深化企业改革必须确立的职业道德原则

社会主义道德建设，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。它以邓小平理论为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为基本原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以遵守社会公德、职业道德、家庭美德为重要内容，发扬社会主义的人道主义精神，在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。伴随着“实行鼓励兼并、规范破产、下岗分流、减员增效和再就业工程，形成企业优胜劣汰的竞争机制”的变化，必然使社会主义思想道德建设面临着新的情况和新的问题。因此，有必要将职业道德建设摆到一个新的高度，进…     

构建社会主义道德体系的文化思考

社会的道德规范体系是多层次、多维度的复杂体系。社会主义道德体系是由社会公德、职业道德、家庭美德以及个人品德构成。建设以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系,是一项长期的艰巨的历史任务和复杂的社会系统工程。我国传统文化中所蕴含的道德观念,就可以成为社会主义道德     

图书馆工作者职业道德建设漫议

党的十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出："大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道。服务群众、奉献社会的职业道德......。当前要以加强职业道德建设、纠正行业不正之风为重点。"《决议》把加强社会主义职业道德建设作为当前社会主义精神文明建设的主要内容，具有重大的现实意义。就图书馆工作者来说，其职业道德除要贯穿和体现社会主义道德体系的基本原则精神，即以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求；要拥有社会主义职业道德共同的基本规…     

以德治企是企业管理的根本所在

2001年初,江泽民总书记在全国宣传部长会议上指出:“我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国”。 社会主义道德是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导的先进意识形态,它以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。倡导社会公德、职业道德、家庭美德,致力于建设团结互助、平等友爱、公平正义、共同发展的社会关系。     

浅谈社会主义道德的内容体系

社会主义道德建设体系,就是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为主要内容,以及与之相适应构建起的不同层次的道德规范组成的一个有机整体。     

社会主义市场经济条件下道德建设的主要内容

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出，在改革开放和现代化建设的过程中，“社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，在全社会形成团结互助，平等友爱，共同前进的人际关系”。基于我国发展社会主义市场经济的客观要求和道德建设的迫切需要，我认为道德建设的内容市要有以下四个方面：（一）道德建设必须以为人民服务为核心。全心全意为人民服务是我党的最高宗旨，…     

浅谈社会主义道德的核心——为人民服务——学习十四届六中全会决议体会

为人民服务,既是我党的根本宗旨,又是我党长期以来一贯倡导的社会主义道德观的核心。十四届六中全会的《决议》指出:“社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。”这是社会主义道德建设的基本任务和主要内容,是社会主义精神文明建设的重要组成部分。《决议》强调在社会主义市场经济条件下还要和更要提倡“为人民服务”,并赋予它新的时代内容。同时迫切要求把为人民服务进一步在全社会推广开来,这是社会主义道德建设的新思路、新发展。     

浙江省市场经营者和管理者思想道德建设现状与对策(上)

1997年9月,受省委省府委托,“浙江省市场经营者和管理者思想道德建设现状与对策课题组”对我省市场经营者和管理者思想道德状况进行了调查。调查采取抽样问卷与访谈两种形式。在杭州、宁波、温州、嘉兴、金华、台州、绍兴等地,课题组共向市场经营者和管理者分别发放问卷1000份和400份,分别回收有效问卷718份和341份。在被调查的对象中市场经营者和管理者的年龄分别是:25岁以下占19％和23％,26-44岁占59％和60％,45-59岁占18％和16％,60岁以上占4％和1％;文化程度分别是:小学占12％和8％,初中占52％和43％,高中占32％和37％,大专以上分别占4％和12％。下面拟根据课题组的调查情况,对我省市场经营者和管理者思想道德建设现状及成因进行分析,并在概括市场经营者和管理者应当具有的职业道德规范和道德理想的基础上,提出关于进一步搞好我省市场经营者和管理者思想道德建设的几点对策建议。     

构建具有民族特色、体现时代特征的道德规范体系

道德规范是一个庞大的架构体系，在道德建设中，构建既具有民族特色，又体现时代特征，融完整性、科学性和针对性于一体的道德规范体系，才能较好地发挥道德的积极作用。 　　——道德规范体系的完整性。社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，在这个前提下的道德规范体系建设必须在基本要求、基本内容和覆盖对象上具备完整性。一是基本要求的完整性。以通俗、明白、简练的语言所概括的爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的“五爱”道德，已经庄重地载入宪法，是社会主义道德建设的基本要求。二是基本内容的完…     

“以德治国”理念的提出

2000年6月，江泽民在《在中央思想政治工作会议上的讲话》中指出：“法律与道德作为上层建筑的组成部分，都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段，它们互相联系、互相补充。法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为。德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德规范和法律规范应该互相结合，统一发挥作用。”2001年1月，在全国宣传部长会议上，他明确提出了“把依法治国与以德治国紧密结合起来”的治国方略。“以德治国”就是要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德的建设为落脚点，积极建立适应社会主义市场经济发展的社会主义思想道德体系，并使之成为全体人民普遍认同和自觉遵守的规范。“以德治国”是执政的中国共产党人借鉴中国历代的治国之道，吸取国外国家事务管理中的经验教训，在新的历史条件下，对如何管理国家事务，如何教育引导人民崇尚高尚的精神生活思考的结晶。     

有关精神文明（道德）建设的三个重要文件

1．《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》 1986年9月26日，党的十二届六中全会通过了《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》。《决议》根据马克思主义基本原理同中国实际相结合的原则，进一步阐明了社会主义精神文明建设的战略地位、根本任务和基本指导方针，强调以马克思主义为指导的社会主义精神文明，是社会主义社会的重要特征，是具有中国特色的社会主义社会不可缺少的一个重要方面。《决议》还提出，社会主义精神文明建设的根本任务，是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。《决议》提出，要树立和发扬社会主义的道德风尚，其基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，要使“五爱”在社会生活的各方面体现出来。     

有针对性地加强大学生道德建设

有针对性地加强大学生道德建设○张世敏党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，对社会主义道德建设的内容作了规定，即以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，...     

加强社会主义道德建设的思考

一道德是调整人与人之间社会关系的一种行为规范。道德是上层建筑的重要组成部分,它是由经济基础所决定、以善恶为基础评价标准,用以调节人与人之间社会关系的一种价值观念和行为规范。在社会主义阶段,社会主义道德的核心,是树立和培养为人民服务的价值观念。为人民服务,是社会主义道德的集中体现。社会主义道德建设的基本要求,是爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义。这"五爱"是我国每个公民都应具备的思想道德品质。在建立和发展社会主义市场经济时期,既为社会主义道德提供了新的土壤,也对社会主义道德建设提出了更高的要求。在建立和发展社会主义市场经济的条件下,更要在全民中大力提倡为人民服务和集体主义精神,提倡尊重人,关心人,热爱集体,热心公益,为人民为社会多做好事。从思想和行为上坚决反对和抵制拜金主义、享乐主义和个人主义。在公     

着力构建社会主义思想道德体系

当今世界,文化与经济和政治相互交融。思想道德建设作为发展先进文化的重要内容,其地位和作用在综合国力的竞争中越来越突出。建立社会主义思想道德体系,必须根据形势的新发展和实践的新要求,努力增强其针对性、时代感和说服力,关键是要正确处理与社会主义市场经济和社会主义法律规范、中华民族传统美德的关系。社会主义思想道德体系重在建设。作为一个复杂的社会系统工程,必须坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点;必须纳入国民教育全过程和精神文明建设全过程;必须综合运用各种手段,把提倡与反对、引导与约束结合…     

树立和发扬社会主义的道德风尚

这一部分中心说明,树立和发扬社会主义道德风尚,是建设社会主义精神文明的重要内容。主要论述了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,建立和发展平等、团结、友爱、互助的社会主义新型关系,是社会主义道德建设的基本要求;我国现阶段的道德建设必须坚持从实际出发的原则,把先进性的要求同广泛性的要求结合起来;要发扬社     

防范腐败的基础工程——干部职业道德建设

在发展市场经济的过程中,加强干部职业道德建设,对带动社会的思想道德建设,推动社会主义精神文明的发展,具有重要的现实作用.加强干部职业道德建设,是我党领导的建设有中国特色社会主义的需要.建设有中国特色社会主义,是一项前无古人的伟大事业,是一项艰巨复杂的社会工程.要对其实施坚强有效的领导,党的干部队伍不仅要用马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论武装头脑,而且必须具备一系列革命精神和优秀品德.在新民主主义革命时期,我们党坚持用共产主义的思想体系指导整个工作;用共产主义道德约束共产党员的言行.从而使我党的干部以自身的崇高精神和优良品德,吸引无数有志之士和有为青年投身革命.领导有中国特色社会主义建设,同样需要全党同志发扬大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公的精神,坚持共产主义思想和共产主义道德;需要干部靠其崇高品德和人格来吸引人民、凝聚人民,继而领导人民     

为人民服务与全民道德体系建设

为什么人的问题是道德建设的一个根本问题。社会主义社会是以公有制为主体、人民为国家主人的崭新的社会制度,必须建立以马列主义科学世界观为指导的、以为人民服务为核心的、以集体主义为原则的道德体系,以调节个人与个人、个人与社会的行为规范,这     

如何认识道德教育的基本任务

一、道德教育要培养学生做人、做事、做学问的基础性思想品德 从素质教育的观点来看,大学教育的任务就是培养大学生做人、做事和做学问所需要的基本素质。道德教育作为大学德育中的一项基础性工程,其主要任务就是培养学生做人,做事和做学问所需要的基础性思想品德。 《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确指出:“社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,在全社会形成团结互助、平等发展、共同前进的人际关系。”这是我国     

人民到公民:道德建设的与时俱进

１９８６年９月，党的十二届三中全会通过《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》，第一次明确提出了“道德建设”的概念，并提出道德建设的基本要求就是培养“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的意识。到了１９９６年１０月，党的十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。按照这一决议的规定，社会主义道德建设的体系结构包括一个核心，即为人民服务；一个原则，即集体主义；五个基本要求，即“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”；三个道德领域，即社会公德领域，…     

职业道德:司法公正与效率的保障

江泽民总书记在“七一”讲话中指出：“加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。必须认识到，如果只讲物质利益，只讲金钱，不讲理想，不讲道德，人们就会失去共同的奋斗目标，失去行为的正确规范。”这一重要论述，深刻阐明了加强思想道德建设的重要性和紧迫性。面对新形势、新任务、新考验，人民法院必须以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，按照《公民道德建设实施纲要》和《法官职业道德基本准则》的要求，进一步强化职业道德教育，全面提高法官的思想道德素质，塑造人民法院的新形象。一、法…