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邓小平同志在完整准确地坚持和发展马列主义、毛泽东思想方面为我们树立了光辉的典范。邓小平对马克思主义的丰富和发展,具有两个基本特征:一是抓住了实事求是这个根本;二是始终围绕一个核心,即建设有中国特色的社会主义。从基本内容来看,邓小平对马克思主义的丰富和发展,集中体现在如下三个方面:一、在哲学思想方面,邓小平抓住了实事求是这个根本,坚持和发展了马克思主义世界观的理论成果第一、邓小平重申实事求是的思想路线,深刻批判了极左路线的唯心主义理论基础,即“思想第一”和“精神万能”论,从而坚持和发展了辩证唯物主义世界观关于物质决定精神的根本观 相似文献
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在邓小平理论中，贯穿着解放思想、实事求是的思想精髓，蕴含着一整套科学的思维方法，闪耀着丰富的唯物辩证法思想。这些思想方法，遵循科学的思维规律，按照一定的逻辑关系，形成一个严整的方法论体系，大体由三个基本层面构成和展开。第一层面：解放思想，实事求是的根本方法解放思想，实事求是，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓，是我党的根本思想路线，也是统帅各种思维方式、思想方法总的方法论原则。它居于邓小平方法论体系的最高层次。1、解放思想，实于求是是开辟新道路、开创新理论的历史前提。1978年的真理标准问题讨… 相似文献
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邓小平科技人才思想是邓小平理论的一个组成部分，主要来源于邓小平关于实事求是的思想路线、科学技术是第一生产力和知识分子是工人阶级的一部分等三个方面的科学论断。一、实事求是邓小平科技人才思想的根本原则早在1977年5月，邓小平就果断地提出：“一定要在党内造成一种空气：尊重知识、尊重人才。要反对不尊重知识分子的错误思想。”这一结论的得出，是他坚持实事求是的思想路线，一是看清了“文革”十年，林彪、“四人帮”把有贡献的科学家、教授诬蔑为资产阶级旧权威，知识分子被称为臭老九，严重挫伤广大科技知识分子的积极性，造… 相似文献
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邓小平同志作为建设有中国特色社会主义的总设计师，为改革开放和现代化建设提出了一系列重大战略决策，与此同时，也形成了他独具特色的决策思想和决策艺术。为了深入探讨和学习邓小平同志的决策思想和决策艺术，帮助领导者提高决策能力和领导水平，本文拟对邓小平“一国两制”决策过程中，运用创造性思维的特点作些初步探讨。（一）邓小平同志提出“一国两制”构想理论的创举昭示我们，领导决策活动是富有创造性的实践活动，需要运用创造性思维，并且，领导决策过程中运用创造性思维有其自身的特点，比如：领导者要解放思想，实事求是；立… 相似文献
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学习和研究邓小平同志在矛盾问题上的理论贡献，有助于提高我们的辩证思维水平，有助于学习和掌握邓小平同志的思想方法，从而有助于我们进一步做好新时期的思想政治工作。一、坚持矛盾的客观性，全面科学地认识新时期人民内部矛盾的不可回避性坚持矛盾的客观性，是唯物主义辩证法与形而上学的根本区别。邓小平同志在新的历史条件下恢复实事求是这一党的思想路线，并把它作为指导建设有中国特色社会主义事业的世界观和方法论，就是坚持矛盾客观性最根本的体现。实事求是地对待矛盾，就是要大胆地承认矛盾，揭露矛盾，不遮掩矛盾，不回避矛盾… 相似文献
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学习邓小平同志实事求是的思想安徽省政协副主席、统战部长李明俊实事求是，是马克思主义的精髓，无疑也是邓小平同志创立的建设有中国特色的社会主义理论的精髓。《邓小平文选》，第三卷，每一篇文章、讲话都充分体现了唯物主义观点，贯穿着一条主线，即实事求是的思想。... 相似文献
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“一国两制”的科学构想，是邓小平同志在尊重历史和现实的基础上，为解决台湾、香港、澳门问题作出的具有远见卓识的战略决策。它是邓小平理论和实践的重要组成部分，是中国共产党人坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论的又一光辉范例。一、实事求是：“一国两制”科学构想的唯物论前提邓小平哲学思想的基本特征是以实事求是为核心的唯物主义，”“一国两制”的科学构想，就是邓小平把马克思主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合，集中全党智慧提出的富有创造性的全新思想。首先，‘“一国两制”构想是党的思想路线的… 相似文献
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实事求是是邓小平光辉思想的真谛蔺松元纵观邓小平同志的伟大实践和他的三部论著，始终贯穿着“实事求是”精神，实事求是是他的光辉思想的真谛。实事求是就要以经济建设为中心社会主义制度建立以后，全党的中心工作是什么？十一届三中全会以来的实践证明，必须以经济建设... 相似文献
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论邓小平的实事求是观刘东民邓小平的基本特点是求实务实、说实话、办实事，毛泽东称誉他＂是个厚道人＂，即老实人。邓小平思想的精华，最核心的、表现最为突出的是实事求是。《邓小平文选》一至三卷中有１１０多处讲到＂实事求是＂。贯穿建设有中国特色社会主义理论的一... 相似文献
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邓小平建设有中国特色的社会主义理论，涵盖我国政府、经济、社会生活诸方面，朴素而深这。笔者通过对邓小平法制思想的学习，发现其中处处闪记着哲理的光辉．一、遵循客观规律、健全法制，促进经济发展是邓小平法制思想的重要内容。一切从实际出发、实事求是是辩证唯物论的根本要求，唯物辩证法的题中之义，是能动的革命的反映论的逻辑结论。邓小平的法制思想体现了基于马克思主义哲学的党的思想路线的精神。邓小平同志指出：“旧中国留给我们的，封建专制传统比较多、民主传统很少．解放以后，我们也没有自觉地、系统化建立保障人民民主权… 相似文献
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邓小平对毛泽东哲学思想的应用与发展体现在诸多方面，尤其表现在对毛泽东的对立统一思想的应用和发展。这是唯物辩证法的最根本的法则。毛泽东的这一对立统一思想，贯穿于邓小平理论的诸多核心内容。第一，邓小平以辩证法的宇宙观重新确立实事求是的思想路线在中国革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人把马列主义的普遍真理与中国革命的具体实际相结合，取得了中国革命的伟大胜利。半个世纪后，在社会主义建设的过程中，这个问题又被重新提了出来。邓小平以辨证法的宇宙观，坚定地同“两个凡是”做了针锋相对的斗争，重新确立了实事求是… 相似文献
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实现我国经济社会更快更好地发展,是需要我们深入研究和解决的重大现实问题。本文主要从以下五个方面分析和探讨了邓小平发展思想的当代价值:其一,解放思想,实事求是。不仅是邓小平发展思想的灵魂,而且是当代中国实现理论创新和实践变革的先导;其二,建设中国特色社会主义。不仅是邓小平发展思想的核心内容,而且是当代中国共产党和人民群众的全部理论和实践主题;其三,速度比较快,效益比较好。不仅是邓小平发展思想的价值取向,而且是当代中国发展的根本要求;其四,改革开放和科技进步。不仅是邓小平发展思想的重要组成部分,而且是当代中国不断发展的内在动力;其五,经济社会全面发展和人民群众共同富裕。不仅是邓小平发展思想的根本出发点和落脚点,而且是当代中国发展的根本目的。 相似文献
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科学决策对领导干部有较高的素质要求 ,其中最根本的就是要具备“实事求是”的自觉性和相关的能力。实事求是作为我们党一贯坚持的思想原则和思想路线 ,也是贯穿于决策全过程的一条主线。科学决策过程就是实事求是的过程 ,实事求是是科学决策的根本要求。一实事求是就其精神实质而言 ,就是要客观地识事 ,科学地析事 ,从而使人们能够正确地办事。这也正是科学决策的灵魂。科学决策是在认识客观实际情况、了解客观事物规律性的基础上 ,作出指导未来行动的正确抉择。要使决策科学 ,实事求是必须贯穿于决策的全过程 ,并反映在科学决策的全部内涵… 相似文献
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邓小平同志的南巡谈话,深刻地总结了我国建设有中国特色社会主义的丰富经验,提出了许多新的重大理论问题,是马克思主义在新的历史条件下的新发展.这个谈话,从客观基础上说,是当代中国社会主义发展的必然产物,是全体人民利益的集中体现;从主观因素上说,它又是邓小平同志坚持解放思想、实事求是的又一光辉成果.1、解放思想、实事求是,是马克思列宁主义、毛泽东思想的根本精神,是邓小平同志一贯倡导的思想路线,也是邓小平重要谈话的思想基础. 相似文献
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关于实事求是的几个问题刘德骥，李欣雁一、正确理解实事求是＂实事求是，是毛泽东思想的出发点、根本点。＂毛泽东同志本人和邓小平同志对马克思主义的这一根本原则都曾从多方面进行深刻的论述，并身体力行地加以贯彻执行。关于实事求是的内涵，毛泽东同志在《改造我们的... 相似文献
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确立什么样的思想路线，关系到工人阶级政党的生死存亡和命运前途。一个党的思想路线集中反映着党的指导思想，是党的政治建设、组织建设与作风建设的根本思想基础和灵魂。中国共产党历来关注思想路线问题。中国新民主主义革命之所以能取得彻底胜利、中国社会主义革命之所以能取得伟大胜利，根本的就在于以毛泽东为代表的第一代中国共产党人倡导并坚持了实事求是的思想路线，中国社会主义改革开放和现代化建设事业之所以能取得历史性成就，根本的也在于以邓小平为代表的第二代中国共产党人始终高举着解放思想、实事求是的旗帜。在解放思想、… 相似文献
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邓小平决策思想是邓小平理论体系的重要组成部分。党的十一届三中全会以来，党和国家做出了一系列重大决策，都是在邓小平决策思想指导下进行的。这些重大决策之所以科学化和民主化，就是因为邓小平的决策思想有着深厚的哲学基础。在当前，深刻了解这种哲学基础的内涵，正... 相似文献
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十一届三中全会开创了我国建设社会主义的新时期，邓小平在新时期中，深入提出和成功解决了我党进行思想教育的指导方针、路线、政策、任务等问题。邓小平既继承了我党思想教育的优良传统，又创造性地把马克思主义和我国现代化实践有机结合起来，为新时期思想教育开拓出全新境界。一、强调坚持“解放思想、实事求是”的思想路线在新时期思想教育中的极端重要性“解放思想、实事求是”是毛泽东思想的精髓，也是邓小平新时期思想教育理论的精髓，它是我党一贯坚持的优良传统，也是使我党思想工作永葆生机和活力的源泉。自1976年粉碎“四人帮”… 相似文献
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邓小平思想政治教育理论是指导当前和今后高校思想政治工作的理论基础和行动指南。学习并落实邓小平思想政治教育理论：要始终把坚定正确的政治方向放在高等教育的第一位，把促进入的全面发展作为思想政治工作的根本目标；坚持马克思主义、解放思想与实事求是、教育与管理、先进性要求与广泛性要求、解决思想问题与解决实际问题相结合的原则；加强马克思主义、理想信念、爱国主义、社会主义道德、艰苦创业和法纪教育；努力探索思想政治教育工作的途径，以思想政治理论课课堂教学为主渠道，以实践教学为阵地，建设先进的校园文化，加强思政工作队伍建设，完善思政工作考评制度。 相似文献
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邓小平的历史地位和他留给我们的精神遗产 总被引：1，自引：0，他引：1
邓小平在中国革命、建设和改革的各个时期,都作出了重大贡献。他留给我们的最宝贵财富是他创立的邓小平理论,这是我们过去、现在和将来取得成功的根本思想保证。邓小平理论是遵循马克思主义思想路线的结果,是实事求是原则的伟大胜利。在实践中把我们的事业和理论不断向前推进,是对邓小平精神遗产的最好继承。 相似文献