共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
颜广明 《中共山西省委党校学报》2010,33(2):20-22
邓小平的中国特色社会主义观主要包括：建设中国特色社会主义必须始终坚持实事求是，即坚持解放思想、走自己的路及从中国国情出发；坚持科学发展，即坚持经济社会的全面发展、协调发展及物质文明与精神文明共同发展；坚持改革开放，同时要坚持四项基本原则和“三个有利于”；坚持共同富裕，防止两极分化。 相似文献
2.
中国共产党共同富裕理念的时代价值蕴含在党的百年奋斗史中。在革命、建设、改革等不同社会变革中，中国共产党领导人民持之以恒为实现全体人民共同富裕而努力奋斗，在不同历史阶段满足了人民对社会生活各方面的需要，最终开创了人类文明新形态；中国共产党领导人民以共同富裕为目标导向，开辟出一条中国式现代化道路；中国共产党领导人民坚定不移走共同富裕道路，推动物质文明和精神文明协调发展，为实现人的自由全面发展提供了物质和精神力量。 相似文献
3.
富裕贵在“共同”杨国臣，王玉环在《邓小平文选》第三卷里邓小平同志多次强调社会主义要逐步实现共同富裕。他指出：“我们坚持走社会主义道路，根本目标是实现共同富裕”．这里讲的富裕可贵就在“共同”二字．１、共同富裕是社会主义制度同以往所有剥削制度的根本区别．... 相似文献
4.
凌厚锋 《中共福建省委党校学报》1997,(2)
邓小平精神文明建设理论是一个科学的体系。其中关于精神文明建设客观必然性的论述。是我们首先应当学习和掌握的。在这个问题上，邓小平从精神文明与社会主义、精神文明与现代化。精神文明与物质文明等方面，作了全面而深刻的论述。认真学习这一理论，正确认识和处理社会主义物质文明和社会主义精神文明的关系，进而提高建设有中国特色社会主义的自觉性，这是理论工作者和实际工作者的时代责任。本文就此谈一点心得，并以此悼念改革开放的总设计师邓小平同志。精神文明与社会主义众所周知，我国在三大改造基本完成后，于1956年开始进入全面… 相似文献
5.
两个文明一起抓两个成果双丰收王凤歧，王永久社会主义物质文明和精神文明建设，是建设有中国特色社会主义的两大根本任务。搞现代化建设，通过改革开放解放和发展生产力，这是建设物质文明；抓思想道德建设，抓教育科学文化建设，这是建设精神文明。在《邓小平文选》第三... 相似文献
6.
邓小平同志提出的“共同富裕”思想是建设有中国特色社会主义的重要内容,在这一思想指导下,党制定了“部分先富”、“先富带后富”、逐步达到“共同富裕”的大政策。在这一政策推动下,一部分地区、企业和一部分人首先富裕起来,全国人民的生活水平普遍有了提高。然而,近几年来社会上爆发了一股拜金主义思潮,甚至有人认为“共同富裕”就是鼓励人们一味地追求物质利益和提高消费水平,笔者认为这是对邓小平“共同富裕”思想的误解。“共同富裕”除包含物质富裕的内容外,同样蕴含着丰富的精神文明的思想,在当今形势下,重新研读并完整而准确地理解和把握其深刻内涵,是十分必要的。 相似文献
7.
8.
社会主义是实现物质文明和精神文明同步发展的社会制度学习邓小平理论的一点体会唐峻邓小平同志深刻阐述了物质文明与精神文明的关系，指出二者互为条件，互为目的，双向互动。物质文明是精神文明的基础，精神文明的发展受制于物质文明，精神文明具有相对独立性，并对物质... 相似文献
9.
“两手抓”是建设中国特色社会主义的必然要求张新月在《邓小平文选》第三卷中，有不少篇幅讲到“搞四个现代化一定要有两手”，即一手抓建设，一手抓法制；一手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪，惩治腐败；一手抓物质文明，一手抓精神文明。“两手抓，两手都要硬”，是对... 相似文献
10.
加强社会主义精神文明建设，加强党的思想政治工作，这是社会主义现代化建设中的一个重要战略方针，我们对此必须抱有坚定的信心与决心。我想从几个方面谈些认识。一、必须坚持以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导思想政治工作必须以马克思列宁主义、毛泽东思想，在当前必须着重强调以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导。邓小平同志一贯强调的社会主义物质文明与精神文明要“两手抓，两手都要硬”的战略方针；维护国家的独立和主权，发扬民族自尊心、自信心，发扬爱国主义、集体主义、社会主义精神；把我们伟大的中华民族振… 相似文献
11.
邓小平关于社会主义精神文明建设的思想，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。它是随着我国改革开放十八年来的伟大历史进程逐步发展起来的。认识这一思想的形成、发展过程及其重大而现实的意义，有刮于我们在实践中正确处理好物质文明和精神文明的关系，自觉做到“两手抓，两手都要硬”，开创新形势下精神文明建设的新局面。一、邓小平关于精神文明建设思想的形成和发展脉络邓小平关于社会主义精神文明建设思想的形成和发展，大体可划分为三个阶段，即：初步形成阶段、继续深化和走向成熟阶段、丰富和发展阶段。第一阶段：邓小平… 相似文献
12.
13.
坚持“两手抓”的辩证思考──学习《邓小平文选》的一点体会于德水，徐永平邓小平同志关于“坚持两手抓”的思想体现在“特色理论”的诸多方面，主要内容：一手抓物质文明，一手抓精神文明；一手抓建设，一手抓法制；一手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪活动；一手抓改革... 相似文献
14.
十四届六中全会《决议》指出：中国共产党是我国社会主义现代化事业的领导核心。建设物质文明关键在党，建设精神文明关键也在党。这一论断表明了加强和改善党对精神文明建设的领导的极端重要性，这也是邓小平同志的一贯思想。他特别强调，加强和改善党对精神文明建设的领导，必须从以下四个方面入手：首先，坚持“两手抓、两手都要硬’加战略方针。这是我国社会主义现代化建设的一个根本方针。邓小平同志强调，物质文明和精神文明都搞好，才是有中国特色的社会主义。要“把我们党建设成为有战斗力的马克思主义政党，成为领导全国人民进行社… 相似文献
15.
16.
一手抓物质文明建设一手抓精神文明建设─—学习《邓小平文选》第三卷的体会省交通厅党组书记、厅长胡国斌一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设，两个文明建设一起抓，两手抓，两手都要硬的思想，是贯穿于《邓小平文选》第三卷的一个重要内容，它是邓小平同志丰富和发... 相似文献
17.
18.
全面把握邓小平共同富裕思想的丰富内涵,正确对待现阶段先富现象。邓小平共同富裕思想的内涵主要有:共同富裕是我国社会主义的本质特征;是社会主义的奋斗目标;是先富带后富而不同时同步富裕;是勤劳致富、依法致富。要用邓小平共同富裕思想来客观、科学、辩证地分析和对待我国现阶段先富现象:先富现象是社会主义市场经济发展的必然;对生产力发展有强大的推动作用;倡导勤劳致富、依法致富,反对违法乱纪的暴富。 相似文献
19.
邓小平同志提出并大力倡导的作为社会主义本质和根本目标的共同富裕,指的是全体社会成员生活上的全面富裕,这种全面富裕内在地包含着物质和精神这样两个方面的含义。它既表现为社会成员对生活资料占有数量上的极大丰富,更集中地表现为社会成员生活质量上的极大提高。决定社会成员生活质量的关键是其精神生活的充实和富裕程度,也就是说,共同富裕必然地包含着精神生活上的富裕,是物质生活和精神生活的双富裕。社会主义只有实现了全体社会成员在物质与精神两个方面的共同富裕,才称得上真正实现了共同富裕。本文在阐述物质共同富裕与精神共同富裕的辩证关系的基础上,着重从精神共同富裕的角度,探讨精神共同富裕对实现全面共同富裕的重大意义,并就如何实现精神共同富裕谈几点粗浅认识。 相似文献
20.
姜增尧 《中共浙江省委党校学报》1994,(1)
《邓小平文选》第三卷全面地论述了对社会主义的认识，既包括所有制，也包括生产办；既包括经济基础，也包括上层建筑；既包括物质文明，也包括精神文明。尤其是对社会主义的本 相似文献