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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 285 毫秒
1.
李亚平 《群众》2006,(7):22-23
在全省建设全面小康社会的关键时期,省委、省政府提出“学习昆山经验,推进两个率先”的号召,为我们树立了一个在科学发展观指导下建设全面小康社会的鲜活的典范、学习的榜样、追赶的标兵。尽管这几年我们在解放思想、更新观念上付出了很大的努力,但无论是在发展的理念、创新的勇气方面,还是在艰苦创业精神、推进工作的力度方面,仍然需要向昆山学习,特别要学习昆山率先发展、科学发展、和谐发展的宝贵经验,大力弘扬创业、创新、创优的“三创”精神,加压奋进,加快发展,全力推进句容小康进程。  相似文献   

2.
《群众》2010,(11):67-68
<正>近年来,中共泰兴市委中心组注重总结科学发展观教育活动成果,提升学习理念,创新学习方式,深入开展"研学"、"讲学"、"联学"活动,打造泰兴特色的"三学"品牌,深入推进学习型领导班子建设。一、开展"开放式研学",推动理论学习成果转化为科学发展的决策措施市委中心组按照胡锦涛总书记提出的进一步把科学发展观转化为"谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力"的要求,从原来以掌握书本知识为主转化为以解决现实问题为主来组织学习,围绕理清发展思路、破解发展难  相似文献   

3.
建设马克思主义学习型政党理念经历了一个逐步深化提高、完善成熟的过程。马克思恩格斯从历史哲学的高度,赋予学习以科学的内涵和原则方法,理念孕育阶段;列宁把学习上升到政治的高度,实现学习问题与党的建设的初步结合,理念开始萌芽;毛泽东把学习问题放在党的建设的主导地位,并以此统揽和推进党的各个方面建设,理念基本形成;十七届四中全会,中国共产党正式提出"建设马克思主义学习型政党"的概念,并用学习推进党的建设的创新发展,理念趋于成熟。  相似文献   

4.
程福财 《公民导刊》2008,(10):50-52
根据县委、县政府“解放思想,扩大开放,科学发展”大讨论活动的安排,6月19日至6月25日,由我带领第三批55名县党政领导干部赴江阴、昆山学习东部沿海地区经济社会发展的先进经验。这次考察学习,是思想解放大讨论活动的重要内容,是县委、县政府为推进思想解放、促进扩大开放、实现科学发展的一个重大举措。期间,我们既学习考察了这些地区的经济丰十会发展概况,又参观学习了城市建设、港口建设;既考察了高新科技产业发展情况,又学习了这些地方的招商引资、经济发展、外经外贸等多片面的经验,其思想观念与时俱进、发展战略先人一步、产业规划科学前瞻、软硬环境优质先进、人民生活富裕丰硕等给我留下了很深的感受和启迪。  相似文献   

5.
张小平 《群众》2010,(10):74-75
<正>中共中央宣传部部长刘云山同志在全国宣传部长座谈会上强调,"建设学习型党组织,要大力倡导科学先进的学习理念,培育永无止境的学习精神。"理念是引领事物不断发展前进的灵魂与关键。在推进学  相似文献   

6.
学习型政党:理论内涵、基本特征和实践途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
建设马克思主义学习型政党,是新形势下加强和改进党的建设的一项重要任务,是从整体上全面推进党的建设新的伟大工程的重要举措。所谓学习型政党,是以科学理论武装、具有科学学习理念、健全学习机制、发展创新能力为本质特征的先进政党。建设学习型政党,要紧密结合党的建设实际,总结中国共产党重视学习、善于学习的优良传统和基本经验,借鉴当代学习型组织管理理论,拓展传统学习的时代内涵,完善推进学习的科学机制,增强持续学习能力,走出一条依靠改革和健全机制来加强学习型政党建设的新路子。  相似文献   

7.
《群众》2010,(4):64-65,70
<正>昆山,江苏苏南地区一个年轻而古老的城市,素以昆石的玲珑坚毅、琼花的天下无双、并蒂莲的和谐祥瑞在江南文化中独树一帜、闻名于世。改革开放以来,昆山坚持率先改革、率先开放、率先发展,从自费开发起步,走出了一条以改革开放为时代特征,以"三创"精神为强大动力,以全面小康为显著标志,以人民幸福为不懈追求的率先发展、科学发展、和谐发展的"昆山之路"。  相似文献   

8.
<正>推进城镇化,实现城乡一体化,是历史发展的必然。30多年前,以改革开放为起点,昆山人艰苦创业、勇于创新、争先创优,走出了一条举世瞩目的"昆山之路",实现了从农业大县到现代工商城市的飞跃;30多年后,面对城市化的浪潮,昆山人突出"以人的现代化提升城乡一体化,以人的幸福感衡量城乡一体化"的理念,坚持从制度创新和政策设计入手,着力打破和消除城乡二元结构,开辟了一条城乡一体化发展新的"昆山之路"。八化同步,丰富城乡一体化发  相似文献   

9.
新的形势要求党的广大干部努力成为学习型干部。做学习型干部,要树立终身学习、全程学习、系统思考和组织学习等先进的学习理念;要强化党员意识和忧患意识,真正明确学习的内容,掌握科学的学习方法,努力提高学习合力;要切实改进学风,努力做到“学以立德,学以增智,学以致用”;要通过学习,进一步塑造良好的领导形象。  相似文献   

10.
郭培华  黄洁 《中国妇运》2004,(11):48-48
占外来人口一半数量的新昆山女性是昆山经济建设和社会各项事业发展的一支重要力量。近年来,江苏省昆山市妇联以提高新昆山女性的文明素质为目标,广泛开展“同饮娄江水,共建新昆山”关爱新昆山女性三项行动,即:新昆山女性创业行动、新昆山女性维权行动、新昆山女性学习行动。一、搭建基础建设平台,为开展新昆山女性三项行动作铺垫。  相似文献   

11.
《中国统一战线》2006,(5):24-24
包头市委统战部按照“政治建部人才兴部、管理治部、形象塑部”的总体要求,围绕创新发展这一主题,全面开展创建学习型统战系统的活动,推动统战工作深入开展,为营造和谐包头作出了贡献。深化认识、明确目标、营造浓厚创建氛围。市委统战部与时俱进,创新树立了五种学习新理念:一是“学习为本”理念,二是“终身学习”理念,三是“互动学习”理念,四是“团队学习”理念,五是“创新学习”理念。从三个层面展开创建工作,即围绕增强各级领导班子科学判断的能力,应对复杂局面的能力和总揽全局的能力,创建“学习型班子”;围绕塑造一支开拓创新、求真务…  相似文献   

12.
为了借鉴外省市在经济建设方面的成功经验,积极而稳步推动区域经济发展,去年我随闸北区学习考察组,赴江苏省昆山市参观学习,实地考察了昆山市行政服务中心、高新区创新型企业等,深入了解了昆山之路的发展历程、昆山服务型政府建设等情况。通过学习考察,昆山在经济建设方面因势而谋、应势而动、顺势而为的成功经验发人深省、令人深思,给了我们不少有益的启示,也引发了我们的初步思考。  相似文献   

13.
《群众》2011,(9):47-47
近年来,市委紧紧围绕“两个率先”,认真贯彻中央和省委关于推进学习型党组织建设的重大部署,以建设创新型领导班子、研究型干部、学习型党员为抓手,以“研究式深学”为路径,立足基层实际、注重理论武装,全面提高党员干部的学习力、党组织的创新力、区域发展的竞争力,全力当好“两个率先”、科学发展和改革开放的排头兵,初步探索了一条学习型党组织建设的“昆山之路”。  相似文献   

14.
近年来,面对国际国内经济形势的急剧变化,邳州市政协以服务和促进经济社会发展为己任,紧紧围绕市委、市政府"解放思想迎难而上,坚定信心科学发展,加快建设更加美好的‘苏北新昆山’"的工作部署,深入学习实践科学发展观,团结带领广大  相似文献   

15.
创建学习型部队,首先必须树立新的学习理念,要强化和树立科技知识就是战斗力的观念,随时学习、终身学习的观念,学习是形势任务发展需要的观念,学习贵在创新的观念以及团队学习的观念。要根据部队自身实际建立有效学习机制,探索科学学习方法,形成良好学习氛围。还要把握好学习“方向”,引导官兵学习内容与本职工作相适应,与部队建设需要相适应。  相似文献   

16.
绍祖文 《今日浙江》2009,(16):16-17
绍兴市经过这几年的快速发展,经济社会发展正在转入科学发展、和谐发展的关键时期,面临着产业层次不高、城市规模和集聚能力不强、社会不稳定因素增多等许多矛盾和困难。要解决这些困难和矛盾,推进绍兴科学发展,对各级领导干部的能力素质提出了更高的要求,尤其需要着力提高领导干部运用科学理论研究解决实际问题的能力。为适应这些需求,增强干部教育培训的针对性和有效性,绍兴市引入行动学习理念,突破单一的理论学习培训模式,积极探索开展了研究型培训。全市累计举办各类专题研修班62期,  相似文献   

17.
“三个北京”的三点思考   总被引:1,自引:1,他引:0  
一、 "三个北京"理念的提出:为什么? "三个北京"理念的提出是北京市委市政府学习实践科学发展观活动的科学结晶.2008年11月13日和14日,北京市委召开学习实践科学发展观务虚会,与会市领导围绕推动科学发展、建设"人文北京、科技北京、绿色北京",研究探讨今后一段时期首都改革发展的思路.  相似文献   

18.
钱军雄 《群众》2010,(7):59-60
<正>近年来,昆山深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,坚持以制度创新推进城乡经济社会一体化发展,促进城乡统筹协调、共同繁荣。2009年我们继续在农村土地使用  相似文献   

19.
朱磊 《群众》2010,(4):55-56
<正>通过开展深入学习实践科学发展观活动,广大干部对"什么是科学发展、如何科学发展"有了更加深刻的认识,进一步形成了科学发展的新共识。在学习实践活动基本告一段落时,在领导干部中要继续强化这些新共识。  相似文献   

20.
王建鸣 《政策》2009,(11):48-50
胡锦涛总书记指出,学习实践科学发展观,要进一步解放思想、实事求是,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念。任何发展理念都是与发展阶段相对应的。随着黄石资源的日渐枯竭和经济体制的加速转轨,处在后资源型时代的黄石,必须摆脱"资源情结",树立新的理念,推进科学发展。  相似文献   

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