简论“非权力影响力”

非权力影响力也叫自然性影响力.非权力影响力是领导者以非权力因素的个人特征对被领导者产生影响的能力.本文具体分析了非权力影响力的构成因素,指出了增强领导者非权力影响力的路径.     

浅谈人民警察的非权力性影响力

影响力是人民警察在开展警务工作中,对警务工作对象施加影响的能力,这种能力由权力性影响力和非权力性影响力两个方面构成。其中非权力性影响力较之权力性影响力具有更主动、更长远、更积极的优势。因此,增强人民警察的非权力性影响力,对警务工作的开展具有重要意义。     

浅析警体教师非权力性影响力在教学中的重要作用

教师的非权力性影响力在教学过程中,对改变学生心理和行为能力,影响学生良好素质的发展起着重要作用。警察院校的警体教师在教学中更需发挥其非权力性影响力,从而创设良好的教学情境,增强学生的学习积极性,提高教学效果,井对学生产生德育作用。     

现代领导非权力影响力浅析

领导非权力影响力即领导者的素质、行为所产生的影响力,这种影响力在某种程度上比权力影响力所产生的效果和发挥的作用更好更大。本文对非权力影响力的具体要素:能力影响力、品格影响力、决策影响力、情感影响力、气度影响力、威望影响力进行了逐一的分析。     

领导者非权力性影响力分析

成功的领导者不仅要靠权力性影响力,更要靠非权力性影响力。非权力性影响力是一种精神力量,能够凝聚人心,能起到榜样示范作用,是实施权力性影响力的润滑剂。良好的非权力性影响力与“领导”本质属性、特征、职能、“被领导者”的人性特征以及信息的逐步对称有关。为有效提升领导者良好的非权力性影响力:一要以“德”为首,树立“官德”;二要博学多识,优化“T”字形知识结构;三要以“能”为本,全面提升领导者综合能力;四要坚持“以人为本,进行“有情”管理。     

浅析校长的非权力影响力

校长是一所学校全体师生的总指挥、总调度。校长要出色地履行自己的职责,从行为科学上看,应当具备两个方面的影响力:一方面是与校长职责相适应的权力影响力;另一方面是主要体现于个人素质的非权力性影响力。校长的权力影响力,是上级机关在任命其职务时就赋予了,而校长的非权力影响力与权力影响力不同,它对别人的影响不带有强制性,它既没有正式的规定,也没有上下级授予的形式,它是建立在群众对校长的崇敬和信服基础之上的。校长的感召力如何、凝聚力如何,主要靠非权力影响力的作用。正所谓“桃李不言,下自成蹊。”那么,作为一名校长如何发挥…     

试论领导者非权力影响力及其提高的途径

领导者的影响力分权力影响力和非权力影响力两种。非权力影响力是领导者凭借个人品德、能力、知识、情感等因素构成。提高领导者的非权力影响力,实现由“权力型”领导向“魅力型”领导转变,不仅是一个十分重要的理论问题,而且也是一个非常重要的现实问题。     

女性领导者影响力辨析

领导者的影响力,是指领导者在与被领导者交往中所表现出来的影响和改变他人心理状态和行为过程的能力.领导者的影响力可以分为权力影响力和自然影响力(即非权力影响力).权力影响力,是指领导者担任一定的职务,同时具有与职务相应的法定职权而产生的一种支配力量;自然影响力,是指领导者在领导活动中,由个人素质和具体行为所产生的一种巨大影响力量.领导活动的具体实践已经证明,领导职能的发挥和领导作用的大小,同领导者的影响力关系甚为密切.凡个人影响力强的领导者,其领导职能的实现程度就高,其领导作用的发挥效果就好.这一基本事实告诉我们:无论是男性还是女性,作为领导者均应具有权力影响力和自然影响力.只有这样,才能充分实现领导效能,充分发挥领导作用.     

发挥领导者影响力是提高行政管理效能的关键

领导者影响力对于提高行政管理效能有重要作用,它包括权力性影响力和非权力性影响力。要提高影响力,领导者必须合理合法地运用组织赋予的权力;注重修养,增强人格魅力;努力学习,丰富知识,提高能力;密切联系群众,与群众打成一片。     

略论公安院校思想政治工作者的非权力影响力

非权力影响力是思想政治工作者以非权力因素的个人特征对学生产生影响的能力。非权利影响力的构成因素包括:高尚的品德、杰出的管理才能、系统的知识结构和极强的亲和力。加强道德修养,增强党性观念,努力钻研业务,注重教育实效,注重感情投入,增强亲和力是提高非权利影响力的有效途径。     

论非权力影响力是加强领导权威的重要因素

权威是行政领导者走向成功的基础。在领导活动中,领导者要掌握好权力、履行好职责,必须树立自己的权威;领导者对被领导的非权力影响力是树立领导权威的关键因素。本文试从以下几个方面来阐述这个问题:一、非权力影响力是领导履行职责的重要条件所谓权力、是领导者用于组织和领导各种活动的力量和手段。所谓影响力,是指主体影响客体并使之在某些方面改变自己的行动或倾向的能力。领导人的影响力有权力影响力和非权力影响力两种,权力影响力是指领导以社会赋予的法定权力,对其他人所造成的影响力。所谓非权力影响是指领导者的德才和政绩等因素,对被领导者所造成的影响力。也就是人们常说的威信,它来自领导者自身的因素,是由领导者良好的表现形成的。它使得被领导者由衷的敬佩,自觉自愿地服从或追随他的领导,这种影响力与职权无关。如果说职权是领导者的必要条件,那么非权力影响力,或者说威信则是领导考的基本条件。它在表面并没     

浅论青年干部的非权力影响力

本文从非权力影响力的涵义、非权力影响力的作用、如何增强青年干部的非权力影响力等方面,重点讨论了青年干部的非权力影响力问题。     

获得非权力影响力 实行柔性领导

非权力影响力在领导活动中至关重要,本文就领导者如何获得非权力影响力从五个方面进行了较详尽的阐述.     

谈领导者的影响力及其培养提高

一个成功和称职的领导者关键在于其具有一定的影响力。领导者要十分重视自己的影响力的培养和提高。 一、领导者的影响力包括权力影响力和非权力影响力 权力影响力也称刚性影响力,这种影响力是由社会赋予个人的职务、地位和权力构成的,其构成因素有三:(1)传统观念。传统观念认为领导者不同于普通人,他们有权,这种传统观念逐步成为某种表现形式的     

积极培养高校辅导员的非权力性影响力

高校辅导员的非权力影响力在学生的思想政治教育和管理中具有重要作用,如何提升辅导员的非权力影响力是高校教育工作者关心的一个重要课题.     

领导干部怎样提高威信

一个领导者,要想提高威信,充分发挥领导效能,一定要注重并发挥好非权力影响力的作用。     

领导干部要培养非权力影响力

树立正确的权力观,运用好手中的权力,充分发挥领导作用,是衡量领导干部素质水平高低、能力大小和是否得到下属拥护的重要依据。领导干部要淡化权力意识,培养非权力性影响力。     

公安消防部队政治指导员非权力影响力提升探析

公安消防部队政治指导员既作为党支部书记及党支部日常工作主持者,又与同级军事主官同为所在单位首长,探究其领导力提升途径,实现更好的领导,是军队组织工作需要研究的课题。提升其领导能力,关注其非权力影响力,对于军队管理工作亦有裨益。在界定公安消防部队政治指导员非权力影响力基础上,借鉴领导科学相关理论划分其构成要素,结合部队实际提出当前公安消防部队政治指导员非权力影响力现状,提出符合公安消防部队特色的非权力影响力发展途径,从而为公安消防部队政治指导员角色建设提供借鉴。     

从“管理者”到“领导者”

领导干部都在用手中的权力去谋事和决策，这种权力具有较大的影响力。国家和人民赋予了领导者权力，在充分利用这些权力管理社会事务的同时，领导干部更要注意结合权力以外的非权力素质处理事务，谋划发展。领导干部的非权力素质通常表现为领导干部的知识水平、谋事能力、处事方式、人格魅力、处理复杂问题的本领、开拓进取精神和工作创新能力等情感因素。     

教师的非权力影响力

教师的非权力影响力 ,指教师不是通过硬性要求和强制指令来达到教育教学目的 ,而是由教师自身的品格、学识、涵养等因素而产生的影响力 ,是由教师凭借自身内在的力量促使学生自觉完成学习任务