知识历史观的形成、发展及局限

知识历史观以知识和科学的客观性为基础,突出人的主体地位,与唯物史观具有相同的旨归。其形成大致可以划分为两个阶段,即朴素的知识历史观和科学的知识历史观。把握知识历史观的发展过程,应结合知识在生产力中的地位及知识与社会结构的关系两个方面来理解。知识历史观的局限性主要表现为其不能完全解释人类生产的性质,不能解释社会发展的动力,无法解释知识经济时代的社会冲突。     

论马克思的劳动历史观

对马克思历史观更准确的表达不是唯物史观,而是劳动历史观。劳动历史观认为,人民群众作为历史的创造者指的是劳动者,更具体说是代表先进生产力的劳动者,而不是直接从事简单物质资料生产的劳动者;生产力是决定历史发展的最终力量,但不能把生产力完全看做客观的物质力量,劳动者的劳动能力是生产力中的主动因素,它对社会经济发展的影响具有更重要的作用;人类社会历史是一个自然历史过程,社会规律和自然规律一样具有客观性和必然性,但是也与自然规律有差异,其中有人的意志的作用。     

生产力决定作用的观点和社会主义的根本任务

马克思主义的历史观把生产力提到首位,认为生产力是历史的基础和出发点,人类社会的发展,归根到底是生产力的发展所决定的。 一、生产方式是社会存在和发展的基础 物质资料的生产是人类特有的实践活动,它必须通过一定的生产方式才能进行。生产方式是人类借以向自然界谋取必要的生活资料的方式,它包括生产力和生产关系两个方面,是特定的生产力和生产关系的统一。     

毛泽东和邓小平的生产力观

生产力观在唯物史观中占有重要地位，它是唯物史观的核心内容。马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中曾经详尽阐述了这一观点。他指出：“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程”，“社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中活动的现在生产关系或财产关系（这只是生产关系的法律用语）发生矛盾，于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桂桔，那时社会革命的时代就到来了。随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。”（《马克思恩格斯选集》第二卷，第82～83页）可见，…     

知识经济与唯物史观

面对知识经济时代的到来，唯物史观的基础性理论问题面临着挑战。知识经济是历史进程中知识与经济相互作用的产物。随着经验与知识的积累与质变，知识经济形态的出现具有客观意义。知识经济推崇知识的力量，是在更深层的意义上对唯物史观的深化。知识的进步与社会物质生产方式的发展是同一个历史过程，知识的获取与掌握是人类生产实践展开的先决条件，经济形态发展趋势体现着知识的基础意义。从价值角度审视，随着知识经济的到来，知识的价值在人的活动方式、生存方式与社会发展过程中将日益面显。知识的价值亦即人的价值。     

浅析科技进步与社会发展

几千年来，人们虽然对社会发展动力问题有过多种多样的猜测，然而都没有从社会因素的整体联系上对社会运动、发展作出科学说明。最终，这一任务还是随着马克思的辩证唯物主义，特别是唯物史观的产生而得以完成。马克思曾在《〈政治经济学批判〉序言》中这样说过：“物质生活的生产方式制约整个社会生活，政治生活和精神生活的过程。……社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中活动的现存生产关系或财产关系发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的任桔。那时社会革命的时代就到来了，”这段论述实质上就是指出…     

马克思“两个必然”的新论据——从马克思主义视角解读当代资本主义经济的新变化

马克思主义认为,物质资料生产是人类社会存在和发展的基础,而物质资料生产方式则是人类社会形态发展变化的决定因素。在生产方式中,生产力是最活跃和最终起决定作用的因素。从历史上看,人类社会中决定意义的变革往往首先发生在人类的生产活动中。人们在劳动中为了提高劳动生产率和减轻劳动强度,必然自觉或不自觉地改进劳动工具和发明新的劳动工具,进而改变劳动组织方式等等,这样从量变到质变,一切社会革命都从这里开始。自第二次世界大战以来,在第三次科技革命的推动下,发达资本主义国家的经济发生了许多重要而深刻的变化,对这些变化的深入…     

基于人类命运共同体理念的习近平新世界历史观研究

世界历史理论是马克思主义理论的重要组成部分。马克思以唯物史观为基础，全面论述了人类普遍交往活动、资本主义生产方式全球扩张、人类解放和共产主义的实现等内容。“世界历史观”在“历史转变为世界历史”的过程中逐渐生成，其包括霸权政治、普世价值、零和博弈的冷战思维等主要内容，这种“旧世界历史观”给整个人类社会都带来深重的灾难，已背离当今人类历史发展的价值诉求，现实呼唤“新世界历史观”的出现。习近平总书记以“构建人类命运共同体”为代表的“新世界历史观”，继承马克思世界历史理论的精华，凸显世界各国人民的价值诉求。这种“新世界历史观”在政治、安全、经济、文化、生态等方面的战略构思，必将在重建世界秩序的过程中逐步取代资本主义国家主导的“旧世界历史观”。     

知识经济与国民科学素质的提高问题探析

人类正在进入知识经济时代，人们生活和生产活动中的科技含量都在不断提高。随着市场竞争的日趋激烈，社会对人们的科学素质提出了更高的要求。因此，必须切实提高国民的科学素质。 一、提高国民科学素质是知识经济时代的迫切要求 １．知识经济是一种新型经济。知识经济是以科学知识和科学技术为基础的经济。在这个时代中，知识比人类历史上以往任何时候都更加重要，知识的生产、传播和学习将逐渐成为人类社会最重要的活动。今天，现代社会的发展和国家经济的繁荣将更加依赖于创新、传播和应用以现代科学技术为核心的知识的能力与效率，这是…     

科学技术是现代社会系统发展的核心动力

马克思主义唯物史观科学地指出,人类社会的历史首先是物质资料生产的历史,生产力是人类社会发展的最终决定力量。社会形态的演进,社会制度的更迭,社会文明的进步, 归根到底是由生产力的发展引起的。科学技术的每一次重大突破,都会引起生产力的深刻变革和人类文明的巨大进步。当代世界各国经济、政治、军事、文化的发展、扩张和渗透,无不有先进的科学技术作为其坚强的后盾,科学技术已经广泛渗透到现代社会生产和人类生活的各个领域,成为社     

高科技发展对我国文化建设的影响和启示

放眼当今世界,任何人都能日益强烈地感受到高科技浪潮的涌动和冲击,来势之猛是以往历史科技革命所无法比拟的。这是一次真正的全球性的全方位的科技革命,它标志着生产力质变的时期已经到来。 一、高科技时代的挑战 人们曾经用自己使用的物质材料来标志时代,如石器时代、青铜时代、铁器时代和高分子时代……;人们也曾经用使用的能源来标志时代,如蒸汽时代、电力时代和原子能时代……到了本世纪中叶,由于计算机与自动控制技术的产生和发展,特别是九十年代信息技术的飞速发展,大大地提高了劳动生产率,引起了社会产业结构的巨大变革,促使社会生产方式发生了根本性的变化。人类正在经历着社会范式的转变:从以生产物质产品为主的工业社会转变到以生产知识为目的和以知识(科技)进行生产     

政治理论常识讲座 第一讲“劳动创造世界”(下)

两种根本对立的历史观历史唯心主义和它的根源历史观就是对人类社会和历史发展的总的看法。对社会历史的看法,有两种根本对立的观点:一是唯心史观或历史唯心主义;一是唯物史观或历史唯物主义。对于社会历史的唯心主义观点,有各种各样的说法。有人说,社会历史是由人们的思想、心理活动决定的;有人说,社会     

论精神生产力

论精神生产力段若非人猿揖别，人的第一个历史活动，并且永远是人类全部社会生活的基础的活动，就是生产。生产─—除人类自身的生产外，便是物质生产和精神生产。物质生产创造物质产品，以满足人们的物质生活需要；精神生产创造精神产品，以满足人们的精神生活需要，创造...     

做好知识经济条件下大学生思想政治工作

知识经济时代的到来,必将改变人类社会的生产方式、工作方式、学习方式、生活方式及思维方式,也势必对现行的大学生教育产生影响或冲击。大学生教育应主动适应时代的发展,及时地调整其培养目标和方法。思想政治工作是大学生整体教育的一个重要层面,面对知识经济时代,对大学生的思想政治工作也需要在内容和方法上不断丰富,不断更新。     

社会历史发展的动力是个合力

关于什么是社会历史发展的根本动力,理论界存在种种不同的看法。有的认为生产力是社会历史发展的根本动力,也有的强谓阶级斗争是阶级社会历史发展的真正动力,还有的认为人民群众是推动社会历史向前发展的根本动力。究竟应该如何认识这个问题,我认为,只有通过对社会发展起作用的各种因素以及社会历史发展过程本身进行具体分析,回答才能比较全面。社会历史发展是一个十分复杂的过程,对这个过程发生作用的因素更是多方面的。但概括起来,可以分为经济的和政治的两个方面。首先是经济因素,经济是基础。“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。”(《马克思恩格斯选集》第二卷第82页)自从人类社会产生以来,生产活动就是首要的活动,人类不能停止消费,因而也就不能停止生产,“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡”(《马克思恩格斯选集》第四卷笫368页)。物质资料的生产和再生产是人类社会赖以存在和发展的先决条件。任何生产都是在一定的社会生产方式下进行的。生产方式是生     

关于知识经济的新思维

初露端倪的知识经济，给人类的生产方式、生活方式、社会结构和人们的思想观念带来巨大振荡，导致社会形态的巨大变革，成为高于工业文明的崭新的人类文明。它是否能给人类带来一个理想的完美的社会形态呢?中国应如何在知识经济的大潮中发展自己呢?一、知识经济带来一个崭新的人类文明以知识和信息的生产、分配和使用为基础，以创造性的人力资源为依托，以高科技产业及智业(服务业)为支柱的知识经济，象农业经济代替渔猎──采集、工业化的大生产代替农业的个体耕作给社会带来巨大变化一样，将促进人类社会的巨大变革。知识经济引起生产方式…     

政治社会·市场社会·科学社会——关于知识经济时代社会结构变迁的思考

知识经济的兴起与知识经济时代的到来，使人类社会正经历着一场结构性的转型。这是一次广泛而深刻的变化，它使人类社会的结构再次分化，由原来政治社会与市场社会的二元分立结构演变成政治社会、市场社会、科学社会三元并存的社会结构，这次社会结构的重大转型使整个杜会系统更趋复杂、更趋活跃但却同时更趋稳定。本文拟就知识经济时代社会结构的变迁作一历史分析，并在此基础上对知识经济时代社会结构与系统功能分化的具体机制进行剖析，以期推动知识经济有关研究的深入。     

历史唯物主义与中国特色社会主义

历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学。历史唯物主义认为,历史的主体是现实的人,他们的性质和活动受制于所处的物质生活条件;物质生活的生产方式决定社会生活、政治生活和精神生活的一般过程,不是社会意识决定社会存在,而是社会存在决定社会意识,社会意识又能动地反作用于社会存在;社会发展有其自身的规律,是一个自然历史过程;生产关系和生产力之间矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾,是推动一切社     

为什么说“生产活动是最基本的实践活动”?

答:实践是人们改造客观世界的感性的物质活动。在人的一切社会实践活动中,生产活动是最基本的实践活动。第一,物质生产是社会生活的基础。劳动创造了世界,也创造了人类本身。人类是由于长期的劳动,从类人猿变化而来的。原始社会,还没有阶级和阶级斗争,那时主要是同自然斗争,那     

知识经济对企业思想政治工作的影响及对策

知识经济时代的到来必将对人们现有的生产经营方式、生活和思维方式带来巨大的影响，同时也会对我们的思想政治工作提出许多新课题，并赋予新的历史使命。这就势必要求我们认真研究和探索思想政治工作的特点，开拓新思路，找出新方法。以适应知识经济时代的需要。