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1.
彭顺克 《广西警官高等专科学校学报》2013,(1):70-73
考试作弊自古有之。当前考试作弊呈现出方式多样化、现代化,范围集体化、公开化,产业化,人员水平高和过程复杂等特点。考试作弊在考生内因与学校、家长和社会外因的共同作用下,集中体现为考生诚信的缺失。因而根治考试作弊要从诚信教育出发,结合考试制度,建立诚信考试体系。 相似文献
2.
余海洋 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2015,(3)
近些年来,考试作弊现象的大量存在催生了考试刑法的出台.2014年《刑法修正案九草案》将四类与考试作弊有关的行为纳入到刑法的调整范围之中,组织考生作弊的行为及相关帮助行为、出售和提供试题或答案的行为以及替考行为都被当作犯罪来处理.前三类行为因其本身严重的社会危害性,用刑法进行打击无可厚非,但替考行为社会危害性较小,将其入罪会带来较大的负面效应,与刑法谦抑性的理念不相符.从考试刑法的出台可以发现,我国的刑事立法有过分扩大犯罪化之嫌. 相似文献
3.
《河南公安高等专科学校学报》1998,(3)
随着自学考试的健康发展,有关自学考试的法律法规也越来越健全。从事自学考试工作的人员充分了解有关法规政策;才能灵活地运用在自学考试工作中,正确指导考生顺利及早通过考试。现把我们公安管理专业联系紧密的一些政策介绍给大家。明确考生的分类我们开考的自学考试公安管理本科,根据考生专科毕业的专业不同按规定分为ABC三类考生。考生的分类不同所考的课程也不同,弄清这个问题对考生很重要。通过公安高教自考公安管理基础段的考生(通常说公安管理自考专科毕业)属A类考生。考试本科段规定的课程(在第2期中叙述),其它公安法学… 相似文献
4.
于林洋 《云南大学学报(法学版)》2006,19(4):95-97
高校给予有严重作弊行为的学生开除学籍的纪律处分,其法律依据在于《普通高等学校学生管理规定》第54条第4项的规定,其法理依据在于作弊学生严重滥用其受教育权。当然,考试作弊与开除学籍并没有必然因果关系,对“考试作弊一律开除”的做法不但于法无依,也有违宪的嫌疑。在倡导依法治校的今天,厘清考试作弊与开除学籍之间的关系具有重要的现实意义。 相似文献
5.
欧阳佩唏 《国家教育行政学院学报》1999,(3)
考试是教学过程的重要环节,是对教师的教学质量和学生的学习效果的检验,也是促进学习,提高教学质量的手段之一。然而,近年来考试作弊严重干扰了高校正常的教学秩序。对保证教学质量,提高学生的整体素质极为不利。为此,本文试图对大学生考试作弊行为的原因、危害及管理措施进行分析和探讨,以寻求有效的管理对策。 相似文献
6.
何一挥 《江西公安专科学校学报》2014,(3):77-81
当前司法实践中,主要以故意泄露国家秘密罪和非法获取国家秘密罪规制考试作弊行为。在以侵犯国家秘密类犯罪认定考试作弊行为中,试题及答案是否属于国家秘密、以渎职罪名评价考试作弊行为是否合适、试题及答案的保密期限如何确定、情节严重的认定标准等问题争议较大,造成各地执法不一。为了更准确、有效地依法打击考试作弊行为,应尽快出台《考试法》,并在刑法分则中单独设立"妨害考试罪",以规制考试作弊行为。 相似文献
7.
就惩治考试作弊行为而言,应采用标本兼治的策略。对情节严重的考试作弊行为,刑法不应缺位,而应适时介入。"西安考研作弊案"是当前考试作弊行为的典型样本。根据现行刑法规定,对涉案人员可以非法获取国家秘密罪和非法使用窃听、窃照专用器材罪定罪处罚。面对社会中愈益严重、防不胜防的考试作弊行为,完善立法、增设新罪有其必要性,但也要注意非刑罚措施的运用。 相似文献
8.
何一挥 《贵州警官职业学院学报》2014,26(5):34-39
当前的司法实践中,主要以侵犯国家秘密类犯罪规制考试作弊行为,但是在"试题及答案的定密、以渎职罪名评价作弊行为、保密期限的确定、情节严重的认定、‘枪手’答案的性质"等问题上存在争议,已无法满足形势发展的需要。为了更准确、有效地依法打击考试作弊,应尽快出台考试法,并在刑法分则中单独设立"妨害考试罪",规制考试作弊行为。 相似文献
9.
刘霞 《青少年研究-山东省团校学报》2008,(Z1)
考试作弊现象是伴随着考试制度的出现而出现的。当今,考试作弊已经成为高校特别是艺术类高校一种比较普遍的现象,而且有愈演愈烈之势。考试作弊具有严重的危害性,它不仅干扰了学校对教学质量的准确评价,也破坏了学校良好的学风、校风,严重影响到教育目标的实现。笔者将对艺术类高校学生考试作弊的动机作一分析,以期从源头上找到解决作弊问题的办法。 相似文献
10.
考试作弊现象是伴随着考试制度的出现而出现的。当今,考试作弊已经成为高校特别是艺术类高校一种比较普遍的现象,而且有愈演愈烈之势。考试作弊具有严重的危害性,它不仅干扰了学校对教学质量的准确评价,也破坏了学校良好的学风、校风,严重影响到教育目标的实现。笔者将对艺术类高校学生考试作弊的动机作一分析,以期从源头上找到解决作弊问题的办法。 相似文献
11.
考试作弊有损考试权威,破坏公平,丧失诚信,有必要入刑,这在《刑法修正案(九)》已经体现,国外也有相关立法规制。我国刑法有关考试作弊包括了组织考试作弊罪,非法出售、提供试题、答案罪,代替考试罪。刑法规制虽然有利于维护社会公平正义,中止"破窗效应",提高国家考试权威性和公信力,但司法上存在适用范围、罪数形态以及违法阻却性事由等问题,对此有必要出台相应司法解释,完善教育法,制定考试法,不仅从法律层面,还要从制度、社会、个人多个层面入手根治考试作弊行为。 相似文献
12.
高校学生考试作弊的遏制对策 总被引:1,自引:0,他引:1
刘世富 《河南公安高等专科学校学报》2004,(3):62-64
从分析高校学生考试作弊的原因入手,提出了遏制对策改革考试办法,完善评价体系,提高教学质量;同时加大对学生的诚信教育,严格日常管理。 相似文献
13.
葛云杰 《青少年研究-山东省团校学报》1996,(1)
近年来,为了消除中学生考试作弊现象,各级教育部门制订了一系列考试守则,做了大量工作,也取得了一定成果。但是,中学生考试作弊问题并未从根本上得以解决,甚至在一定时期和范围内呈现出愈演愈烈的势头,以往多在学习成绩较差的顽皮学生中出现的作弊现象,如今已在一些重点中学成绩较好的学生中蔓延开来,并且作弊手段越来越妙,越来越隐蔽,集体作弊也时有发生,这不能不令人困惑和担忧。本文试图从心理分析的角度,找出中学生作弊的心理因素和相应的心理对策, 相似文献
14.
考试是教学工作的一个重要环节。通过考试,可以发现学生在掌握知识和发展能力方面的问题,以使总结经验,改进教学,不断提高教学质量。然而,少数学生考试作弊,严重影响了上述目标的实现,妨碍了教学质量的提高。因此,研究学生考试作弊问题具有十分迫切的意义。 据笔者调查,学生考试作弊的原因是多方面的。 相似文献
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17.
陈洪泰 《陕西行政学院学报》1999,(3)
随着网络技术及远程教育的发展,网上考试也必将应运而生。以电子邮件形式组织试卷的网上考试方法,操作简单,易于实现。考生只须掌握上网及电子邮件管理的基本操作即可报名参加考试。 相似文献
18.
大学生考试作弊的现象有愈演愈烈的趋势,笔者从几个不被人重视的方面对大学生考试作弊的原因进行分析,以便对症下药,减少并杜绝这一陋习。 相似文献
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参加职称外语等级考试的考生外语水平参差不齐,而且其中一些年纪偏大的考生,外语基础相对薄弱,加上工作繁忙,无法进行系统的复习,至今仍对考试心中无底。因此,如何最有效地复习是每一位考生都关心的问题。下面是针对考生常见的一些问题介绍的考前冲刺、考场应试的小技巧,希望能给考生帮助。 相似文献