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相似文献
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1.
王磊 《今日海南》2023,(5):16-18
<正>“实干担当促进发展”是主题教育的一项重要目标,需“以新气象新作为推动高质量发展取得新成效”。省司法厅在主题教育中,深入把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效,以高质量法治服务推动海南自贸港高质量发展。  相似文献   

2.
常书铭 《前进》2023,(11):14-17
<正>习近平总书记在江西考察时对开展好第二批主题教育提出“三个实实在在”的重要要求,强调要把实的要求贯穿主题教育全过程,坚决防止和克服形式主义、官僚主义。这为我们高质量开展第二批主题教育指明了努力方向、提供了根本遵循。省委要求“坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,高质量开展第二批主题教育”。晋中市坚决把高质量开展好主题教育作为重大政治任务,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,持之以恒以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,  相似文献   

3.
徐阳 《中国民政》2023,(14):12-13
<正>主题教育开展以来,辽宁省沈阳市民政局牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进,真正静下心来悟真理、联系实际找差距、凝心聚力干事业,以推动民政工作高质量发展实绩检验主题教育成效。  相似文献   

4.
《中国机关后勤》2023,(6):10-11
<正>学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,河北省机关事务管理局党组高度重视,党组书记、局长詹鹏强调,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,扎扎实实开展好全局系统的主题教育。河北省省直幼教服务保障中心(以下简称幼教中心)党总支认真落实局党组工作部署,严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,及时动员部署,制定学习计划,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,用推动学前教育高质量发展的新成效检验主题教育成果。  相似文献   

5.
<正>今年以来,云南省人大常委会坚持把开展主题教育作为重大政治任务,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,突出主题主线,一体推进各项重点措施,实现主题教育“高标准起步、高效能推进、高质量发展”,以学铸魂、相融互促,履职担当、创新发展,推动云南省人大立法、监督、代表等各项工作取得实实在在的成效。  相似文献   

6.
<正>海南师范大学是我省第一批主题教育单位。对主题教育经验和成效进行总结回顾,进一步全面深刻把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求的精神内涵,有利于在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面不断取得实实在在的成效,为办好人民满意的高等师范教育,为教育强国作出应有贡献。  相似文献   

7.
吴永宏 《群众》2023,(11):45-46
主题教育开展以来,江苏省交通运输厅牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改,以“到一线去”专项行动为载体,推动主题教育更加具有基础性、实践性与创新性。接下来的任务还十分繁重,我们严格遵照中央和省委部署要求,把“学思想”贯穿全过程,把“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”贯穿始终,突出“三带三入”,深化“四学四强”,认真把好质量关、内容关、责任关,确保基础工作不漏项、规定工作不缺项、创新工作精准选好项,确保主题教育在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成果,并将成果真正深化内化转化为推动高质量发展持续走在前列的交通成效。  相似文献   

8.
群仲平 《群众》2023,(14):1-1
在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的关键节点,习近平总书记深入江苏考察并发表重要讲话、作出重要指示,对“以学促干”作出了深刻阐述,强调各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。这为扎实开展好主题教育、激励广大党员干部干事创业指明了方向。  相似文献   

9.
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来,海南各部门各单位牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,持续掀起开展主题教育热潮,为推动海南自贸港建设、实现高质量发展凝聚起强大力量。  相似文献   

10.
《人民公安》2023,(10):54-57
高质量开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是当前的首要政治任务。近日,公安部召开专门会议进行部署,要求牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,准确把握主题教育目标任务,切实找准发力点、着力点,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。警营文艺工作者积极投入主题教育,在理论武装上下真功夫,在学深悟透上下真功夫,在学以致用上下真功夫,读原著悟原理、抄原文抒真情,聚焦“两个维护”,铸牢忠诚警魂;加强理论学习,夯实思想根基;感悟思想伟力,凝聚奋进力量。  相似文献   

11.
李明生 《中国民政》2023,(14):10-11
<正>以县处级以上领导干部为重点,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。主题教育开展以来,江西省民政厅认真贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,严格落实规定动作,不断创新自选动作,以强烈的政治担当、严谨的治学态度、务实的工作作风,狠抓理论学习、调查研究、问题整改、建章立制。以党的创新理论滋养初心、引领使命,以“五个坚持”务实举措有力有效推动主题教育和民政业务工作互促互进,努力把主题教育成果转化为推进江西省民政事业高质量发展的实际成效。  相似文献   

12.
《党建研究》2023,(9):31-34
<正>深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。天津市委坚决贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,突出一个“实”字,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面下功夫见成效,推动党员、干部思想大解放、能力大提升、作风大转变、工作大落实,为实现高质量发展注入强大动力。  相似文献   

13.
锐词     
《群众》2023,(8):72-72
四学四强这是江苏深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的目标要求,即“以学铸魂、紧跟核心强忠诚,以学增智、理论武装强本领,以学正风、廉洁奉公强宗旨,以学促干、推动发展强担当”。当前,各部门迅速掀起开展主题教育热潮,努力把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,确保主题教育高标准开局、高质量推进。  相似文献   

14.
贺宝祥 《群众》2024,(2):8-9
<正>自第二批主题教育开展以来,金湖县牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把开展主题教育与落实习近平总书记对江苏重要讲话重要指示精神相结合,与深化践行总书记对淮安殷切嘱托、更好展示“象征意义”相结合,与推进中国式现代化金湖新实践开好局起好步相结合,将“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”贯穿始终,有机贯通、一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效,切实把学习成果体现到干好本职工作、推动事业发展上。2023年,金湖县成为淮安市唯一入选国家知识产权强县建设试点县、省创新型示范县、省民营经济高质量发展示范县建设名单,蝉联科技创新、绿色发展、投资潜力三个“全国百强县”,荣获“中国天然氧吧”称号,以全县党员干部的担当实干,引领推动中国式现代化金湖新实践开好局起好步。  相似文献   

15.
张伟 《群众》2024,(1):55-56
<正>2020年,习近平总书记在扬州视察时,称赞“扬州是个好地方”。2023年7月,习近平总书记再次亲临江苏考察,对“以学促干”作出深刻阐释,强调各级党组织要教育引导党员干部“在以学促干上取得实实在在的成效”。广陵作为扬州中心城区,紧扣“好地方”核心区高质量发展的首要任务,以开展第二批主题教育为契机,  相似文献   

16.
张建兆 《前进》2024,(1):55-56
<正>伟大时代孕育伟大思想,伟大思想引领伟大征程。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调,本次主题教育要努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效,同时提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。作为新时代的党刊工作者,在这次主题教育中,我们聚焦习近平总书记提出的“四个以学”目标,通过扎实开展主题教育,取得了丰硕成果。一、聚焦以学铸魂,抓好理论学习理论上的成熟是政治上成熟的基础,  相似文献   

17.
<正>第二批主题教育开展以来,河南省洛阳市民政局党组牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持以“四下基层”为抓手,全方位对标、系统性谋划、高质量落实,着力把主题教育成果转化为推动民政事业高质量发展的强大动力。坚持深学细悟,在理论学习上求实效、往实走  相似文献   

18.
杨明 《群众》2023,(9):25-27
<正>在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。习近平总书记在主题教育工作会议上明确提出,“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。4月13日,习近平总书记在广东考察时指出,  相似文献   

19.
程刚 《群众》2024,(2):18-19
<正>常熟市海虞镇铜官山村党委把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育与实现“农业强、农村美、农民富”目标紧密结合,坚持学思用贯通、知信行统一,以深学促实干,以实干促发展,通过立足本地生态禀赋,高质量推进乡村特色产业发展,全村正沿着生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路阔步向前。以学促干强根基,推进基层治理形成新局面主题教育开展以来,铜官山村党委在上级党委的精准指导下,坚持把理论学习、调查研究、检视整改、推动发展等有机结合,确保主题教育的有效性和广泛性,组织动员全村党员参与,将学习成果转化为推动发展的强大动力,坚持以习近平法治思想为引领,加强基层民主建设和法治建设,提升基层治理水平。2022年底,铜官山村获评“全国民主法治示范村”荣誉称号。  相似文献   

20.
范佳富 《中国民政》2023,(15):13-15
<正>“好吃不贵,方便实惠!”提起老年食堂,重庆市江北区华新街街道桥北社区居民胡光华老人啧啧称赞,“这里的价格合理,品种丰富,我们不想做饭的时候,下楼就能吃现成的。”作为重庆市民政局扎实推进的“民政惠民有感”十项实事之一,“渝悦养老·幸福食光”社区老年食堂建设行动成效明显,目前全市已新建和完善老年食堂35家。以学促干办实事,为民服务映初心。主题教育开展以来,全国民政系统认真贯彻落实“学思想、强党性、重实践、  相似文献   

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