识管理中管理主体的再塑造、管理主客体彼此间的预期及其关系,对于我国经济社会的发展具有非常重要的现实意义。     

论高校实施知识管理的有效策略

在当今知识经济时代,知识管理成为提高高等学校核心竞争力的关键因素。我国高校在实施知识管理过程中还存在着许多问题。如何实施知识管理的策略,是高校面临的一个十分重要的问题。     

知识管理与高校工会工作创新

知识管理作为知识经济背景下产生的一种新型管理理论,它的方法有别于传统的管理方法。高校工会会员具有公共时间少、知识层次高的鲜明特点,而知识管理的先进方法:设立知识主管(CKO)、知识网络、知识基础设施、建立知识     

对知识管理的几点疑析

当知识资本的增值成为新的经济增长点后,知识成为组织中最重要的资源,知识的地位迅速提高,乃至被当成一种独立存在的实体而与人相分离。这点可以从对“知识共享”一词的分析中看出。因此,厘清知识以及与知识相关的概念,进一步理顺知识管理中的几对关系,对纠正对知识管理理论的误解和误用具有理论指导意义。     

大数据时代知识管理的新风向

大数据是一个新兴的、包容性非常强的概念,对各个行业和学科都有着很大的影响。知识管理作为一个与信息和数据息息相关的学科和行业,对大数据的兴起很敏感。如何在大数据时代中重新认知和定位知识管理,对于提升知识管理的学科能力和学科地位都有着很重要的作用。     

知识密集型企业知识管理应用现状分析

随着知识经济的兴起,知识管理成为经营管理中重要方面,但目前国内企业的知识管理还存在诸多问题。相应知识管理应用建议:建立知识库;设置管理人员;完善知识保护。     

Institutions and intellectual property: The influence of institutional forces on university patenting

Over the past 20 years, the number of patents assigned to universities has increased dramatically. This increase coincided with several policy initiatives, such as the Bayh‐Dole Act of 1980, designed to foster technology transfer between universities and the private sector. This paper examines the effect of such policies using an institutional framework, designed to illustrate how factors both from inside and outside of academia influence the decision to patent university research. We find passage of the Bayh‐Dole Act spurred university patenting, but did not induce additional applied research funding. Thus, Bayh‐Dole fostered technology transfer, but did not result in more applied research at universities. © 2005 by the Association for Public Policy Analysis and Management     

浅论“双师型”教师队伍建设途径——以新建本科院校旅游管理专业为例

旅游管理专业的特殊性要求建立—支理论知识过硬、实践经验丰富的“双师型”教师队伍.新建本科院校囿于自身发展,关于该类教师队伍的建设存在诸多问题.通过观念转变、构建平台、动态管理、重视激励等途径,完善新建本科院校旅游管理专业“双师型”教师队伍的建设,提高应用型人才培养质量.     

大学生情绪管理方法新探

大学生能否有效管理情绪,对大学生的学习、人际交往和身心发展具有重要意义。大学生常用的忍耐型、逃避型和爆发型情绪管理方法存在着一定的弊端。为了进行有效的情绪管理,大学生本人应注意提高情绪感知能力和角色认知水平;学校应通过开设情绪管理课程和开展第二课堂特色活动,营造积极健康的校园氛围。     

新形势下高校廉洁文化建设的困境与对策

高校廉洁文化建设是高校廉政建设和人才培养的重要组成部分,也是全体师生内化廉政知识、提升廉政素养、塑造廉政人格的过程。目前,高校廉洁文化建设虽然取得了一定成效,但仍然存在传承者角色缺位、接受者知行缺位、保障链协同缺位、同构性创新缺位、生态圈导引缺位等困境,需要采取完善管理保障体系、培植廉洁教育体系、创新载体平台建设、设计监督评价体系等措施,积极探索新形势下高校廉洁文化建设新路,为推进高校健康和谐发展提供坚强保障。     

The World Bank as Knowledge Bank: Analyzing the Limits of a Legitimate Global Knowledge Actor

The World Bank has always sold ideas, not just loans. Starting in 1996, then president James Wolfensohn rebranded the Bank by articulating a formal vision of a “Knowledge Bank”—a provider of state‐of‐the‐art expertise on development. After a number of internal changes and assessments, the Bank is acknowledging that it needs to be more humble, pluralistic, and practical. Why do some regard the Bank as a legitimate knowledge actor, whereas others contest that authority? We offer an analytical framework that can explain stakeholders' uneven recognition of the Bank's knowledge role. When stakeholders define knowledge as products, the Bank generally obtains recognition for the quality and quantity of the information it generates. This is the output dimension of legitimacy. On the other hand, when knowledge only counts as such to users who have been part of the process of creating it, the Bank finds itself with limited recognition.     

The impact of state governance structures on management and performance of public organizations: A study of higher education institutions

Legislative statutes are passed by political majorities which support structures that insulate the implementing agency from its political opponents over time. Political actors also respond to different constituencies. Depending on the broad or narrow base of these constituencies, actors favor different kinds of governance structures. We apply this theoretical framework to the question of whether the state governance structures of boards of higher education affect the way university managers allocate resources, develop sources of revenue, and promote research and undergraduate education. Over the past two decades state governments have given considerable attention to state governance issues, resulting in many universities operating in a more regulated setting today. This paper develops a classification of higher education structures and shows the effects of differences in these structures on university management and performance using a data set that covers the period from 1987 to 1998. The analysis suggests that, for most of the measures, productivity and resources are higher at universities with a statewide board that is more decentralized and has fewer regulatory powers. © 2004 by the Association for Public Policy Analysis and Management.     

江苏高校廉洁教育状况的调研报告

高校作为传授知识、传承文明、培养人才、创新知识的重要场所,肩负着弘扬和创造先进文化、为社会培养合格建设者和可靠接班人的重任。因此,高校的廉洁教育不仅事关高校自身的反腐倡廉建设,而且对整个社会的反腐倡廉建设都将产生深远的影响。课题组选取省内20多所不同层次与类型的高校发放问卷10000多份,从廉洁教育的基本概念到接受廉洁教育的对象、从廉洁教育的形式与内容到接受廉洁教育的渠道和途径、从高校开展廉洁教育的基本情况到影响廉洁教育成效的原因、从高校反腐倡廉教育对廉洁教育的影响到师生员工对党风廉政建设的满意度等方面,就各校开展廉洁教育的现状进行了调研。全省高校共有12508名师生参与了此项调查,课题组通过对调查所示的各种信息与数据的统计处理与分析,进而探讨了如何通过创新高校廉洁教育的形式与内容,进一步增强高校廉洁教育的针对性和有效性,从而实现从源头上预防与消除腐败。     

The failure to learn from others: Vertical fiscal imbalance,centralisation, and Australia's metropolitan knowledge deficit

This paper questions the routes to knowledge of metropolitan governance elsewhere in the world and then explains how and why these are rendered more difficult in Australia. The paper begins with the policy literature on the exchange of knowledge relevant to metropolitan governance. The paper next explains the constitutional and fiscal backdrop to metropolitan governance in Australia; the ‘unique’ role of state governments in the funding, planning, and management of cities, and the powers adopted by the federal government that are made possible by vertical fiscal imbalance and funding conditionality. The paper then explores horizontal knowledge exchange of metropolitan governance in the form of transnational municipal networks, corporations, international organisations, and consultants. The final section of the paper considers the thesis that were Australia's cities to function independently, as metropolitan governments, the potential for knowledge exchange would be optimised. Knowledge of smart city technologies is used for case study purposes.     

立法促进大学知识产业化的作用透视——发达国家的实践与经验借鉴

20世纪80年代以来,国际高等教育政策发生了显著变化,高等教育学术性得到加强的同时市场化程度加快、知识产业化凸显,大学正成为产业科技创新的合作伙伴,在经济发展中发挥着越来越重要的作用.大学知识产业化一方面是大学自身发展的要求,同时也是国家政策驱力所致.产业化过程中各国都采取了相应的立法或政策措施鼓励大学科研走出象牙塔,与产业密切结合.美国政府通过科技立法制定灵活的创新政策激励大学知识产业化;英国政府积极推动多元化的产学合作政策方案,建立产学间交流渠道.鼓励大学成为地方经济发展的动力;日本政府一贯致力于产学合作各项法律制度的完善,为产学合作发展建立良好的法制环境.发达国家制定的促进大学知识产业化的相关立法取得了良好绩效,为我国大学知识产业化专门立法提供可资借鉴的经验.     

高校学生社区思想政治工作研究

随着高等教育事业的蓬勃发展,高校后勤社会化改革得到大力推进,大学生社区日益成为思想政治工作的主要阵地。本文对高校学生社区思想政治工作重要意义和措施进行了探讨,提出了推进这项工作的建议。