跨世纪青年知识分子的人生价值探微

新世纪已至 ,中国改革开放不断地深化 ,社会主义市场经济更加蓬勃发展 ,人生价值问题越来越引起人们的关注和思索 ,实现人生价值越来越为当代青年 ,尤其是青年知识分子的主要追求。青年知识分子应确立什么样的人生价值观 ,树立正确的价值取向具有深刻的现实意义。     

基于Hofstede理论的内蒙古青年价值观测度与分析

价值观是个人或群体对人生、社会及世界的认知与情感的一部分,在社会文化上有着鲜明的体现.以Hofstede文化五维度理论对内蒙古青年价值观的解析发现:当代内蒙古青年价值取向由重视集体性价值转向追求个体性价值,缩小权力差距的意愿增长,追求事业成功与物质成就的刚性特征明显,不确定性规避的取向较高,传统社会显著的长期取向逐渐向短期取向转变.     

社会主义核心价值观对青年群体社会优先意识的影响及变迁——基于CSS2013和CSS2019的数据分析

社会优先意识是青年群体积极承担社会责任、实现个人价值与社会价值统一的重要前提。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,对个体价值取向和行为具有规范和引导作用。为探究社会主义核心价值观在青年群体社会优先意识选择中的引导作用,通过对两次大型社会调查数据进行logistic回归分析发现,青年群体对社会主义核心价值观国家层面的认同有助于提高青年群体的社会优先意识,对个人层面的认同对青年群体社会优先意识的影响从不显著变为显著,这说明了社会主义核心价值观日益得到青年群体的认同并促进了青年群体社会优先意识的不断提高。     

社会主义核心价值观对青年群体社会优先意识的影响及变迁 ——基于CSS2013和CSS2019的数据分析

社会优先意识是青年群体积极承担社会责任、实现个人价值与社会价值统一的重要前提.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,对个体价值取向和行为具有规范和引导作用.为探究社会主义核心价值观在青年群体社会优先意识选择中的引导作用,通过对两次大型社会调查数据进行logistic回归分析发现,青年群体对社会主义核心价值观国家层面的认同有助于提高青年群体的社会优先意识,对个人层面的认同对青年群体社会优先意识的影响从不显著变为显著,这说明了社会主义核心价值观日益得到青年群体的认同并促进了青年群体社会优先意识的不断提高.     

教师人生追求的变迁及其价值观的重建

在社会主义市场经济大潮的猛烈冲击下,作为人类灵魂工程师的教师,其思想意识、道德行为和价值观念发生了深刻的变化,呈现出突出职业追求、淡化事业追求,突出个人追求、淡化社会追求,突出人才追求、淡化人格追求,突出功利追求、淡化功名追求的变化态势.为此,教师必须全面进行当代教师价值观念的重建,做到物质追求与精神追求、个人利益与集体利益、自我价值与社会价值的统一.     

中西方理想人格思想研究及启示

西方人格理论关注个体;中国儒释道的理想人格是圣贤仙佛,是社会理想与集体价值的体现;马克思追求的理想人格是自由全面发展的人,强调个人理想与社会理想的统一。借鉴这些理想人格思想中的合理因素,在当代青年理想人格的培育过程申,理想人格的价值取向应体现真善美的统一,理想人格的实现途径应注重自愿与自觉、自律与他律、德育与才育和重义与趋利等四个方面的统一。     

当代工厂青年的个人问题、心态、需求现状及启示

关注当代工厂青年的个人问题、心态需求及服务的开展,是当代青年研究的重要内容。通过调查,当代工厂青年在工作生活环境、社会支持网络、休闲生活、自我概念、教育培训等方面,存在着一系列的问题。解决这些问题,需要加强工业社会工作,调整社会系统功能,开展工厂青年社会服务。     

试论构建社会主义和谐社会中的共青团工作

构建社会主义和谐社会既是当代青年的向往和追求,也离不开当代青年的奋斗和奉献。构建社会主义和谐社会,为共青团工作带来了新的认识和新的理念。在新形势下,共青团要团结带领广大团员青年积极投身构建和谐社会的伟大实践,充分发挥团员青年生力军作用,要在科学发展中带领团员青年建功立业;要在可持续发展中组织团员青年投身生态建设;要在服务青年中致力促进社会和谐稳定。     

新时代中国青年历史使命的理论内涵与实践指向

近代以来，在救亡图存和民族解放的历史进程中，中国青年勇于担负起历史使命，在马克思主义落地生根和新中国成立的历史画卷上留下了浓墨重彩、青春活泼的一笔。继承着前人所托付的历史重任，承载着中国人民追求美好生活和社会主义现代化强国的理想，新时代中国青年正在成为中国特色社会主义实践中不可忽视的力量。在前所未有的良好物质条件和制度优势下，只有通过“树立远大理想”“勇于砥砺奋斗”“炼就过硬本领”，才能实现理想性和现实性的统一；只有通过“热爱伟大祖国”“担当时代责任”“锤炼品德修为”，才能实现个人价值和社会价值的统一。党的十八大以来，随着我国针对青年的培养机制的不断完善，在社会主义核心价值体系的引领下，新时代中国青年已经开始展现出爱国、立志、勤学、修德、创新、笃实的实践理路，这必将推动当代青年逐渐成长为既能够坚持理想、不忘初心，又能够与时俱进、善于创新的新时代弄潮儿。     

市场经济与当代青年价值选择

随着我国社会主义市场经济体制的确立和发展,市场的原则和行为已渗透到社会生活的各个方面,并积淀为一种崭新的文化现象,撞击着人们的心灵,影响着人们的价值观念。在这种社会文化氛围中,如何确立自己的价值观念和职业理想,如何摆正自我价值与社会价值的关系,已成为当代青年普遍关注的问题。     

试论当代中国青年价值观的基本特征

当代中国青年价值观的主流是健康向上、积极进取的。在社会转型期,青年的主体能动性继续增强,个体形象的追求日益彰显,进取精神强烈,注重现实创造。同时,青年群体的价值观也呈现出不稳定、游浮性的特点。只有坚持正确的人生价值导向,抵制不良价值观对青年思想的浸染,提高青年个体的理解、判断能力和心理承载能力,才能引导广大青年追求和树立更高层次的价值观。     

略论社会主义政治体制与和谐社会建设

对和谐社会的构建问题,应在现实的历史基础上作出具体的分析。社会主义市场经济的发展凸现了个人发展和个人权利要求,也使社会公平与正义成为大多数人认同的社会价值,于是,构建和谐社会就要在政治上达成个人权利和社会公平与正义的相对平衡。为此,应在民主制基础上建设集中行使国家权力的权威政府,完善社会主义政治体制。在现阶段,面对权力高度集中的事实,亟待解决的问题是加强社会主义民主制度建设,为构建和谐社会创设政治前提。     

当代青年时尚文化的现实表达

作为一种独特的社会文化现象,青年时尚是现代社会时尚的代表和先锋,时尚文化影响了青年思想的变迁,参与了青年整体性的解构。青年时尚不仅是一种行为模式,而且更是一种流行的生活方式,从某种程度上改变了人们的生活态度和价值观念。全社会应给予青年时尚文化以适当的位置,尊重青年的文化选择和文化偏好,使其更好地服务于青年。     

论公司制与新农村建设的观念更新

我国的社会主义新农村建设实质上是农村的现代化建设,同时也是农村的社会主义市场经济建设。因此在新农村建设中应当更新与社会主义市场经济不相适应的落后观念,通过推行公司制度,改变农村资产运作的传统观念,增强农村公民的主体平等观念,强化农村公民的效益价值观念,增进农村公民的合作互利观念,促进农村的社会意识形态向更先进的层面发展,以利于新农村和谐社会的构建。     

以科学发展观为指导，推动新的历史起点上共青团事业的新发展

共青团事业正处在一个新的历史起点上。全面建设小康社会的宏伟大业,共青团组织的特殊政治属性,当代青年的发展变化,社会主义市场经济的深入发展,要求共青团组织树立团的事业全面、协调、可持续的科学发展观,不断增强自己的发展能力,推动新的历史起点上共青团事业的新发展。     

多元文化背景下的青年思想政治教育

多元文化的交流与融合，是当前我国社会文化发展的必然趋势和不争的事实。在这种复杂的多元文化思潮和价值观念的冲击下，广大青年的价值取向、道德观念、理想信念面临着前所未有的新挑战。因此，在新形势下，要大力倡导和建设社会主义核心价值体系；强化文化认同，弘扬和培育中华民族精神；以“一体多元”为主导，构建和谐文化环境；努力加强青年文化建设。     

关注“被时代”现象对青年的影响

随着自媒体交流、维权、动员、参政、监督等功能的进一步深化,"被时代"现象对青少年社会化进程带来的影响在日益强化。其正面影响是利用网路表达诉求;关注社会关心民情;网络监督推进政改。负面影响是语境负面,以偏盖全;不易查实,极易扩散;随意夸大,诋毁政府。直面"被时代"现象,应该使青年充分认识到:"被时代"现象体现了政府开始更加关注民意、关注民生;说明了中国越来越民主,老百姓可以发表自己的看法,政府有关部门在接受老百姓的意见;折射出人们权利诉求在觉醒,也正在督促政府有关部门改进官僚主义作风。剖析"被时代"现象,在深层次上,应该进一步引导青年:理性看待事物,认清事物主流;善意利用网路,关注青年成长;防止愤青语感,化解消极情绪。     

加强社会主义网络文化建设

网络的日益普及 ,不仅改变着人们的生存方式、工作方式和交往方式 ,而且改变着人们的思维方式、价值观念和精神世界。网络文化对我国社会和人民精神生活产生了正面和负面影响。随着信息高速公路的不断延伸和个人电脑的广泛普及 ,因特网在思想宣传乃至整个精神文明建设中的作用已经越来越强。为了在网络时代取得加强社会主义精神文明建设的主动权 ,必须切实加强社会主义网络文化建设。     

论当代青年政治人格的建构

政治人格现代化是中国现代化的基本目的之一。当代青年的政治人格正由传统转向现代,逐步达到现代化所需要的新人的素质水平,同时也存在一些不容乐观的问题。构建当代青年的现代政治人格,必须增强青年的主体人格意识,强化青年的参政意识,培养的青年的政治能力,重视引导青年参与社会实践,调动一切手段,营造青年政治人格形成的良好环境。     

构建社会主义和谐社会的思考与对策

正如社会主义本身要经历不同的发展阶段一样,社会主义和谐社会的构建也要经过不同的发展阶段。当前,构建社会主义和谐社会仍然处于起步阶段,必然受到发展、稳定以及法治等方面不和谐因素的制约和影响,各地应该立足于实际,不能盲目攀比,脚踏实地地正视不和谐因素,促进社会发展,维护社会稳定和加强民主法治建设,以适应构建社会主义和谐社会的需要。