迅速兴起树立社会主义荣辱观 学习宣传教育活动高潮

胡锦涛总书记提出关于树立社会主义荣辱观的重要论述后，中共云南省委高度重视，要求全省干部群众认真抓好胡锦涛总书记重要论述的贯彻落实，把开展社会主义荣辱观宣传教育活动，作为当前和今后一个时期全省宣传思想工作和精神文明建设工作的一项长期而又紧迫的重要任务认真抓紧抓好，积极营造浓厚的学习氛围，形成践行社会主义荣辱观的良好风尚。结合云南宣传思想工作和精神文明建设工作的实际，深入学习和全面贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述，积极组织开展社会主义荣辱观宣传教育活动，需要抓好以下几个方面的工作。     

用社会主义荣辱观指导高校师德建设

本文从荣辱观、社会主义荣辱观以及高校师德建设的内涵出发,全面分析了高校师德建设的现状,提出了在新的历史条件下,要以胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述为指导,进一步改变工作方法,切实加强高校师德建设。     

企业员工要积极实践社会主义荣辱观

胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述,是在新形势下对企业员工进行社会主义思想道德建设的重要指导方针,企业员工必须充分认识在市场经济中实践社会主义荣辱观的紧迫性,积极实践社会主义荣辱观。     

中共青岛市委党校举行社会主义荣辱观座谈会

3月28日下午,中共青岛市委党校举行学习社会主义荣辱观座谈会,认真学习了胡锦涛总书记的有关重要论述,就如何把树立社会主义荣辱观作为思想道德建设的基础性工程和长期任务,切实抓紧抓好、落到实处、取得实效等问题进行了座谈讨论。党委书记、常务副校长王奎珍同志主持座谈会,部分教师与市管领导干部进修班、中青年干部培训班、处级干部培训班的部分学员参加了座谈会并发言。座谈中大家一致认为,胡锦涛总书记关于荣辱观的重要论述,赋予社会主义价值观鲜明的时代特征,对广大领导干部贯彻科学发展观、加强党的执政能力建设和构建社会主义和谐…     

党员干部要做树立社会主义荣辱观的模范

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，是马克思主义道德观的精辟概括，是新时期社会主义道德观的系统总结，是科学发展观的重要组成部分，是我们进一步推进社会主义思想道德建设的重要指导方针。大力弘扬社会主义荣辱观，对于贯彻落实科学发展观，使机构编制工作为促进云南的和谐社会建设发挥更大作用，具有非常重要的意义。我们必须牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，用高尚的道德情操规范自己的言行，努力做社会主义荣辱观的模范实践者。     

首先考虑人民是否高兴和满意

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是社会主义价值观的具体化和科学发展观的重要组成部分，集中体现了中华民族传统美德和当今时代精神的完美结合，体现了依法治国和以德治国的有机统一。认真学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，是当前加强领导班子建设、干部队伍建设和党员队伍建设的一项重大而紧迫的战略任务。     

树立社会主义荣辱观是党风廉政建设的基础性工作

胡锦涛总书记关于"八荣八耻"的重要论述,精确阐明了社会主义荣辱观的重要内容,体现了马克思主义的世界观、人生观、价值观;体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想;体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,明确了当代最基本的价值取向的行为准则,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针.牢固树立以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义道德建设的重大问题,是党员干部加强道德修养和做人行事的准则,是党风廉政建设的基础性.     

立足岗位 努力践行社会主义荣辱观

胡锦涛同志提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，反映了社会主义世界观、人生观、价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是科学发展观的重要组成部分，是新形势下社会主义思想道德建设的重要方针。我作为一名普通党员，一个基层税务干部，深感总书记关于“荣辱观”的重要论述高屋建瓴、概括精辟。     

论社会主义荣辱观对高校德育工作的新要求

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的论述,对高校德育工作提出了新的任务和要求。深刻理解其内涵、反思以往德育工作存在的问题,吸取经验教训,有助于增强社会主义荣辱观教育的实效性和针对性。     

关于高校开展社会主义荣辱观教育的思考

胡锦涛总书记就构建新时期的社会主义荣辱观提出了“八个为荣，八个为耻”的要求。这一重要论述，明确了我国社会主义初级阶段最基本的价值取向和行为准则，是新时期进一步推进社会主义精神文明建设和社会主义道德建设的重要指南。必须准确把握社会主义荣辱观的科学内涵，深刻认识树立社会主义荣辱观的战略意火，把高校建设成为社会主义荣辱观教育进校园、进教材、进课堂、进学生头脑的示范区。     

关于广播媒体践行社会主义荣辱观的思考

胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述．概括精辟、寓意深刻，具有鲜明的民族性，时代性、针对性和实践性．代表了先进文化的前进方向，体现了社会主义道德的基本规范和本质要求．是一本社会主义荣辱观的教科书，广播媒体应责无旁贷地肩负起宣传社会主义荣辱观的使命，努力成为树立和践行社会主义荣辱观的先锋及推动者     

我院深入开展社会主义荣辱观教育

按照省直工委关于在省直机关开展社会主义荣辱观教育的通知精神，为巩固先进性教育成果，推进共产党员先进性长效机制的落实，院党组决定自4月份开始至6月底，在全院党员干部、教职工中开展“深入学习贯彻党章，树立社会主义荣辱观”主题教育活动。教育活动的指导思想是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕年度工作目标，认真学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章；充分认识胡锦涛总书记关于“八荣八耻”社会主义荣辱观论述的现实意义和深远历史意义，牢固树立社会主义荣辱观；大力推进我院社会主义思想道德建设，进一步凝聚…     

践行社会主义荣辱观推进统一战线建设

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，是马克思主义道德观的精辟概括，是科学发展观的重要组成部分，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务。新世纪新阶段统一战线建设在构建社会主义和谐社会的进程中具有诸多优势。同时，统战工作的建设也需要在社会主义荣辱观的引领下与时俱进，创新观念和工作机制，方能“担当重任”、“大有作为”。     

青少年树立社会主义荣辱观的指导性规范——学习胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观重要讲话的几点体会

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话,明确提出了“八荣八耻”的基本范畴,是引导青少年树立社会主义荣辱观的指导性规范。本文解读了“八荣八耻”的基本内涵,论证了社会主义荣辱观教育的重要意义,提出了加强青少年社会主义荣辱观教育的设想与对策。     

青少年树立社会主义荣辱观的指导性规范--学习胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观重要讲话的几点体会

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话。明确提出了“八荣八耻”的基本范畴。是引导青少年树立社会主义荣辱观的指导性规范。本文解读了“八荣八耻”的基本内涵。论证了社会主义荣辱观教育的重要意义。提出了加强青少年社会主义荣辱观教育的设想与对策。     

知荣辱 树新风 促和谐

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,是马克思主义道德观的精辟概括,是科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。大力倡导以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,对全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,对明确是非、善恶、美丑,形成良好的社会风气,具有重大的现实意义和深远的历史意义。我们必须把树立社会主义荣辱观作为思想道德建设的基础性工程和长期任务,切实抓紧抓好。     

知荣辱 树新风 促和谐

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,是马克思主义道德观的精辟概括,是科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针.大力倡导以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,对于全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,对于明确是非、善恶、美丑,形成良好的社会风气,具有重大的现实意义和深远的历史意义.我们必须把树立社会主义荣辱观作为思想道德建设的基础性工程和长期任务,切实抓紧抓好.     

“荣辱观”——道德规范的试金石

胡锦涛关于社会主义荣辱观的重要论述是对中华民族传统美德的继承和发扬,在发展社会主义市场经济的同时,要大力加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育。     

牢固树立社会主义荣辱观 开创高校学生思想政治工作新局面

在2006年"两会"期间,胡锦涛总书记作出了要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观的重要指示,要贯彻落实胡锦涛总书记的重要指示就要牢固树立社会主义荣辱观,开创高校学生思想政治工作新局面.     

树立社会主义荣辱观深入推进和谐社区建设

胡锦涛总书记提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,是马克思主义道德观的精辟概括,是以人为本、全面协调可持续科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针.在深入推进和谐社区建设中,要在广大干部职工群众中大力弘扬社会主义荣辱观,营造树立社会主义荣辱观的浓厚氛围,扎实开展社会主义荣辱观实践活动,为实现社区改革和发展的目标提供强大的思想道德基础和精神动力.