浅论青少年宫师资队伍的建设

全面推进素质教育是我国教育事业的一次深刻变革.校外教育是实施素质教育的重要途径.因此,在青少年宫中建立起一支高质量的师资队伍,是校外教育进行素质教育的重中之重.     

素质教育与教育工会工作

今年3月1日,《人民日报》、《光明日报》等报刊全文发表了江泽民总书记《关于教育问题的谈话》。江总书记的谈话,从国运兴衰和民族复兴的战略高度,对事关我国教育发展方向、教育方针和教育思想等一系列重大问题作了深刻而精辟的论述。学习、贯彻、落实江总书记的谈话精神,以强烈的事业心和责任感全面推进素质教育,成为摆在广大教职工特别是教育工会面前的首要任务。素质教育,简要地说,就是促进学生身心健康、和谐发展、全面而有针对性地培养和提高学生基本素质的教育。素质教育与“应试教育”在指导思想上存在着原则性的区别:前者以人的健康…     

“区域推进素质教育研究”课题组举行专题研讨暨协作会

“区域推进素质教育研究”是国家教育行政学院承担的全国教育科学规划教育部重点课题。本课题立足于区域教育 ,着眼于素质教育 ,立求透过国家素质教育政策 ,探讨适合各地实际情况的素质教育实施之路 ,加强区域之间的交流与合作 ,强化地方政府尤其是教育行政部门在推进素质教育中的主导地位 ,为国家教育行政机构制定全面推进素质教育的政策提供必要的决策服务 ,促进各地更加有效地推进素质教育。在各个专题认真酝酿准备的基础上 ,“区域推进素质教育研究”专题研讨暨课题协作会于 2 0 0 4年 11月 6日在国家教育行政学院召开。课题主持人、学…     

加强和改进教育问题的断想

加强和改进教育工作,最根本的是要进一步端正教育方向,明确教育思想,切实推进素质教育。加强德育教育是推进素质教育的核心,搞好素质教育的关键是建设高素质的教师队伍,用正确的人才观指导青少年德、智、体全面发展和健康成长。     

以加强大学生素质教育为切入点全面推进素质教育

素质教育不是一种教育模式 ,而是一种教育思想、教育观念。因此 ,在高等教育中 ,必须将素质教育贯穿人才培养的始终。素质包括四个方面的内容 :一是思想政治素质 ,二是文化素质 ,三是业务素质 ,四是身体心理素质。思想政治素质是根本 ,文化素质是基础 ,业务素质是本领 ,身体心理素质是本钱 ,这四个方面的素质是相辅相成的 ,缺一不可。总结近 5年加强大学生文化素质教育理论研究和实践经验 ,结合学习贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革在全国推进素质教育的决定》的精神 ,我们深刻地认识到 :1 .加强文化素质教育是全面推进素质教育的重要…     

浅论素质教育与教育创新

推进素质教育是基础教育改革的方向,教育创新是推进素质教育的根本动力所在。本文对教育创新的内涵进行了界定,对教育观念创新、教育模式创新、教育制度创新、教学内容创新和教学方法创新等作了分析和探讨。     

全面推进素质教育 培养全面发展的社会主义新人

新世纪召唤着现代化教育,在我国就是实现全面发展的素质教育.全面推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻变革,是一项事关全局、影响深远和涉及社会各方面的系统工程.培养德智体美全面发展的社会主义新人,这是我党教育方针的主要内容和核心,也是我们实施素质教育的直接目标.     

略论高校素质教育的灵魂

思想政治教育是高校素质教育体系中的重要组成部分 ,在整个素质教育中起着核心作用 ,是统摄整个素质教育的灵魂和关键。它决定着素质教育整体目标的实现。做好高校思想政治教育工作 ,是全面实施和推进素质教育的基本保证。     

关于大学生素质教育的几点思考

中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,是世纪之交的一项重大战略决策。高等院校要以此为契机,紧紧抓住全面推进素质教育这个主题,培养适应21世纪发展要求的大学生,具有十分重要的意义。 一、高校实施素质教育是时代发展的要求 在我国,素质教育是80年代以来针对中小学中存在的“应试教育”提出的。对如何在高校实施素质教育,某些高校的一些同志有以下两点看法:一是认为大学应该是专业教育和职业教育,素质教育应由基础教育来     

信息化教育与素质教育

全面推进素质教育是当前我国教育改革与发展的主要任务。信息化教育是信息时代特有的教育方式,信息化教育与素质教育的理念紧密相连。因此,信息化教育能够给学生一个充分发展的创造空间,使素质教育的思想观念付诸实践。     

中小学由应试教育向素质教育转变的几点思考

全面推进素质教育,是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步。要实现由应试教育向素质教育的转变,在基础工作中必须解决好以下几个问题。     

基础教育均衡健康发展的思考

1999年,李岚清同志在全国教育工作会议上说过:“全面推进素质教育,是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,必须采取重大举措加快教育的改革和发展,全党全社会要共同努力,为全面推进素质教育创造良好的条件。”纵观目前基础教育形势,应该承认,人们对全面推进基础教育,实施素质教育的认识已有很大提高。并采取了一些有效的行动与措施,取得了一些阶段性成果,但是基础教育这一伟大改革的进展却不容乐观,虽然时隔几年,李岚清同志的讲话言犹在耳,不时提醒我们要警钟常鸣。部分地区…     

中小学由应试教育向素质教育转变的几点思考

全面推进素质教育,是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步.要实现由应试教育向素质教育的转变,在基础工作中必须解决好以下几个问题.     

以学习型组织理念为先导创新工会工作

校工会办公室工作的创新发展方向是 :以学习型理念为指导 ,努力创造学习型工会 ,以系统化管理发挥工会组织的桥梁纽带作用 ,把工会的维护、参与、教育、建设四项基本职能真正落实到实现广大工会会员的全面发展上 ,进而更好地为推进学校的建设和发展服务。     

教师素质与素质教育

本文指出21世纪基础教育的紧迫任务是实施素质教育。素质教育是指以提高国民基本素质为宗旨,为满足人的发展和社会发展的需要而奠定基础的教育。实施素质教育,是基础教育领域一场深刻的教育变革,加强师资队伍建设,是教育改革重要措施之一。本文在分析我国中小学教师现状基础上,指出振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。为推进素质教育,教师应具备思想、道德、文化、业务、心理和身体等六方面的素质。     

基层工会经费现状的调查与思考

工会经费是基层教育工会落实方针、任务 ,履行基本职能的重要物质保证。实践证明 ,能否保证基层教育工会有充足的活动经费 ,不仅是衡量教育行政法制观念、民主意识的重要尺度 ,也是教育行政关心、支持工会工作的具体体现。为了解和掌握基层教育工会经费的基本情况 ,笔者借市教育工会组织工作调研之机 ,到全市的 1 2个县 (市、区 )和 30所基层学校 ,对工会经费的拨交和工会会员费的收缴情况进行了调查。一、工会经费的基本情况调查结果表明 ,基层教育工会的经费普遍没有得到解决。根据《中华人民共和国工会法》的规定和本地的实际 ,基层教育…     

新时期高校的素质教育和思想道德教育刍议

全面推进素质教育是第三次全国教育工作会议提出的一项战略任务,也是新世纪我国教育改革与发展的基本方向.江泽民同志在此会议上的讲话,把素质教育中素质的内涵概括为:科学文化素质和思想道德素质两个主要方面,并根据我们党和国家面向21世纪的新任务,特别强调在素质教育中,思想政治素质是最重要的素质,并明确提出爱国主义、集体主义、社会主义思想教育是素质教育的灵魂.     

论乡镇工会的职能和作用

根据工会法、工会章程以及相关规定,乡镇工会承担着维护、组织、教育等职能。制约乡镇工会作用发挥的因素问题有很多,如人员、经费、工作环境、工会形象等。在全面建设小康、构建和谐社会的新形势下,亟待加强乡镇工会建设,推进乡镇工会履行职能,使之更好地发挥其应有的社会作用。     

以改革统揽大局 全面推进素质教育

近几年来,鞍山市认真实施《中国教育改革和发展纲要》,落实科教兴市战略,以改革促发展,以素质教育牵动各类教育,教育事业取得了长足的进步,教育发展进入一个新的里程碑。目前,落实教育强市构想,全面推进素质教育已经成为鞍山教育改革与发展的主旋律。鞍山市推进素质教育的具     

加强初中教育建设与管理的决策性思考

党中央提出《深化教育改革,大力推进素质教育》和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,其目的就是要对现行的基础教育模式进行改革,而初中教育是基础教育的重要组成部分。加强初中教育改革对于大力推进素质教育,落实科教兴农战略,提高劳动者素质,转移农村富余劳动力更具重要意义。因此,初中教育改革必然成为基础教育改革的重点。 一、实施"普九"工程:初中教育实现了历史性跨越