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新闻采编与制作专业的发展背景是媒介融合;新闻采编与制作专业的培养目标是新闻技工;新闻采编与制作专业的教学模式是一专多能;新闻采编与制作专业的教学特色是媒介产品。 相似文献
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刘娟 《江苏警官学院学报》1999,(6)
拓宽公安高等专科教育专业口径是当前公安教育体制改革的必然选择。拓宽专业口径的目标是培养高素质专门人才。由于公安高等专科教育专业设置当前存在的专业口径过窄方面的多种弊端,在坚持保障专业特色、专业口径宽窄并存、遵循学历教育规律等拓宽公安专科专业口径之基本原则的前提下,应从增设部分覆盖面较宽的专业、调整现有专业课程体系、部分专业不再强调其公安特色等基本途径,拓宽公安高等专科教育专业口径。 相似文献
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<正>中国刑警学院治安学专业,是于2006年3月经教育部批准设立的一个新增专业。与刑警学院设置的其他专业相比,治安学专业是一个既年轻又成熟的专业。说它年轻,是因为 相似文献
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高校旅游管理专业大学生就业意向形成机制研究 总被引:2,自引:0,他引:2
旅游管理专业大学生就业意向的建立往往是依据多方面的意见与建议综合形成的。自身个性、学校教育、社会环境、行业特征是影响旅游管理专业大学生就业意向形成的主要因素。其中,自身个性是影响旅游专业本科生就业意向形成的核心;学校教育是影响旅游专业本科生就业意向形成的关键:社会环境是影响旅游专业本科生就业意向形成的基础:行业特征是影响旅游专业本科生就业意向形成的根本。 相似文献
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一、专业是职场人的立身之本
专业是指某一领域结构化、系统化、专门的知识和技能及能力。人们从学校到职场就一直在寻觅专业方向的所在,感受“专业的力量”。对大多数专业技术人员来说,表扬一句“你做得很专业”就可能激励他一辈子。 相似文献
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《安徽警官职业学院学报》2022,(4):104-108
专业是高职院校服务经济社会转型升级的有机载体,是考量院校办学特色的关键指标。协同理论对高职院校破解专业建设同质化、与区域产业契合度不高、校企共建专业机制不健全和专业内涵不深等难题具有一定的借鉴价值。以司法高职院校专业建设为例,提出推动专业设置与行业需求协同、打造层次多样的“双师型”师资队伍、协同校内外优质教育资源、协同开展专业诊改工作等建设路径。 相似文献
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公安院校治安管理专业学生专业能力培养的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
一、公安院校治安管理专业的基本特征
治安管理专业是公安院校的主要专业,具有较长的历史。从全国来看,大多数公安院校在成立之时都设有治安管理专业或与此实质内容相似的专业,其目标是培养在公安机关治安相关部门和警种岗位上从事治安管理的应用型人才。治安管理专业课程在公安院校课程体系中也占十分重要的地位,所有的公安专业学生都要学习治安管理课程,而且多数学生毕业后会从事治安管理工作,因此,培养学生的治安管理专业能力,无论是对学生或是对公安工作本身都具有十分重要的意义。 相似文献
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在我国推进社会建设,迫切需要发展专业社会工作,建设专业社会工作人才队伍。但西方专业社会工作并不等于本土专业社会工作,社会工作者也不等于本土社会工作人才。能够积极推进我国社会建设的只能是本土专业社会工作,以及本土社会工作人才和本土专业社会工作机构。为了培育和发展本土社会工作人才和本土专业社会工作机构,必须重视专业社会工作岗位的设置、购买和管理。 相似文献
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胡辉平 《安徽警官职业学院学报》2006,5(5):89-92
新闻专业主义是资产阶级新闻学的重要概念,也是西方新闻工作者恪守的最主要的新闻职业规范。本文分析了新闻专业主义建构与消解的过程,批判了新闻专业主义的核心思想,探讨了在中国进行新闻专业主义话语实践的可能性,对超越新闻专业主义的新闻理论进行了有意义的探索。 相似文献
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独特性是特色专业的基本特征.专业调研和特色提炼是确定特色专业的重要步骤.理念、教学、管理等是特色专业建设的重要内容.落实责任制、采取差异化的策略、突出实践教学体系是特色专业建设中需要注意的重要问题. 相似文献
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<正>治安学专业是教育部1998年进行本科专业设置调整时重新设置的专业,也是当前我国公安专业中的重点、骨干专业,公安大学治安学专业的设置对于今后我国各级、各类公安院校的专业设置均具有指导与示范作用。因此,加强治安学专业建设对于促进公安高等教育乃至整个公安教育的发展都具有重要意义。课程建设是整个教学活动的核心和基础,是高等学校教学中的基本建设,是学校保证教学质量和人才培养规格的重要条件。为了加强治安学专业建设,深化教学改 相似文献
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公安院校刑事技术专业学生综合实训探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
刑事技术专业综合实训是为刑事技术专业学生设置的一项综合性的实践技能训练项目。为学生融合本专业多方面的知识和技能、办理刑事案件提供了一个实践平台,其主要的目的是提高学生综合应用本专业相关知识与技能的水平。 相似文献
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实践教学是当今高校教学改革的重要内容,思想政治教育专业是理论性较强的文科专业,人才培养中重理论、轻实践的现象尤为突出。本文立足思想政治教育专业的特点,对思想政治教育专业实践教学体系构建的必要性及途径进行了有益探索,以期对思想政治教育专业实践教学改革提供一定借鉴。 相似文献
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高等教育发展进入了以提高质量为核心的竞争力建设的新阶段,少数民族地区高校应当高度和充分重视学科建设的功能价值;学科建设是专业设置和开办的前提条件,是影响专业办学水平的根本因素,也是决定专业拓展空间和特色的重要支撑;少数民族地区高校应当自觉加强学科建设,高度重视学科建设对专业发展带动作用,不断提高专业办学水平和人才培养质量。 相似文献
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